NIDTEP E-Library
หน้าหลัก
หนังสือยอดนิยม
e-Book
หนังสือ
งานวิจัย
e-Magazine
Magazine
วารสาร สพบ.
แผ่นพับ
หนังสือใหม่
e-Book
หนังสือ
งานวิจัย
e-Magazine
Magazine
วารสาร สพบ.
แผ่นพับ
หมวดหมู่หนังสือ
ข่าวสาร
แนะนำหนังสือ
ติดต่อเรา
ต้องการค้นหาจาก
ประเภททรัพยากร
หนังสือ
e-Book
วารสาร
e-Magazine
คำค้นหา (Keyword)
Barcode
ชื่อหนังสือ
ผู้แต่ง
หัวเรื่อง
หมายเลข ISBN
เนื้อหาโดยย่อ
ค้นหา
Login
สมัครสมาชิก
NIDTEP E-Library
ต้องการค้นหาจาก
ประเภททรัพยากร
หนังสือ
e-Book
วารสาร
e-Magazine
คำค้นหา (Keyword)
Barcode
ชื่อหนังสือ
ผู้แต่ง
หัวเรื่อง
หมายเลข ISBN
เนื้อหาโดยย่อ
NIDTEP E-Library
หน้าหลัก
หนังสือยอดนิยม
e-Book
หนังสือ
งานวิจัย
e-Magazine
Magazine
วารสาร สพบ.
แผ่นพับ
หนังสือใหม่
e-Book
หนังสือ
งานวิจัย
e-Magazine
Magazine
วารสาร สพบ.
แผ่นพับ
หมวดหมู่หนังสือ
ข่าวสาร
แนะนำหนังสือ
ติดต่อเรา
Site Breadcrumb
หน้าหลัก
แสดง 8601 ถึง 8610 จาก 9,835 (984 หน้า)
แสดง 8601 ถึง 8610 จาก 9,835 (984 หน้า)
คู่มือใช้งาน Excel 365 ฉบับสมบูรณ์/ ดวงพร เกี๋ยงคำ
ดวงพร เกี๋ยงคำ
คู่มือใช้งาน Excel 365 ฉบับสมบูรณ์/ ดวงพร เกี๋ยงคำ
ผู้แต่ง:
ดวงพร เกี๋ยงคำ
Barcode: 19154
เลขเรียก: 005.369 ด211ค
+
จองคิวยืม
การวิเคราะห์ข้อมูลด้วยโปรแกรม SPSS/ กองบรรณาธิการ
กองบรรณาธิการ
การวิเคราะห์ข้อมูลด้วยโปรแกรม SPSS/ กองบรรณาธิการ
ผู้แต่ง:
กองบรรณาธิการ
Barcode: 19153
เลขเรียก: 005.369 ก52ก
+
จองคิวยืม
ไม่ต้อง "หัวดี" แค่รู้ "วิธี" ก็สำเร็จได้= The Best Study Method for Maximum Achievement/ ทาเกโนริ อิโนมาตะ, ผู้เขียน ; ช่อลดา เจียมวิจักษณ์, ผู้แปล
อิโนมาตะ
,
ทาเกโนริ
ไม่ต้อง "หัวดี" แค่รู้ "วิธี" ก็สำเร็จได้= The Best Study Method for Maximum Achievement/ ทาเกโนริ อิโนมาตะ, ผู้เขียน ; ช่อลดา เจียมวิจักษณ์, ผู้แปล
ผู้แต่ง:
อิโนมาตะ
,
ทาเกโนริ
Barcode: 19163
เลขเรียก: 158.1 อ74ม
+
จองคิวยืม
รายงาน "การสังเคราะห์รูปแบบการจัดกระบวนการเรียนรู้ของครูต้นแบบ" (ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ.2542) รูปแบบการจัดกระบวนการเรียนรู้ ตามกลุ่มสาระการเรียนรู้การศึกษาปฐมวัย/ สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา
สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา
รายงาน "การสังเคราะห์รูปแบบการจัดกระบวนการเรียนรู้ของครูต้นแบบ" (ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ.2542) รูปแบบการจัดกระบวนการเรียนรู้ ตามกลุ่มสาระการเรียนรู้การศึกษาปฐมวัย/ สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา
ผู้แต่ง:
สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา
Barcode: 12471
เลขเรียก: 370.71 ส691ร ฉ.2
+
จองคิวยืม
รายงาน "การสังเคราะห์รูปแบบการจัดกระบวนการเรียนรู้ของครูต้นแบบ" (ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ.2542) รูปแบบการจัดกระบวนการเรียนรู้ ตามกลุ่มสาระการเรียนรู้การศึกษาปฐมวัย/ สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา
สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา
รายงาน "การสังเคราะห์รูปแบบการจัดกระบวนการเรียนรู้ของครูต้นแบบ" (ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ.2542) รูปแบบการจัดกระบวนการเรียนรู้ ตามกลุ่มสาระการเรียนรู้การศึกษาปฐมวัย/ สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา
ผู้แต่ง:
สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา
Barcode: 12472
เลขเรียก: 370.71 ส691ร ฉ.3
+
จองคิวยืม
หลักการและข้อเสนอแนะการประเมินผลเด็กปฐมวัยของสหรัฐอเมริกา = Principles and Recommendation for Early Childhood Assessments in the United States of Amarica/ คณะกรรมการแห่งชาติว่าด้วยเป้าหมายทางการศึกษา ; ภาคภูมิ รามบุตร, ผู้แปล
