ระบบห้องสมุดอิเล็กทรอนิกส์ สคบศ.

รายงานการประเมินและติดตามผลการใช้หลักสูตรพัฒนาผู้นำทางการศึกษา เพื่อการขับเคลื่อนนโยบายค่านิยมหลัก 12 ประการสู่การปฏิบัติ/ สถาบันพัฒนาครู คณาจารย์และบุคลากรทางการศึกษา

สถาบันพัฒนาครู คณาจารย์และบุคลากรทางการศึกษา

รายงานการประเมินและติดตามผลการใช้หลักสูตรพัฒนาผู้นำทางการศึกษา เพื่อการขับเคลื่อนนโยบายค่านิยมหลัก 12 ประการสู่การปฏิบัติ/ สถาบันพัฒนาครู คณาจารย์และบุคลากรทางการศึกษา

ผู้แต่ง: สถาบันพัฒนาครู คณาจารย์และบุคลากรทางการศึกษาBarcode: 17252
เลขเรียก: 34/2558 ฉ.12

+จองคิวยืม

รายงานการประเมินและติดตามผลการใช้หลักสูตรพัฒนาผู้นำทางการศึกษา เพื่อการขับเคลื่อนนโยบายค่านิยมหลัก 12 ประการสู่การปฏิบัติ/ สถาบันพัฒนาครู คณาจารย์และบุคลากรทางการศึกษา

สถาบันพัฒนาครู คณาจารย์และบุคลากรทางการศึกษา

รายงานการประเมินและติดตามผลการใช้หลักสูตรพัฒนาผู้นำทางการศึกษา เพื่อการขับเคลื่อนนโยบายค่านิยมหลัก 12 ประการสู่การปฏิบัติ/ สถาบันพัฒนาครู คณาจารย์และบุคลากรทางการศึกษา

ผู้แต่ง: สถาบันพัฒนาครู คณาจารย์และบุคลากรทางการศึกษาBarcode: 17253
เลขเรียก: 34/2558 ฉ.13

+จองคิวยืม

รายงานการประเมินและติดตามผลการใช้หลักสูตรพัฒนาผู้นำทางการศึกษา เพื่อการขับเคลื่อนนโยบายค่านิยมหลัก 12 ประการสู่การปฏิบัติ/ สถาบันพัฒนาครู คณาจารย์และบุคลากรทางการศึกษา

สถาบันพัฒนาครู คณาจารย์และบุคลากรทางการศึกษา

รายงานการประเมินและติดตามผลการใช้หลักสูตรพัฒนาผู้นำทางการศึกษา เพื่อการขับเคลื่อนนโยบายค่านิยมหลัก 12 ประการสู่การปฏิบัติ/ สถาบันพัฒนาครู คณาจารย์และบุคลากรทางการศึกษา

ผู้แต่ง: สถาบันพัฒนาครู คณาจารย์และบุคลากรทางการศึกษาBarcode: 17254
เลขเรียก: 34/2558 ฉ.14

+จองคิวยืม

รายงานการประเมินและติดตามผลการใช้หลักสูตรพัฒนาผู้นำทางการศึกษา เพื่อการขับเคลื่อนนโยบายค่านิยมหลัก 12 ประการสู่การปฏิบัติ/ สถาบันพัฒนาครู คณาจารย์และบุคลากรทางการศึกษา

สถาบันพัฒนาครู คณาจารย์และบุคลากรทางการศึกษา

รายงานการประเมินและติดตามผลการใช้หลักสูตรพัฒนาผู้นำทางการศึกษา เพื่อการขับเคลื่อนนโยบายค่านิยมหลัก 12 ประการสู่การปฏิบัติ/ สถาบันพัฒนาครู คณาจารย์และบุคลากรทางการศึกษา

ผู้แต่ง: สถาบันพัฒนาครู คณาจารย์และบุคลากรทางการศึกษาBarcode: 19403
เลขเรียก: 34/2558 ฉ.15

+จองคิวยืม

รายงานผลดำเนินการโครงการฝึกอบรมหลักสูตร Capacity Building for Sustainable Education Leaders towards Becoming Regional and Global Citizen (CBSEL)/ สถาบันพัฒนาครู คณาจารย์ และบุคลากรทางการศึกษา

สถาบันพัฒนาครู คณาจารย์ และบุคลากรทางการศึกษา. ศูนย์นานาชาติเพื่อพัฒนาผู้บริหารการศึกษา

รายงานผลดำเนินการโครงการฝึกอบรมหลักสูตร Capacity Building for Sustainable Education Leaders towards Becoming Regional and Global Citizen (CBSEL)/ สถาบันพัฒนาครู คณาจารย์ และบุคลากรทางการศึกษา

ผู้แต่ง: สถาบันพัฒนาครู คณาจารย์ และบุคลากรทางการศึกษา. ศูนย์นานาชาติเพื่อพัฒนาผู้บริหารการศึกษาBarcode: 19404
เลขเรียก: 35/2558 ฉ.2

