NIDTEP E-Library
NIDTEP E-Library
NIDTEP E-Library

Site Breadcrumb

แนวทางพัฒนาการบริหารงานวิชาการโรงเรียนมัธยมศึกษาขนาดเล็กในจังหวัดสุโขทัย ให้นักเรียนมีทักษะการคิดริเริ่มสร้างสรรค์ที่เป็นประโยชน์ต่อมวลมนุษยชาติ: รายงานการศึกษากลุ่ม (Group Project)/ รัชนี เมตตา...[และคนอื่น ๆ]

Views: 146

(0 Reviews)
+จองคิวยืม
+ เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

รายละเอียด

หลักสูตรพัฒนานักบริหารระดับกลาง (นบก.ศธ.) รุ่นที่ 5 สถาบันพัฒนาครู คณาจารย์และบุคลากรทางการศึกษา สำนักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ ประจำปี 2561

สำหรับหนังสือเล่มนี้ยังไม่มี Review

กรุณา Login เพื่อเขียน Review

MARC 21 Information

Tag IDข้อมูล
Tag 245^aแนวทางพัฒนาการบริหารงานวิชาการโรงเรียนมัธยมศึกษาขนาดเล็กในจังหวัดสุโขทัย ให้นักเรียนมีทักษะการคิดริเริ่มสร้างสรรค์ที่เป็นประโยชน์ต่อมวลมนุษยชาติ:^bรายงานการศึกษากลุ่ม (Group Project)/^cรัชนี เมตตา...[และคนอื่น ๆ]
Tag 082^a5 นบก.ศธ.^b40/2561
Tag 100^aรัชนี เมตตา, ปรางทอง ตรีพงษ์, รัตติกาล ต้องเซ่งกี่, เพ็ญพรรณ จันทรคณา, นัยนา จันทา, ธรรมศาสตร์ ธรรมไชย, จิรโรจน์ จิระเจริญวงศ์, สมคิด สวาสุ, เริงณรงค์ ดวงดีแก้ว
Tag 250^a1
Tag 260^aนครปฐม:^bสถาบันพัฒนาครู คณาจารย์และบุคลากรทางการศึกษา,^c2561
Tag 300^a106 หน้า
Tag 500^aหลักสูตรพัฒนานักบริหารระดับกลาง (นบก.ศธ.) รุ่นที่ 5 สถาบันพัฒนาครู คณาจารย์และบุคลากรทางการศึกษา สำนักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ ประจำปี 2561
Tag 650^aโรงเรียน--งานวิชาการ
Tag 710^aสถาบันพัฒนาครู คณาจารย์และบุคลากรทางการศึกษา
Tag 850^aห้องสมุด สคบศ.

หนังสืออื่นๆ ที่เกี่ยวข้อง

การพัฒนาการดำเนินงานโครงการเรียนร่วมหลักสูตรอาชีวศึกษาและมัธยมศึกษาตอนปลาย (ท...

การพัฒนาการดำเนินงานโครงการเรียนร่วมหลักสูตรอาชีวศึกษาและมัธยมศึกษาตอนปลาย (ทวิศึกษา): รายงานการศึกษากลุ่ม (Group Project)/ สุริยา หมาดทิ้ง...[และคนอื่น ๆ]
การพัฒนาการดำเนินงานโครงการเรียนร่วมหลักสูตรอาชีวศึกษาและมัธยมศึกษาตอนปลาย (ทวิศึกษา): รายงานการศึกษากลุ่ม (Group Project)/ สุริยา หมาดทิ้ง...[และคนอื่น ๆ]

แนวทางพัฒนาการนำยุทธศาสตร์ชาติด้านการพัฒนาและเสริมสร้างศักยภาพทรัพยากรมนุษย์ข...

