แสดง 1041 ถึง 1050 จาก 1,657 (166 หน้า)

แสดง 1041 ถึง 1050 จาก 1,657 (166 หน้า)

แนวทางการพัฒนาการปฏิบัติงานด้วยแพลตฟอร์ม สช.On Mobile Version 2 ของกลุ่มงานนิติการ สำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ ปาพจน์ วิณิชยกุล

ปาพจน์ วิณิชยกุล

แนวทางการพัฒนาการปฏิบัติงานด้วยแพลตฟอร์ม สช.On Mobile Version 2 ของกลุ่มงานนิติการ สำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ ปาพจน์ วิณิชยกุล

ผู้แต่ง: ปาพจน์ วิณิชยกุลBarcode: 18930
เลขเรียก: 22/2565

+จองคิวยืม+ เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

แนวทางการแก้ไขปัญหาและลดภาระหนี้สินข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาในจังหวัดอุบลราชธานี: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ ฉัตรกุล รุ่นประพันธ์

ฉัตรกุล รุ่นประพันธ์

แนวทางการแก้ไขปัญหาและลดภาระหนี้สินข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาในจังหวัดอุบลราชธานี: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ ฉัตรกุล รุ่นประพันธ์

ผู้แต่ง: ฉัตรกุล รุ่นประพันธ์Barcode: 18931
เลขเรียก: 23/2565

+จองคิวยืม+ เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

การพัฒนาหลักเกณฑ์และวิธีการเปลี่ยนตำแหน่งข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ ดวงตา อ่ำแจ้ง

ดวงตา อ่ำแจ้ง

การพัฒนาหลักเกณฑ์และวิธีการเปลี่ยนตำแหน่งข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ ดวงตา อ่ำแจ้ง

ผู้แต่ง: ดวงตา อ่ำแจ้งBarcode: 18932
เลขเรียก: 24/2565

+จองคิวยืม+ เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

แนวทางการส่งเสริมการดำเนินงานของ กศน. ตำบล สู่มาตรฐาน: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ เจรจรี สร้อยประเสริฐ

เจรจรี สร้อยประเสริฐ

แนวทางการส่งเสริมการดำเนินงานของ กศน. ตำบล สู่มาตรฐาน: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ เจรจรี สร้อยประเสริฐ

ผู้แต่ง: เจรจรี สร้อยประเสริฐBarcode: 18933
เลขเรียก: 25/2565

+จองคิวยืม+ เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

การจัดการศึกษาสำหรับบุคคลที่ไม่มีหลักฐานทะเบียนราษฎรหรือไม่มีสัญชาติไทยในจังหวัดระนอง: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ นัยนา จำเนียร

นัยนา จำเนียร

การจัดการศึกษาสำหรับบุคคลที่ไม่มีหลักฐานทะเบียนราษฎรหรือไม่มีสัญชาติไทยในจังหวัดระนอง: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ นัยนา จำเนียร

ผู้แต่ง: นัยนา จำเนียรBarcode: 18934
เลขเรียก: 26/2565

+จองคิวยืม+ เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

แนวทางการยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของผู้เรียนในสถานศึกษาสังกัดสำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยจังหวัดชุมพร: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/

สุรพล สงณรงค์

แนวทางการยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของผู้เรียนในสถานศึกษาสังกัดสำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยจังหวัดชุมพร: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/

ผู้แต่ง: สุรพล สงณรงค์Barcode: 18935
เลขเรียก: 27/2565

+จองคิวยืม+ เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

แนวทางการพัฒนาทักษะทางเทคโนโลยีและการใช้ดิจิทัลของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัด สำนักงาน กศน.: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ คมกฤช อภิชัยสรพันธุ์

คมกฤช อภิชัยสรพันธุ์

แนวทางการพัฒนาทักษะทางเทคโนโลยีและการใช้ดิจิทัลของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัด สำนักงาน กศน.: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ คมกฤช อภิชัยสรพันธุ์

ผู้แต่ง: คมกฤช อภิชัยสรพันธุ์Barcode: 18936
เลขเรียก: 28/2565

+จองคิวยืม+ เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

การพัฒนาแนวทางการจัดการเรียนรู้ออนไลน์ การศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานของสถานศึกษา กศน. ในภูมิภาคตะวันออก: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ สังข์ กาญจนเพิ่มพูน

สังข์ กาญจนเพิ่มพูน

การพัฒนาแนวทางการจัดการเรียนรู้ออนไลน์ การศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานของสถานศึกษา กศน. ในภูมิภาคตะวันออก: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ สังข์ กาญจนเพิ่มพูน

ผู้แต่ง: สังข์ กาญจนเพิ่มพูนBarcode: 18937
เลขเรียก: 29/2565

+จองคิวยืม+ เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

แนวทางการเพิ่มประสิทธิภาพการจัดการแหล่งเรียนรู้ชุมชนแบบมีส่วนร่วมของศูนย์วิทยาศาสตร์เพื่อการศึกษายะลา: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ ณัฐภูมินทร์ สังข์พงศ์

ณัฐภูมินทร์ สังข์พงศ์

แนวทางการเพิ่มประสิทธิภาพการจัดการแหล่งเรียนรู้ชุมชนแบบมีส่วนร่วมของศูนย์วิทยาศาสตร์เพื่อการศึกษายะลา: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ ณัฐภูมินทร์ สังข์พงศ์

ผู้แต่ง: ณัฐภูมินทร์ สังข์พงศ์Barcode: 18938
เลขเรียก: 30/2565

+จองคิวยืม+ เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

แนวทางการพัฒนากระบวนการนิเทศของสถานศึกษา สังกัดสำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ มาโนชฐ์ ลาภจิตร

มาโนชฐ์ ลาภจิตร

แนวทางการพัฒนากระบวนการนิเทศของสถานศึกษา สังกัดสำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ มาโนชฐ์ ลาภจิตร

ผู้แต่ง: มาโนชฐ์ ลาภจิตรBarcode: 18939
เลขเรียก: 31/2565

+จองคิวยืม+ เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

• |
• 103
• 104
• 105
• 106
• |