NIDTEP E-Library
NIDTEP E-Library
NIDTEP E-Library

Site Breadcrumb

ยุทธศาสตร์การพัฒนาครูด้านการจัดการเรียนรู้ เน้นทักษะกระบวนการคิดวิเคราะห์ของโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากาญจนบุรี เขต 1: รายงานการศึกษากลุ่ม (Group Project)/ ดารัตน์ กาญจนาภา...[และคนอื่น ๆ]

Views: 179

(0 Reviews)
+จองคิวยืม
+ เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

รายละเอียด

หลักสูตรพัฒนานักบริหารระดับสูง (นบส.ศธ.) รุ่นที่ 4 สถาบันพัฒนาครู คณาจารย์ และบุคลากรทางการศึกษา สำนักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ ประจำปี 2557

สำหรับหนังสือเล่มนี้ยังไม่มี Review

กรุณา Login เพื่อเขียน Review

MARC 21 Information

Tag IDข้อมูล
Tag 245^aยุทธศาสตร์การพัฒนาครูด้านการจัดการเรียนรู้ เน้นทักษะกระบวนการคิดวิเคราะห์ของโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากาญจนบุรี เขต 1:^bรายงานการศึกษากลุ่ม (Group Project)/^cดารัตน์ กาญจนาภา...[และคนอื่น ๆ]
Tag 082^aวจ 104/2557^bฉ.2
Tag 100^aดารัตน์ กาญจนาภา, วิบูลผล พร้อมมูล, พรณรงค์ วรศิลป์, วรรณี พุ่มสุวรรณ, นิพัฒน์ มณี, เสริมสุข ธรรมกิจไพโรจน์, จุมพล เดชดำนิล, ประเสริฐ มาลัย, วีระชัย ตนานนท์, ลำพึง ศรีมีชัย
Tag 250^a1
Tag 260^aนครปฐม:^bสถาบันพัฒนาครู คณาจารย์ และบุคลากรทางการศึกษา,^c2557
Tag 300^aก-ซ, 89 หน้า:^bตาราง
Tag 500^aหลักสูตรพัฒนานักบริหารระดับสูง (นบส.ศธ.) รุ่นที่ 4 สถาบันพัฒนาครู คณาจารย์ และบุคลากรทางการศึกษา สำนักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ ประจำปี 2557
Tag 650^aการพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษา--วิจัย,
^aครู--การพัฒนาบุคลากร--วิจัย,
^aGroup Project,
^aนบส.ศธ. รุ่นที่ 4
Tag 710^aสถาบันพัฒนาครู คณาจารย์ และบุคลากรทางการศึกษา
Tag 850^aห้องสมุด สคบศ.

หนังสืออื่นๆ ที่เกี่ยวข้อง

บทบาทของผู้บริหารสถานศึกษาที่เหมาะสม ในการขับเคลื่อนโรงเรียนประชารัฐ กรณีศึกษ...

บทบาทของผู้บริหารสถานศึกษาที่เหมาะสม ในการขับเคลื่อนโรงเรียนประชารัฐ กรณีศึกษาจังหวัดสุโขทัย ต่อการขับเคลื่อนยุทธศาสตร์พัฒนาการศึกษาของประเทศไทย: รายงานการศึกษากลุ่ม (Group Project)/ จิราภรณ์ ไทยกิ่ง...[และคนอื่น ๆ]
บทบาทของผู้บริหารสถานศึกษาที่เหมาะสม ในการขับเคลื่อนโรงเรียนประชารัฐ กรณีศึกษาจังหวัดสุโขทัย ต่อการขับเคลื่อนยุทธศาสตร์พัฒนาการศึกษาของประเทศไทย: รายงานการศึกษากลุ่ม (Group Project)/ จิราภรณ์ ไทยกิ่ง...[และคนอื่น ๆ]

แนวทางการจัดการเรียนรู้ระดับมัธยมศึกษาตอนปลายในสถานศึกษา สังกัดสำนักงานคณะกรร...