แนวทางพัฒนาการนำยุทธศาสตร์ชาติด้านการพัฒนาและเสริมสร้างศักยภาพทรัพยากรมนุษย์ของกระทรวงศึกษาธิการสู่การปฏิบัติ : โครงการห้องเรียนกีฬา: รายงานการศึกษากลุ่ม (Group Project)/ ยุภา แซ่ลิ่ม...[และคนอื่น ๆ]
แนวทางพัฒนาการนำยุทธศาสตร์ชาติด้านการพัฒนาและเสริมสร้างศักยภาพทรัพยากรมนุษย์ของกระทรวงศึกษาธิการสู่การปฏิบัติ : โครงการห้องเรียนกีฬา: รายงานการศึกษากลุ่ม (Group Project)/ ยุภา แซ่ลิ่ม...[และคนอื่น ๆ]

แนวทางพัฒนาการนำยุทธศาสตร์ชาติด้านการพัฒนาและเสริมสร้างศักยภาพคนของกระทรวงศึก...

แนวทางพัฒนาการนำยุทธศาสตร์ชาติด้านการพัฒนาและเสริมสร้างศักยภาพคนของกระทรวงศึกษาธิการสู่การปฏิบัติ : โครงการการจัดการศึกษาปฐมวัยในจังหวัดอุดรธานี: รายงานการศึกษากลุ่ม (Group Project)/ จารุวรรณ รัตภาสกร...[และคนอื่น ๆ]
แนวทางพัฒนาการนำยุทธศาสตร์ชาติด้านการพัฒนาและเสริมสร้างศักยภาพคนของกระทรวงศึกษาธิการสู่การปฏิบัติ : โครงการการจัดการศึกษาปฐมวัยในจังหวัดอุดรธานี: รายงานการศึกษากลุ่ม (Group Project)/ จารุวรรณ รัตภาสกร...[และคนอื่น ๆ]

แนวทางการพัฒนานวัตกรรมการบริหารสถานศึกษาตามนโยบายลดเวลาเรียน เพิ่มเวลารู้ ภาย...

แนวทางการพัฒนานวัตกรรมการบริหารสถานศึกษาตามนโยบายลดเวลาเรียน เพิ่มเวลารู้ ภายใต้ยุทธศาสตร์การพัฒนาและเสริมสร้างศักยภาพคน : กรณีศึกษาโรงเรียนบางบัวทอง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 3 นนทบุรี: รายงานการศึกษากลุ่ม (Group Project)/ นิตยา ภิรมย์กิจ...[และคนอื่น ๆ]
แนวทางการพัฒนานวัตกรรมการบริหารสถานศึกษาตามนโยบายลดเวลาเรียน เพิ่มเวลารู้ ภายใต้ยุทธศาสตร์การพัฒนาและเสริมสร้างศักยภาพคน : กรณีศึกษาโรงเรียนบางบัวทอง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 3 นนทบุรี: รายงานการศึกษากลุ่ม (Group Project)/ นิตยา ภิรมย์กิจ...[และคนอื่น ๆ]

การศึกษาแนวทางใหม่ในการพัฒนาการนำยุทธศาสตร์การสร้างโอกาสความเสมอภาค และการลดค...

การศึกษาแนวทางใหม่ในการพัฒนาการนำยุทธศาสตร์การสร้างโอกาสความเสมอภาค และการลดความเลื่อมล้ำทางสังคม : โครงการจัดการศึกษานอกระบบสำหรับเด็กตกหล่นสู่การปฏิบัติ: รายงานการศึกษากลุ่ม (Group Project)/ กิตติธัช แสนภูวา...[และคนอื่น ๆ]
การศึกษาแนวทางใหม่ในการพัฒนาการนำยุทธศาสตร์การสร้างโอกาสความเสมอภาค และการลดความเลื่อมล้ำทางสังคม : โครงการจัดการศึกษานอกระบบสำหรับเด็กตกหล่นสู่การปฏิบัติ: รายงานการศึกษากลุ่ม (Group Project)/ กิตติธัช แสนภูวา...[และคนอื่น ๆ]

แนวทางพัฒนาการนำยุทธศาสตร์ด้านการสร้างการเติบโตบนคุณภาพชีวิตที่เป็นมิตรต่อสิ่...

แนวทางพัฒนาการนำยุทธศาสตร์ด้านการสร้างการเติบโตบนคุณภาพชีวิตที่เป็นมิตรต่อสิ่งแวดล้อมสู่การปฏิบัติ : กรณีศึกษาโครงการค่าย
แนวทางพัฒนาการนำยุทธศาสตร์ด้านการสร้างการเติบโตบนคุณภาพชีวิตที่เป็นมิตรต่อสิ่งแวดล้อมสู่การปฏิบัติ : กรณีศึกษาโครงการค่าย

แนวทางพัฒนาการนำยุทธศาสตร์ชาติด้านการสร้างโอกาสความเสมอภาคและลดความเหลื่อมล้ำ...

