NIDTEP E-Library
NIDTEP E-Library
NIDTEP E-Library

Site Breadcrumb

รูปแบบความร่วมมือระหว่างสถานศึกษาและเอกชนในการพัฒนาทักษะอาชีพระหว่างเรียนของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย เขตตรวจราชการที่ 3 และ 9 : รายงานการศึกษากลุ่ม (Group Project)/ เกื้อกูล ดีประสงค์...[และคนอื่น ๆ]

Views: 251

(0 Reviews)
+จองคิวยืม
+ เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

รายละเอียด

หลักสูตรพัฒนานักบริหารระดับสูง (นบส.ศธ.) รุ่นที่ 5 สถาบันพัฒนาครู คณาจารย์และบุคลากรทางการศึกษา สำนักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ ประจำปี 2558 (นบส.ศธ. รุ่นที่ 5 กลุ่มที่ 2)

สำหรับหนังสือเล่มนี้ยังไม่มี Review

กรุณา Login เพื่อเขียน Review

MARC 21 Information

Tag IDข้อมูล
Tag 100^aเกื้อกูล ดีประสงค์, นิติยา หลานไทย, วัชร์ชัย สุวรรณไตร, สุชีพ สุนทรศร, นงเยาว์ กัลยาลักษณ์, เจียร ทองนุ่น, อดุลย์ กองทอง, เยาวลักษณ์ คงพูล, ธีร์ ภวังคนันท์, บุญจักรวาล รอดบำเรอ, กอบกิจ ธรรมานุชิต, รัชดา เหมปฐวี
Tag 245^aรูปแบบความร่วมมือระหว่างสถานศึกษาและเอกชนในการพัฒนาทักษะอาชีพระหว่างเรียนของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย เขตตรวจราชการที่ 3 และ 9 :^bรายงานการศึกษากลุ่ม (Group Project)/^cเกื้อกูล ดีประสงค์...[และคนอื่น ๆ]
Tag 260^aนครปฐม :^bสถาบันพัฒนาครู คณาจารย์ และบุคลากรทางการศึกษา,^c2558
Tag 300^aก-ฌ, 95 หน้า :^bตาราง, แผนภูมิ
Tag 500^aหลักสูตรพัฒนานักบริหารระดับสูง (นบส.ศธ.) รุ่นที่ 5 สถาบันพัฒนาครู คณาจารย์และบุคลากรทางการศึกษา สำนักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ ประจำปี 2558 (นบส.ศธ. รุ่นที่ 5 กลุ่มที่ 2)
Tag 650^aอาชีพ,
^aการฝึกอาชีพ,
^aนบส.ศธ. รุ่นที่ 5
Tag 700^aนิติยา หลานไทย,^eผู้แต่งร่วม.
^aวัชร์ชัย สุวรรณไตร,^eผู้แต่งร่วม.
^aสุชีพ สุนทรศร,^eผู้แต่งร่วม.
^aนงเยาว์ กัลยาลักษณ์,^eผู้แต่งร่วม.
^aเจียร ทองนุ่น,^eผู้แต่งร่วม.
^aอดุลย์ กองทอง,^eผู้แต่งร่วม.
^aเยาวลักษณ์ คงพูล,^eผู้แต่งร่วม.
^aธีร์ ภวังคนันท์,^eผู้แต่งร่วม.
^aบุญจักรวาล รอดบำเรอ,^eผู้แต่งร่วม.
^aกอบกิจ ธรรมานุชิต,^eผู้แต่งร่วม.
^aรัชดา เหมปฐวี,^eผู้แต่งร่วม.
Tag 710^aสถาบันพัฒนาครู คณาจารย์ และบุคลากรทางการศึกษา
Tag 850^aห้องสมุด สคบศ.
Tag 250^a1
Tag 082^aวจ 64/2558

หนังสืออื่นๆ ที่เกี่ยวข้อง

บทบาทของผู้บริหารสถานศึกษาที่เหมาะสม ในการขับเคลื่อนโรงเรียนประชารัฐ กรณีศึกษ...