แนวทางการจัดการเรียนรู้ระดับมัธยมศึกษาตอนปลายในสถานศึกษา สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานในเขตกรุงเทพมหานครเพื่อตอบสนองยุทธศาสตร์ประเทศไทย 4.0: รายงานการศึกษากลุ่ม (Group Project)/ ประสิทธิ์ เขียวศรี...[และคนอื่น ๆ]
แนวทางการจัดการเรียนรู้ระดับมัธยมศึกษาตอนปลายในสถานศึกษา สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานในเขตกรุงเทพมหานครเพื่อตอบสนองยุทธศาสตร์ประเทศไทย 4.0: รายงานการศึกษากลุ่ม (Group Project)/ ประสิทธิ์ เขียวศรี...[และคนอื่น ๆ]

แนวทางการพัฒนาระบบการนิเทศ ติดตามตรวจสอบ และประเมินผลการจัดการศึกษาของกระทรวง...

แนวทางการพัฒนาระบบการนิเทศ ติดตามตรวจสอบ และประเมินผลการจัดการศึกษาของกระทรวงศึกษาธิการ : รายงานการศึกษากลุ่ม (Group Project)/ วชิรพันธ์ นาคก้อน... [และคนอื่น ๆ]
แนวทางการพัฒนาระบบการนิเทศ ติดตามตรวจสอบ และประเมินผลการจัดการศึกษาของกระทรวงศึกษาธิการ : รายงานการศึกษากลุ่ม (Group Project)/ วชิรพันธ์ นาคก้อน... [และคนอื่น ๆ]

การบริหารจัดการความร่วมมือของเครือข่ายเพื่อยกระดับคุณภาพการศึกษาขั้นพื้นฐาน ก...

การบริหารจัดการความร่วมมือของเครือข่ายเพื่อยกระดับคุณภาพการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการสู่มาตรฐานสากล : รายงานการศึกษากลุ่ม (Group Project)/ จรินทร์ สุรเสรีวงษ์...[และคนอื่น ๆ]
การบริหารจัดการความร่วมมือของเครือข่ายเพื่อยกระดับคุณภาพการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการสู่มาตรฐานสากล : รายงานการศึกษากลุ่ม (Group Project)/ จรินทร์ สุรเสรีวงษ์...[และคนอื่น ๆ]

แนวทางการบริหารจัดการทรัพยากรและเทคโนโลยีทางการศึกษาเพื่อยกระดับคุณภาพการศึกษ...

แนวทางการบริหารจัดการทรัพยากรและเทคโนโลยีทางการศึกษาเพื่อยกระดับคุณภาพการศึกษาให้ได้มาตรฐานเทียบเท่าสากล : รายงานการศึกษากลุ่ม (Group Project)/ อาคม ศาณศิลปิน...[และคนอื่น ๆ]
แนวทางการบริหารจัดการทรัพยากรและเทคโนโลยีทางการศึกษาเพื่อยกระดับคุณภาพการศึกษาให้ได้มาตรฐานเทียบเท่าสากล : รายงานการศึกษากลุ่ม (Group Project)/ อาคม ศาณศิลปิน...[และคนอื่น ๆ]

การพัฒนาระบบบริหารราชการของกระทรวงศึกษาธิการ ให้มีประสิทธิภาพ : รายงานการศึกษ...

การพัฒนาระบบบริหารราชการของกระทรวงศึกษาธิการ ให้มีประสิทธิภาพ : รายงานการศึกษากลุ่ม (Group Project)/ กฤษณะ เลิศวิชานันท์...[และคนอื่น ๆ]
การพัฒนาระบบบริหารราชการของกระทรวงศึกษาธิการ ให้มีประสิทธิภาพ : รายงานการศึกษากลุ่ม (Group Project)/ กฤษณะ เลิศวิชานันท์...[และคนอื่น ๆ]

การบริหารจัดการกำลังคน (ครู) เพื่อการพัฒนาการจัดการศึกษาให้ได้มาตรฐานเทียบเท่...

การบริหารจัดการกำลังคน (ครู) เพื่อการพัฒนาการจัดการศึกษาให้ได้มาตรฐานเทียบเท่าสากล : รายงานการศึกษากลุ่ม (Group Project)/ โกเมศ กลั่นสมจิตต์...[และคนอื่น ๆ]
การบริหารจัดการกำลังคน (ครู) เพื่อการพัฒนาการจัดการศึกษาให้ได้มาตรฐานเทียบเท่าสากล : รายงานการศึกษากลุ่ม (Group Project)/ โกเมศ กลั่นสมจิตต์...[และคนอื่น ๆ]

การบริหารจัดการเชิงกลยุทธ์ของกระทรวงศึกษาธิการ ให้มีคุณภาพการศึกษาตามมาตรฐานส...

