การวิจัยเชิงบูรณาการแบบองค์รวม= Holistically Integrative Research/ นงนภัส คู่วรัญญู เที่ยงกมล

  • Barcode: 18501
  • ประเภท: หนังสือ
  • ผู้แต่ง: นงนภัส คู่วรัญญู เที่ยงกมล
  • สำนักพิมพ์: กรุงเทพฯ: แห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2551
  • จำนวนหน้า: 359 หน้า
  • พิมพ์ครั้งที่: 1
  • หัวเรื่อง: วิจัย, การประเมิน
  • หมวดหมู่หนังสือ: ความรู้ทั่วไป
  • ISBN: 9789740322900
  • NSBN: -
  • เลขเรียก: 001.4 น136ก ฉ.2
  • สถานะหนังสือ: มีพร้อมบริการ

Views: 89

รายละเอียด

หนังสือเรื่องการวิจัยเชิงบูรณาการแบบองค์รวม มีวัตถุประสงค์ที่จะนำเสนอแนวคิดและหลักการของวิธีวิจัย วิทยาการวิจัย หรือระเบียบวิจัยอีกรูปแบบหนึ่งที่ได้ผ่านการทดลองใช้ในการศึกษาระดับปริญญาเอกของผู้เขียนที่มหาวิทยาลัยมหิดล ประเทศไทย ซึ่งเนื้อหาประกอบด้วย หลักการสร้างกรอบวิจัย การอภิปรายกลุ่ม การวิจัยปฏิบัติการอย่างมีส่วนร่วม การวิจัยเชิงอนาคต การวิจัยเชิงบูรณาการหลากหลายรูปแบบ นอกจากนี้ยังมีส่วนเกี่ยวกับการพัฒนาการประเมินเชิงการบูรณาการแบบองค์รวม (Holistically Integration Evaluation) เป็นแนวการประเมินที่ประดิษฐ์ที่เรียกว่า ปามมี่ (Participatory Assessment Monitoring Evaluation Impact - PAMEI) เพื่อประเมินการสร้างเครือข่ายการเรียนรู้โดยใช้กระบวนการที่ประดิษฐ์ขึ้นที่เรียกว่า การบริหารจัดการโดยการเชื่อมโยงหลายระดับอย่างเป็นเครือข่าย (Multi-level Management Linkage - MML) ซึ่งเป็นแนวคิดที่ต้องสร้างเครือข่ายการเรียนรู้เพื่อสร้างความเข้มแข็งขององค์กร ชุมชน และประเทศ ที่ผ่านกระบวนการฝึกอบรมที่ใช้ด้วยวิธีการสร้างวิทยากร ผู้นำ ผู้ถ่ายทอดความรู้ หรือผู้อำนวยความสะดวกด้วยเทคนิค “Training of Trainer” (TOT) ซึ่งบูรณาการด้วยวิธีการประชุมเชิงปฏิบัติอย่างมีส่วนร่วมแบบพาอิก (Participatory-Appreciation-Influence-Control - PAIC)

สำหรับหนังสือเล่มนี้ยังไม่มี Review

กรุณา Login เพื่อเขียน Review

MARC 21 Information

Tag IDข้อมูล
Tag 245^aการวิจัยเชิงบูรณาการแบบองค์รวม=^bHolistically Integrative Research/^cนงนภัส คู่วรัญญู เที่ยงกมล
Tag 020^a9789740322900
Tag 082^a001.4^bน136ก^bฉ.2
Tag 100^aนงนภัส คู่วรัญญู เที่ยงกมล
Tag 250^a1
Tag 260^aกรุงเทพฯ:^bแห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย,^c2551
Tag 300^a359 หน้า
Tag 500^aหนังสือเรื่องการวิจัยเชิงบูรณาการแบบองค์รวม มีวัตถุประสงค์ที่จะนำเสนอแนวคิดและหลักการของวิธีวิจัย วิทยาการวิจัย หรือระเบียบวิจัยอีกรูปแบบหนึ่งที่ได้ผ่านการทดลองใช้ในการศึกษาระดับปริญญาเอกของผู้เขียนที่มหาวิทยาลัยมหิดล ประเทศไทย ซึ่งเนื้อหาประกอบด้วย หลักการสร้างกรอบวิจัย การอภิปรายกลุ่ม การวิจัยปฏิบัติการอย่างมีส่วนร่วม การวิจัยเชิงอนาคต การวิจัยเชิงบูรณาการหลากหลายรูปแบบ นอกจากนี้ยังมีส่วนเกี่ยวกับการพัฒนาการประเมินเชิงการบูรณาการแบบองค์รวม (Holistically Integration Evaluation) เป็นแนวการประเมินที่ประดิษฐ์ที่เรียกว่า ปามมี่ (Participatory Assessment Monitoring Evaluation Impact - PAMEI) เพื่อประเมินการสร้างเครือข่ายการเรียนรู้โดยใช้กระบวนการที่ประดิษฐ์ขึ้นที่เรียกว่า การบริหารจัดการโดยการเชื่อมโยงหลายระดับอย่างเป็นเครือข่าย (Multi-level Management Linkage - MML) ซึ่งเป็นแนวคิดที่ต้องสร้างเครือข่ายการเรียนรู้เพื่อสร้างความเข้มแข็งขององค์กร ชุมชน และประเทศ ที่ผ่านกระบวนการฝึกอบรมที่ใช้ด้วยวิธีการสร้างวิทยากร ผู้นำ ผู้ถ่ายทอดความรู้ หรือผู้อำนวยความสะดวกด้วยเทคนิค “Training of Trainer” (TOT) ซึ่งบูรณาการด้วยวิธีการประชุมเชิงปฏิบัติอย่างมีส่วนร่วมแบบพาอิก (Participatory-Appreciation-Influence-Control - PAIC)
Tag 650^aวิจัย,
^aการประเมิน
Tag 850^aห้องสมุด สคบศ.

หนังสืออื่นๆ ที่เกี่ยวข้อง