บทบาทของผู้บริหารสถานศึกษาที่เหมาะสม ในการขับเคลื่อนโรงเรียนประชารัฐ กรณีศึกษาจังหวัดสุโขทัย ต่อการขับเคลื่อนยุทธศาสตร์พัฒนาการศึกษาของประเทศไทย: รายงานการศึกษากลุ่ม (Group Project)/ จิราภรณ์ ไทยกิ่ง...[และคนอื่น ๆ]
บทบาทของผู้บริหารสถานศึกษาที่เหมาะสม ในการขับเคลื่อนโรงเรียนประชารัฐ กรณีศึกษาจังหวัดสุโขทัย ต่อการขับเคลื่อนยุทธศาสตร์พัฒนาการศึกษาของประเทศไทย: รายงานการศึกษากลุ่ม (Group Project)/ จิราภรณ์ ไทยกิ่ง...[และคนอื่น ๆ]

แนวทางการจัดการเรียนรู้ระดับมัธยมศึกษาตอนปลายในสถานศึกษา สังกัดสำนักงานคณะกรร...

แนวทางการจัดการเรียนรู้ระดับมัธยมศึกษาตอนปลายในสถานศึกษา สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานในเขตกรุงเทพมหานครเพื่อตอบสนองยุทธศาสตร์ประเทศไทย 4.0: รายงานการศึกษากลุ่ม (Group Project)/ ประสิทธิ์ เขียวศรี...[และคนอื่น ๆ]
แนวทางการจัดการเรียนรู้ระดับมัธยมศึกษาตอนปลายในสถานศึกษา สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานในเขตกรุงเทพมหานครเพื่อตอบสนองยุทธศาสตร์ประเทศไทย 4.0: รายงานการศึกษากลุ่ม (Group Project)/ ประสิทธิ์ เขียวศรี...[และคนอื่น ๆ]

แนวทางการพัฒนาระบบการนิเทศ ติดตามตรวจสอบ และประเมินผลการจัดการศึกษาของกระทรวง...

แนวทางการพัฒนาระบบการนิเทศ ติดตามตรวจสอบ และประเมินผลการจัดการศึกษาของกระทรวงศึกษาธิการ : รายงานการศึกษากลุ่ม (Group Project)/ วชิรพันธ์ นาคก้อน... [และคนอื่น ๆ]
แนวทางการพัฒนาระบบการนิเทศ ติดตามตรวจสอบ และประเมินผลการจัดการศึกษาของกระทรวงศึกษาธิการ : รายงานการศึกษากลุ่ม (Group Project)/ วชิรพันธ์ นาคก้อน... [และคนอื่น ๆ]

การบริหารจัดการความร่วมมือของเครือข่ายเพื่อยกระดับคุณภาพการศึกษาขั้นพื้นฐาน ก...

การบริหารจัดการความร่วมมือของเครือข่ายเพื่อยกระดับคุณภาพการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการสู่มาตรฐานสากล : รายงานการศึกษากลุ่ม (Group Project)/ จรินทร์ สุรเสรีวงษ์...[และคนอื่น ๆ]
การบริหารจัดการความร่วมมือของเครือข่ายเพื่อยกระดับคุณภาพการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการสู่มาตรฐานสากล : รายงานการศึกษากลุ่ม (Group Project)/ จรินทร์ สุรเสรีวงษ์...[และคนอื่น ๆ]

แนวทางการบริหารจัดการทรัพยากรและเทคโนโลยีทางการศึกษาเพื่อยกระดับคุณภาพการศึกษ...

แนวทางการบริหารจัดการทรัพยากรและเทคโนโลยีทางการศึกษาเพื่อยกระดับคุณภาพการศึกษาให้ได้มาตรฐานเทียบเท่าสากล : รายงานการศึกษากลุ่ม (Group Project)/ อาคม ศาณศิลปิน...[และคนอื่น ๆ]
แนวทางการบริหารจัดการทรัพยากรและเทคโนโลยีทางการศึกษาเพื่อยกระดับคุณภาพการศึกษาให้ได้มาตรฐานเทียบเท่าสากล : รายงานการศึกษากลุ่ม (Group Project)/ อาคม ศาณศิลปิน...[และคนอื่น ๆ]

การพัฒนาระบบบริหารราชการของกระทรวงศึกษาธิการ ให้มีประสิทธิภาพ : รายงานการศึกษ...