การบริหารจัดการเชิงกลยุทธ์ของกระทรวงศึกษาธิการ ให้มีคุณภาพการศึกษาตามมาตรฐานสากล : รายงานการศึกษากลุ่ม (Group Project)/ ธันญ์สุธี ภัคธารีรัตน์...[และคนอื่น ๆ]
การบริหารจัดการเชิงกลยุทธ์ของกระทรวงศึกษาธิการ ให้มีคุณภาพการศึกษาตามมาตรฐานสากล : รายงานการศึกษากลุ่ม (Group Project)/ ธันญ์สุธี ภัคธารีรัตน์...[และคนอื่น ๆ]

E-Book ประสิทธิผลการดำเนินงานโครงการ 1 อำเภอ 1 ทุน : รายงานการศึกษากลุ่ม (Gro...

E-Book ประสิทธิผลการดำเนินงานโครงการ 1 อำเภอ 1 ทุน : รายงานการศึกษากลุ่ม (Group Project)/ เทวรัฐ โตไทยะ...[และคนอื่นๆ]
E-Book ประสิทธิผลการดำเนินงานโครงการ 1 อำเภอ 1 ทุน : รายงานการศึกษากลุ่ม (Group Project)/ เทวรัฐ โตไทยะ...[และคนอื่นๆ]

กลยุทธ์การส่งเสริมนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ของโรงเรียนในสังกัด สำนั...

กลยุทธ์การส่งเสริมนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ของโรงเรียนในสังกัด สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) เลือกศึกษาต่อสายอาชีพ : รายงานการศึกษากลุ่ม (Group Project)/ จัตุพร บุญระดม...[และคนอื่น ๆ]
กลยุทธ์การส่งเสริมนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ของโรงเรียนในสังกัด สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) เลือกศึกษาต่อสายอาชีพ : รายงานการศึกษากลุ่ม (Group Project)/ จัตุพร บุญระดม...[และคนอื่น ๆ]

หนังสือจากผู้แต่งเดียวกัน

ยุทธศาสตร์การพัฒนาครูด้านการจัดการเรียนรู้ เน้นทักษะกระบวนการคิดวิเคราะห์ของโ...

ยุทธศาสตร์การพัฒนาครูด้านการจัดการเรียนรู้ เน้นทักษะกระบวนการคิดวิเคราะห์ของโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากาญจนบุรี เขต 1: รายงานการศึกษากลุ่ม (Group Project)/ ดารัตน์ กาญจนาภา...[และคนอื่น ๆ]
ยุทธศาสตร์การพัฒนาครูด้านการจัดการเรียนรู้ เน้นทักษะกระบวนการคิดวิเคราะห์ของโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากาญจนบุรี เขต 1: รายงานการศึกษากลุ่ม (Group Project)/ ดารัตน์ กาญจนาภา...[และคนอื่น ๆ]

การศึกษาสภาพการดำเนินงานและแนวทางการพัฒนาบ้านหนังสืออัจฉริยะในจังหวัดนครปฐม :...

การศึกษาสภาพการดำเนินงานและแนวทางการพัฒนาบ้านหนังสืออัจฉริยะในจังหวัดนครปฐม : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ ดารัตน์ กาญจนาภา
การศึกษาสภาพการดำเนินงานและแนวทางการพัฒนาบ้านหนังสืออัจฉริยะในจังหวัดนครปฐม : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ ดารัตน์ กาญจนาภา

แนวทางการพัฒนาพฤติกรรมการเป็นสมาชิกที่ดีต่อองค์กรของบุคลากร สังกัดสำนักงานส่ง...