แนวทางพัฒนาการนำยุทธศาสตร์ชาติด้านการสร้างโอกาสความเสมอภาคและลดความเหลื่อมล้ำทางการศึกษาสู่การปฏิบัติ : โครงการพัฒนาการศึกษาด้วยเทคโนโลยีการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) ของโรงเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาลำปาง เขต 1: รายงานการศึกษากลุ่ม (Group Project)/ จินตนา จำปาทอง...[และคนอื่น ๆ]
แนวทางพัฒนาการนำยุทธศาสตร์ชาติด้านการสร้างโอกาสความเสมอภาคและลดความเหลื่อมล้ำทางการศึกษาสู่การปฏิบัติ : โครงการพัฒนาการศึกษาด้วยเทคโนโลยีการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม (DLTV) ของโรงเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาลำปาง เขต 1: รายงานการศึกษากลุ่ม (Group Project)/ จินตนา จำปาทอง...[และคนอื่น ๆ]

แนวทางพัฒนาการผลิตกำลังคนอาชีวศึกษา กลุ่มอุตสาหกรรมเชื้อเพลิงและเคมีชีวภาพตาม...

แนวทางพัฒนาการผลิตกำลังคนอาชีวศึกษา กลุ่มอุตสาหกรรมเชื้อเพลิงและเคมีชีวภาพตามความต้องการของสถานประกอบการในเขตพัฒนาพิเศษภาคตะวันออก (EEC): รายงานการศึกษากลุ่ม (Group Project)/ วิภารัตน์ สร้องเสม...[และคนอื่น ๆ]
แนวทางพัฒนาการผลิตกำลังคนอาชีวศึกษา กลุ่มอุตสาหกรรมเชื้อเพลิงและเคมีชีวภาพตามความต้องการของสถานประกอบการในเขตพัฒนาพิเศษภาคตะวันออก (EEC): รายงานการศึกษากลุ่ม (Group Project)/ วิภารัตน์ สร้องเสม...[และคนอื่น ๆ]

แนวทางการพัฒนาครูผู้ช่วย สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 1 ให้...

แนวทางการพัฒนาครูผู้ช่วย สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 1 ให้เป็นไปตามมาตรฐานตำแหน่ง: รายงานการศึกษากลุ่ม (Group Project)/ ใกล้ตา สดสมศรี...[และคนอื่น ๆ]
แนวทางการพัฒนาครูผู้ช่วย สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 1 ให้เป็นไปตามมาตรฐานตำแหน่ง: รายงานการศึกษากลุ่ม (Group Project)/ ใกล้ตา สดสมศรี...[และคนอื่น ๆ]

แนวทางการพัฒนาการบริหารจัดการเพื่อเพิ่มสัดส่วนผู้เรียนสายอาชีพของสถานศึกษาภาค...

แนวทางการพัฒนาการบริหารจัดการเพื่อเพิ่มสัดส่วนผู้เรียนสายอาชีพของสถานศึกษาภาครัฐ สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา: รายงานการศึกษากลุ่ม (Group Project)/ ฉวีวรรณ สุภาษี...[และคนอื่น ๆ]
แนวทางการพัฒนาการบริหารจัดการเพื่อเพิ่มสัดส่วนผู้เรียนสายอาชีพของสถานศึกษาภาครัฐ สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา: รายงานการศึกษากลุ่ม (Group Project)/ ฉวีวรรณ สุภาษี...[และคนอื่น ๆ]

หนังสือจากผู้แต่งเดียวกัน

แนวทางพัฒนาการกำกับติดตามและประเมินผลแผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2561 ข...

แนวทางพัฒนาการกำกับติดตามและประเมินผลแผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2561 ของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครปฐม เขต 2: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ รัชนี เมตตา
แนวทางพัฒนาการกำกับติดตามและประเมินผลแผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2561 ของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครปฐม เขต 2: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ รัชนี เมตตา

แนวทางการแก้ปัญหาการตรวจสอบภายในสถานศึกษาด้านการปฏิบัติงานการเงินของสถานศึกษา...