การพัฒนาระบบบริหารราชการของกระทรวงศึกษาธิการ ให้มีประสิทธิภาพ : รายงานการศึกษากลุ่ม (Group Project)/ กฤษณะ เลิศวิชานันท์...[และคนอื่น ๆ]
การพัฒนาระบบบริหารราชการของกระทรวงศึกษาธิการ ให้มีประสิทธิภาพ : รายงานการศึกษากลุ่ม (Group Project)/ กฤษณะ เลิศวิชานันท์...[และคนอื่น ๆ]

การบริหารจัดการกำลังคน (ครู) เพื่อการพัฒนาการจัดการศึกษาให้ได้มาตรฐานเทียบเท่...

การบริหารจัดการกำลังคน (ครู) เพื่อการพัฒนาการจัดการศึกษาให้ได้มาตรฐานเทียบเท่าสากล : รายงานการศึกษากลุ่ม (Group Project)/ โกเมศ กลั่นสมจิตต์...[และคนอื่น ๆ]
การบริหารจัดการกำลังคน (ครู) เพื่อการพัฒนาการจัดการศึกษาให้ได้มาตรฐานเทียบเท่าสากล : รายงานการศึกษากลุ่ม (Group Project)/ โกเมศ กลั่นสมจิตต์...[และคนอื่น ๆ]

การบริหารจัดการเชิงกลยุทธ์ของกระทรวงศึกษาธิการ ให้มีคุณภาพการศึกษาตามมาตรฐานส...

การบริหารจัดการเชิงกลยุทธ์ของกระทรวงศึกษาธิการ ให้มีคุณภาพการศึกษาตามมาตรฐานสากล : รายงานการศึกษากลุ่ม (Group Project)/ ธันญ์สุธี ภัคธารีรัตน์...[และคนอื่น ๆ]
การบริหารจัดการเชิงกลยุทธ์ของกระทรวงศึกษาธิการ ให้มีคุณภาพการศึกษาตามมาตรฐานสากล : รายงานการศึกษากลุ่ม (Group Project)/ ธันญ์สุธี ภัคธารีรัตน์...[และคนอื่น ๆ]

E-Book ประสิทธิผลการดำเนินงานโครงการ 1 อำเภอ 1 ทุน : รายงานการศึกษากลุ่ม (Gro...

E-Book ประสิทธิผลการดำเนินงานโครงการ 1 อำเภอ 1 ทุน : รายงานการศึกษากลุ่ม (Group Project)/ เทวรัฐ โตไทยะ...[และคนอื่นๆ]
E-Book ประสิทธิผลการดำเนินงานโครงการ 1 อำเภอ 1 ทุน : รายงานการศึกษากลุ่ม (Group Project)/ เทวรัฐ โตไทยะ...[และคนอื่นๆ]

กลยุทธ์การส่งเสริมนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ของโรงเรียนในสังกัด สำนั...

กลยุทธ์การส่งเสริมนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ของโรงเรียนในสังกัด สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) เลือกศึกษาต่อสายอาชีพ : รายงานการศึกษากลุ่ม (Group Project)/ จัตุพร บุญระดม...[และคนอื่น ๆ]
กลยุทธ์การส่งเสริมนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ของโรงเรียนในสังกัด สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) เลือกศึกษาต่อสายอาชีพ : รายงานการศึกษากลุ่ม (Group Project)/ จัตุพร บุญระดม...[และคนอื่น ๆ]

หนังสือจากผู้แต่งเดียวกัน

แนวทางการถ่ายโอนภารกิจการบริหารและจัดการการศึกษาขั้นพื้นฐานให้แก่องค์กรปกครอง...

แนวทางการถ่ายโอนภารกิจการบริหารและจัดการการศึกษาขั้นพื้นฐานให้แก่องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ นิติยา หลานไทย
แนวทางการถ่ายโอนภารกิจการบริหารและจัดการการศึกษาขั้นพื้นฐานให้แก่องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ นิติยา หลานไทย

แนวทางการพัฒนาระบบสารสนเทศสำหรับการออกคำสั่งในการบริหารงานบุคคลด้วยระบบอิเล็ก...

แนวทางการพัฒนาระบบสารสนเทศสำหรับการออกคำสั่งในการบริหารงานบุคคลด้วยระบบอิเล็กทรอนิกส์ : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ วัชร์ชัย สุวรรณไตร
แนวทางการพัฒนาระบบสารสนเทศสำหรับการออกคำสั่งในการบริหารงานบุคคลด้วยระบบอิเล็กทรอนิกส์ : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ วัชร์ชัย สุวรรณไตร

การศึกษาแนวทางการบริหารจัดการงบประมาณด้านวิทยาศาตร์เพื่อการศึกษาของกลุ่มศูนย์...