คณะกรรมการแห่งชาติว่าด้วยเป้าหมายทางการศึกษา
หลักการและข้อเสนอแนะการประเมินผลเด็กปฐมวัยของสหรัฐอเมริกา = Principles and Recommendation for Early Childhood Assessments in the United States of Amarica/ คณะกรรมการแห่งชาติว่าด้วยเป้าหมายทางการศึกษา ; ภาคภูมิ รามบุตร, ผู้แปล
ผู้แต่ง:
คณะกรรมการแห่งชาติว่าด้วยเป้าหมายทางการศึกษา
Barcode: 12101
เลขเรียก: 372.21 ค124ห ฉ.2
+
จองคิวยืม
รายงาน "การสังเคราะห์รูปแบบการจัดกระบวนการเรียนรู้ของครูต้นแบบ" (ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ.2542) รูปแบบการจัดกระบวนการเรียนรู้ ตามกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ/ สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา
สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา
รายงาน "การสังเคราะห์รูปแบบการจัดกระบวนการเรียนรู้ของครูต้นแบบ" (ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ.2542) รูปแบบการจัดกระบวนการเรียนรู้ ตามกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ/ สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา
ผู้แต่ง:
สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา
Barcode: 12605
เลขเรียก: 370.71 ส691ร ฉ.2
+
จองคิวยืม
รายงาน "การสังเคราะห์รูปแบบการจัดกระบวนการเรียนรู้ของครูต้นแบบ" (ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ.2542) รูปแบบการจัดกระบวนการเรียนรู้ ตามกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ/ สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา
สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา
รายงาน "การสังเคราะห์รูปแบบการจัดกระบวนการเรียนรู้ของครูต้นแบบ" (ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ.2542) รูปแบบการจัดกระบวนการเรียนรู้ ตามกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ/ สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา
ผู้แต่ง:
สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา
Barcode: 12677
เลขเรียก: 370.71 ส691ร ฉ.3
+
จองคิวยืม
รายงาน "การสังเคราะห์รูปแบบการจัดกระบวนการเรียนรู้ของครูต้นแบบ" (ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ.2542) สรุปรูปแบบการจัดกระบวนการเรียนรู้ ตามกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม/ สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา
สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา
รายงาน "การสังเคราะห์รูปแบบการจัดกระบวนการเรียนรู้ของครูต้นแบบ" (ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ.2542) สรุปรูปแบบการจัดกระบวนการเรียนรู้ ตามกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม/ สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา
ผู้แต่ง:
สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา
Barcode: 12682
เลขเรียก: 370.71 ส691ร ฉ.3
+
จองคิวยืม
รายงาน "การสังเคราะห์รูปแบบการจัดกระบวนการเรียนรู้ของครูต้นแบบ" (ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ.2542) รูปแบบการจัดกระบวนการเรียนรู้ ตามกลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ/ สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา
สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา
รายงาน "การสังเคราะห์รูปแบบการจัดกระบวนการเรียนรู้ของครูต้นแบบ" (ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ.2542) รูปแบบการจัดกระบวนการเรียนรู้ ตามกลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ/ สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา
ผู้แต่ง:
สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา
Barcode: 12606
เลขเรียก: 370.71 ส691ร ฉ.2
+
จองคิวยืม
|
859
860
861
862
|