แนวทางการแก้ปัญหาการตรวจสอบภายในสถานศึกษาด้านการปฏิบัติงานการเงินของสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาลพบุรี เขต 2: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ ปรางทอง ตรีพงษ์
แนวทางการแก้ปัญหาการตรวจสอบภายในสถานศึกษาด้านการปฏิบัติงานการเงินของสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาลพบุรี เขต 2: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ ปรางทอง ตรีพงษ์

แนวทางพัฒนาการดำเนินงานระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนในโรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษ...

แนวทางพัฒนาการดำเนินงานระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนในโรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปัตตานี เขต 2: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ รัตติกาล ต้องเซ่งกี่
แนวทางพัฒนาการดำเนินงานระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนในโรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปัตตานี เขต 2: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ รัตติกาล ต้องเซ่งกี่

แนวทางการพัฒนาการบริหารสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 42 สู่ความเป็น...

แนวทางการพัฒนาการบริหารสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 42 สู่ความเป็นเลิศตามเกณฑ์คุณภาพการบริหารจัดการภาครัฐ (PMQA): รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ นัยนา จันทา
แนวทางการพัฒนาการบริหารสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 42 สู่ความเป็นเลิศตามเกณฑ์คุณภาพการบริหารจัดการภาครัฐ (PMQA): รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ นัยนา จันทา

แนวทางการบริหารงานบุคคลของโรงเรียนมัธยมศึกษาจังหวัดสุโขทัย สังกัดสำนักงานเขตพ...

แนวทางการบริหารงานบุคคลของโรงเรียนมัธยมศึกษาจังหวัดสุโขทัย สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา เขต 38: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ ธรรมศาสตร์ ธรรมไชย
แนวทางการบริหารงานบุคคลของโรงเรียนมัธยมศึกษาจังหวัดสุโขทัย สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา เขต 38: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ ธรรมศาสตร์ ธรรมไชย

แนวทางการพัฒนามาตรการในการรักษาวินัยทางการเงินด้านสาธารณูปโภคของผู้บริหารสถาน...

แนวทางการพัฒนามาตรการในการรักษาวินัยทางการเงินด้านสาธารณูปโภคของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 38: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ จิรโรจน์ จิระเจริญวงศ์
แนวทางการพัฒนามาตรการในการรักษาวินัยทางการเงินด้านสาธารณูปโภคของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 38: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ จิรโรจน์ จิระเจริญวงศ์

แนวทางการแก้ไขปัญหาการจัดสรรงบประมาณ งบลงทุนค่าที่ดิน/สิ่งก่อสร้าง ปีงบประมาณ...

แนวทางการแก้ไขปัญหาการจัดสรรงบประมาณ งบลงทุนค่าที่ดิน/สิ่งก่อสร้าง ปีงบประมาณ พ.ศ. 2562 ให้สอดคล้องกับแผนงาน หรือแนวทางในการพัฒนาคุณภาพการศึกษาของโรงเรียน ในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 32 จังหวัดบุรีรัมย์: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ สมคิด สวาสุ
แนวทางการแก้ไขปัญหาการจัดสรรงบประมาณ งบลงทุนค่าที่ดิน/สิ่งก่อสร้าง ปีงบประมาณ พ.ศ. 2562 ให้สอดคล้องกับแผนงาน หรือแนวทางในการพัฒนาคุณภาพการศึกษาของโรงเรียน ในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 32 จังหวัดบุรีรัมย์: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ สมคิด สวาสุ

แนวทางการติดตาม รายงานผลการดำเนินการโครงการตามแผนปฏิบัติราชการ ประจำปีงบประมา...

แนวทางการติดตาม รายงานผลการดำเนินการโครงการตามแผนปฏิบัติราชการ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2561 ของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 22: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ เริงณรงค์ ดวงดีแก้ว
แนวทางการติดตาม รายงานผลการดำเนินการโครงการตามแผนปฏิบัติราชการ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2561 ของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 22: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ เริงณรงค์ ดวงดีแก้ว