รายละเอียด
วัตถุประสงค์ในการวิจัยเพื่อประเมินผลกระทบของการฝึกอบรมหลักสูตรการพัฒนาสมรรถนะครูประจำการกลุ่มสาระคณิตศาสตร์ระดับประถมศึกษา สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานในศตวรรษที่ 21 ของสถาบันพัฒนาครู คณาจารย์ และบุคลากรทางการศึกษา เกี่ยวกับพฤติกรรมของผู้ผ่านการอบรม ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นกับองค์การ ผลลัพธ์ที่เกิดกับนักเรียน