แนวทางการพัฒนาพฤติกรรมการเป็นสมาชิกที่ดีต่อองค์กรของบุคลากร สังกัดสำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยจังหวัดสระแก้ว : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ วิบูลผล พร้อมมูล
แนวทางการพัฒนาพฤติกรรมการเป็นสมาชิกที่ดีต่อองค์กรของบุคลากร สังกัดสำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยจังหวัดสระแก้ว : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ วิบูลผล พร้อมมูล

การศึกษาความคิดเห็นของบุคลากรต่อการฝึกทักษะอาชีพในสถานประกอบการแบบทิวภาคี สำห...

การศึกษาความคิดเห็นของบุคลากรต่อการฝึกทักษะอาชีพในสถานประกอบการแบบทิวภาคี สำหรับนักศึกษาอาชีวเกษตร ระดับปริญญาตรี : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ พรณรงค์ วรศิลป์
การศึกษาความคิดเห็นของบุคลากรต่อการฝึกทักษะอาชีพในสถานประกอบการแบบทิวภาคี สำหรับนักศึกษาอาชีวเกษตร ระดับปริญญาตรี : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ พรณรงค์ วรศิลป์

การศึกษาความคิดเห็นของบุคลากรต่อการฝึกทักษะอาชีพในสถานประกอบการแบบทิวภาคี สำห...

การศึกษาความคิดเห็นของบุคลากรต่อการฝึกทักษะอาชีพในสถานประกอบการแบบทิวภาคี สำหรับนักศึกษาอาชีวเกษตร ระดับปริญญาตรี: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ พรณรงค์ วรศิลป์
การศึกษาความคิดเห็นของบุคลากรต่อการฝึกทักษะอาชีพในสถานประกอบการแบบทิวภาคี สำหรับนักศึกษาอาชีวเกษตร ระดับปริญญาตรี: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ พรณรงค์ วรศิลป์

การพัฒนาการจัดประสบการณ์การเรียนรู้ของครูปฐมวัยโรงเรียนอนุบาลระนอง : รายงานกา...

การพัฒนาการจัดประสบการณ์การเรียนรู้ของครูปฐมวัยโรงเรียนอนุบาลระนอง : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ วรรณี พุ่มสุวรรณ
การพัฒนาการจัดประสบการณ์การเรียนรู้ของครูปฐมวัยโรงเรียนอนุบาลระนอง : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ วรรณี พุ่มสุวรรณ

รูปแบบการบริหารเครือข่ายเพื่อยกระดับคุณภาพวิชาการของสถานศึกษา ในสังกัดสำนักงา...

รูปแบบการบริหารเครือข่ายเพื่อยกระดับคุณภาพวิชาการของสถานศึกษา ในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานราธิวาส เขต 3 : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ นิพัฒน์ มณี
รูปแบบการบริหารเครือข่ายเพื่อยกระดับคุณภาพวิชาการของสถานศึกษา ในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานราธิวาส เขต 3 : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ นิพัฒน์ มณี

แนวทางการพัฒนาระบบข้อมูลพื้นฐานทางการศึกษาของโรงเรียนในสังกัดสำนักงานคณะกรรมก...

แนวทางการพัฒนาระบบข้อมูลพื้นฐานทางการศึกษาของโรงเรียนในสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ เสริมสุข ธรรมกิจไพโรจน์
แนวทางการพัฒนาระบบข้อมูลพื้นฐานทางการศึกษาของโรงเรียนในสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ เสริมสุข ธรรมกิจไพโรจน์

การศึกษาแนวทางการลดใช้พลังงานในหน่วยงานองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น : รายงานการศึ...

การศึกษาแนวทางการลดใช้พลังงานในหน่วยงานองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ จุมพล เดชดำนิล
การศึกษาแนวทางการลดใช้พลังงานในหน่วยงานองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ จุมพล เดชดำนิล

การศึกษารูปแบบการดำเนินกิจกรรมทางการเกษตรของปราชญ์ชาวบ้าน ต่อการเปลี่ยนแปลงสภ...

การศึกษารูปแบบการดำเนินกิจกรรมทางการเกษตรของปราชญ์ชาวบ้าน ต่อการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศ : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ ประเสริฐ มาลัย
การศึกษารูปแบบการดำเนินกิจกรรมทางการเกษตรของปราชญ์ชาวบ้าน ต่อการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศ : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ ประเสริฐ มาลัย