การศึกษาแนวทางการบริหารจัดการงบประมาณด้านวิทยาศาตร์เพื่อการศึกษาของกลุ่มศูนย์วิทยาศาสตร์เพื่อการศึกษา : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ สุชีพ สุนทรศร
การศึกษาแนวทางการบริหารจัดการงบประมาณด้านวิทยาศาตร์เพื่อการศึกษาของกลุ่มศูนย์วิทยาศาสตร์เพื่อการศึกษา : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ สุชีพ สุนทรศร

การพัฒนาแนวทางการจัดการอาชีวศึกษาระบบทวิภาคีอาชีวศึกษาจังหวัดขอนแก่น : รายงาน...

การพัฒนาแนวทางการจัดการอาชีวศึกษาระบบทวิภาคีอาชีวศึกษาจังหวัดขอนแก่น : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ นงเยาว์ กัลยาลักษณ์
การพัฒนาแนวทางการจัดการอาชีวศึกษาระบบทวิภาคีอาชีวศึกษาจังหวัดขอนแก่น : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ นงเยาว์ กัลยาลักษณ์

การบริหารด้านการจัดการเรียนการสอนที่ส่งผลต่อการอ่านและการเขียนของนักเรียนในโร...

การบริหารด้านการจัดการเรียนการสอนที่ส่งผลต่อการอ่านและการเขียนของนักเรียนในโรงเรียนที่สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครศรีธรรมราช เขต 1 : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ เจียร ทองนุ่น
การบริหารด้านการจัดการเรียนการสอนที่ส่งผลต่อการอ่านและการเขียนของนักเรียนในโรงเรียนที่สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครศรีธรรมราช เขต 1 : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ เจียร ทองนุ่น

แนวทางการพัฒนาการปฏิรูปการเรียนรู้สู่ผู้เรียนของสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื...

แนวทางการพัฒนาการปฏิรูปการเรียนรู้สู่ผู้เรียนของสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอำนาจเจริญ : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ อดุลย์ กองทอง
แนวทางการพัฒนาการปฏิรูปการเรียนรู้สู่ผู้เรียนของสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอำนาจเจริญ : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ อดุลย์ กองทอง

แนวทางการบริหารเพื่อสร้างสำนึกรับผิดชอบของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาใน...

แนวทางการบริหารเพื่อสร้างสำนึกรับผิดชอบของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาในสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาศรีสะเกษ เขต 3 : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ เยาวลักษณ์ คงพูล
แนวทางการบริหารเพื่อสร้างสำนึกรับผิดชอบของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาในสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาศรีสะเกษ เขต 3 : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ เยาวลักษณ์ คงพูล

การคุ้มครองและช่วยเหลือเด็กนักเรียนในสถานศึกษา สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึก...

การคุ้มครองและช่วยเหลือเด็กนักเรียนในสถานศึกษา สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานที่มีการจัดการศึกษาตั้งแต่ระดับก่อนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ถึงชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ ธีร์ ภวังคนันท์
การคุ้มครองและช่วยเหลือเด็กนักเรียนในสถานศึกษา สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานที่มีการจัดการศึกษาตั้งแต่ระดับก่อนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ถึงชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ ธีร์ ภวังคนันท์

การบริหารจัดการระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนของโรงเรียนมัธยมวัดศรีจันทร์ประดิษฐ์ใ...

การบริหารจัดการระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนของโรงเรียนมัธยมวัดศรีจันทร์ประดิษฐ์ในพระบรมราชานุเคราะห์ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 6 : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ บุญจักรวาล รอดบำเรอ
การบริหารจัดการระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนของโรงเรียนมัธยมวัดศรีจันทร์ประดิษฐ์ในพระบรมราชานุเคราะห์ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 6 : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ บุญจักรวาล รอดบำเรอ

แนวทางการพัฒนาภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงของผู้บริหารในการบริหารงานโรงเรียนกีฬา ส...

แนวทางการพัฒนาภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงของผู้บริหารในการบริหารงานโรงเรียนกีฬา สังกัดสถาบันพลศึกษา : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ กอบกิจ ธรรมานุชิต
แนวทางการพัฒนาภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงของผู้บริหารในการบริหารงานโรงเรียนกีฬา สังกัดสถาบันพลศึกษา : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ กอบกิจ ธรรมานุชิต