+จองคิวยืม

การศึกษาความต้องการของครูวิทยาลัยเทคโนโลยีแหลมทองต่อการเข้ารับการนิเทศจากศึกษานิเทศก์ สำนักงานศึกษาธิการจังหวัดปทุทธานี : รายงานการศึกษาค้นคว้าอิสระ/ อุราพร เข็มพงษ์

อุราพร เข็มพงษ์

การศึกษาความต้องการของครูวิทยาลัยเทคโนโลยีแหลมทองต่อการเข้ารับการนิเทศจากศึกษานิเทศก์ สำนักงานศึกษาธิการจังหวัดปทุทธานี : รายงานการศึกษาค้นคว้าอิสระ/ อุราพร เข็มพงษ์

ผู้แต่ง: อุราพร เข็มพงษ์Barcode: 18379
เลขเรียก: 17/2561

+จองคิวยืม + เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

การพัฒนาคุณธรรมจริยธรรมของนักเรียนชั้นปฐมวัยโดยการประยุกต์ใช้การวิจัยเป็นฐาน โรงเรียนวัดสนามไชย อำเภอท่าวุ้ง จังหวัดลพบุรี : รายงานการศึกษาค้นคว้าอิสระ/ มนตรี พ่วงวงษ์

มนตรี พ่วงวงษ์

การพัฒนาคุณธรรมจริยธรรมของนักเรียนชั้นปฐมวัยโดยการประยุกต์ใช้การวิจัยเป็นฐาน โรงเรียนวัดสนามไชย อำเภอท่าวุ้ง จังหวัดลพบุรี : รายงานการศึกษาค้นคว้าอิสระ/ มนตรี พ่วงวงษ์

ผู้แต่ง: มนตรี พ่วงวงษ์Barcode: 18380
เลขเรียก: 18/2561

+จองคิวยืม + เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

การศึกษาความพึงพอใจของผู้จัดการศึกษาปฐมวัยโรงเรียนเอกชนในสำนักงานศึกษาธิการจังหวัดลพบุรี กับการนำหลักสูตรการศึกษาปฐมศึกษา พุมธศักราช 2560 ไปสู่การปฏิบัติระดับสถานศึกษา : รายงานการศึกษาค้นคว้าอิสระ/ สมคิด สังวรณ์

สมคิด สังวรณ์

การศึกษาความพึงพอใจของผู้จัดการศึกษาปฐมวัยโรงเรียนเอกชนในสำนักงานศึกษาธิการจังหวัดลพบุรี กับการนำหลักสูตรการศึกษาปฐมศึกษา พุมธศักราช 2560 ไปสู่การปฏิบัติระดับสถานศึกษา : รายงานการศึกษาค้นคว้าอิสระ/ สมคิด สังวรณ์

ผู้แต่ง: สมคิด สังวรณ์Barcode: 18381
เลขเรียก: 19/2561

+จองคิวยืม + เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

การศึกษาสภาพการใช้สื่ออิเล็กทรอนิกส์ของครูบรรณารักษ์โดยการนิเทศแบบให้คำชี้แนะ (Coaching) กรณีศึกษา : โรงเรียนวัดท่าแค จังหวัดลพบุรี : รายงานการศึกษาค้นคว้าอิสระ/ ณัฐพล กองทอง

ณัฐพล กองทอง

การศึกษาสภาพการใช้สื่ออิเล็กทรอนิกส์ของครูบรรณารักษ์โดยการนิเทศแบบให้คำชี้แนะ (Coaching) กรณีศึกษา : โรงเรียนวัดท่าแค จังหวัดลพบุรี : รายงานการศึกษาค้นคว้าอิสระ/ ณัฐพล กองทอง

ผู้แต่ง: ณัฐพล กองทองBarcode: 18382
เลขเรียก: 20/2561

+จองคิวยืม + เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

การศึกษาสภาพการพัฒนาหลักสูตรต่อเนื่องเชื่อมโยงการศึกษาขั้นพื้นฐานกับอาชีวศึกษา กรณีศึกษาหลักสูตรขนมอบ โรงเรียนลำสนธิวิทยา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 5 : รายงานการศึกษาค้นคว้าอิสระ/ ภัณฑิลา ภู่ระหงษ์

ภัณฑิลา ภู่ระหงษ์

การศึกษาสภาพการพัฒนาหลักสูตรต่อเนื่องเชื่อมโยงการศึกษาขั้นพื้นฐานกับอาชีวศึกษา กรณีศึกษาหลักสูตรขนมอบ โรงเรียนลำสนธิวิทยา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 5 : รายงานการศึกษาค้นคว้าอิสระ/ ภัณฑิลา ภู่ระหงษ์

ผู้แต่ง: ภัณฑิลา ภู่ระหงษ์Barcode: 18383
เลขเรียก: 21/2561

+จองคิวยืม + เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

|
878
879
880
881
|