ระบบห้องสมุดอิเล็กทรอนิกส์ สคบศ.

เล่าให้ลึก (5)/ วิชัย โชควิวัฒน

วิชัย โชควิวัฒน

เล่าให้ลึก (5)/ วิชัย โชควิวัฒน

ผู้แต่ง: วิชัย โชควิวัฒนBarcode: 17663
เลขเรียก: 089.9511 ว539ล

+จองคิวยืม

รางวัลสภาวิจัยแห่งชาติ ประจำปี 2547/ สำนักงานคณะกรรมการวิจัยแห่งชาติ

สำนักงานคณะกรรมการวิจัยแห่งชาติ

รางวัลสภาวิจัยแห่งชาติ ประจำปี 2547/ สำนักงานคณะกรรมการวิจัยแห่งชาติ

ผู้แต่ง: สำนักงานคณะกรรมการวิจัยแห่งชาติBarcode: 00555
เลขเรียก: 080.07 ส691ร

+จองคิวยืม

เทคนิคการประชุมอย่างมีประสิทธิผล/ วีรวุธ มาฆะศิรานนท์

วีรวุธ มาฆะศิรานนท์

เทคนิคการประชุมอย่างมีประสิทธิผล/ วีรวุธ มาฆะศิรานนท์

ผู้แต่ง: วีรวุธ มาฆะศิรานนท์Barcode: 06724
เลขเรียก: 658.45 ว836ท

+จองคิวยืม

พลังใจ พลังชีวิต พิชิตความสำเร็จ/ วิภา ปัญญานุวัฒน์ ผู้เรียบเรียง...[และคนอื่น ๆ]

วิภา ปัญญานุวัฒน์, ผ่องจันทร์ หนูเทพ, สุรีย์พร จึงประเสริฐศรี, จินตนา สินธุพันธ์ประทุม

พลังใจ พลังชีวิต พิชิตความสำเร็จ/ วิภา ปัญญานุวัฒน์ ผู้เรียบเรียง...[และคนอื่น ๆ]

ผู้แต่ง: วิภา ปัญญานุวัฒน์, ผ่องจันทร์ หนูเทพ, สุรีย์พร จึงประเสริฐศรี, จินตนา สินธุพันธ์ประทุมBarcode: 05887
เลขเรียก: 8/2548

+จองคิวยืม

การคิดเชิงประยุกต์= Applicative thinking/ เกรียงศักดิ์ เจริญวงศ์ศักดิ์

เกรียงศักดิ์ เจริญวงศ์ศักดิ์

การคิดเชิงประยุกต์= Applicative thinking/ เกรียงศักดิ์ เจริญวงศ์ศักดิ์

ผู้แต่ง: เกรียงศักดิ์ เจริญวงศ์ศักดิ์Barcode: 17539
เลขเรียก: 153.42 ก793ก 2554

+จองคิวยืม

Language management in education: The australian context/ William Peter Robinson

Robinson, William Peter

Language management in education: The australian context/ William Peter Robinson

ผู้แต่ง: Robinson, William PeterBarcode: 09920
เลขเรียก: 370.1 R666L

+จองคิวยืม

"ร่วมปฏิรูปการเรียนรู้กับครูต้นแบบ" การปฏิรูปการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ การสอนแบบ "ผู้เรียนมีส่วนร่วม เรียนรู้เป็นกลุ่ม มุ่งเน้นประสบการณ์"/ ชานนท์ เศรษฐแสงศรี

ชานนท์ เศรษฐแสงศรี

"ร่วมปฏิรูปการเรียนรู้กับครูต้นแบบ" การปฏิรูปการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ การสอนแบบ "ผู้เรียนมีส่วนร่วม เรียนรู้เป็นกลุ่ม มุ่งเน้นประสบการณ์"/ ชานนท์ เศรษฐแสงศรี

ผู้แต่ง: ชานนท์ เศรษฐแสงศรีBarcode: 12296
เลขเรียก: 371.102 ช255ร

+จองคิวยืม

กลยุทธ์ในการแก้ปัญหาบุคลากร/ เจน อัลแลน, ปรีชา ศรีวาลัย, แปลและเรียบเรียง

อัลแลน, เจน, ปรีชา ศรีวาลัย

กลยุทธ์ในการแก้ปัญหาบุคลากร/ เจน อัลแลน, ปรีชา ศรีวาลัย, แปลและเรียบเรียง

ผู้แต่ง: อัลแลน, เจน, ปรีชา ศรีวาลัยBarcode: 18042
เลขเรียก: 658.3 อ573ก

+จองคิวยืม

รายงานการติดตามและประเมินสถานภาพการดำเนินงานเกี่ยวกับนโยบายว่าด้วยการรับนักเรียนเข้าเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1/ สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา

สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา

รายงานการติดตามและประเมินสถานภาพการดำเนินงานเกี่ยวกับนโยบายว่าด้วยการรับนักเรียนเข้าเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1/ สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา

ผู้แต่ง: สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษาBarcode: 13217
เลขเรียก: 371.26 ส691ก

+จองคิวยืม

พุทธปรัชญากับปรัชญาการศึกษาของไทย/ จิตกร ตั้งเกษมสุข

จิตกร ตั้งเกษมสุข

พุทธปรัชญากับปรัชญาการศึกษาของไทย/ จิตกร ตั้งเกษมสุข

ผู้แต่ง: จิตกร ตั้งเกษมสุขBarcode: 02879
เลขเรียก: 107 จ234พ ฉ.2

+จองคิวยืม

|
928
929
930
931
|