แสดง 1131 ถึง 1140 จาก 1,657 (166 หน้า)

แสดง 1131 ถึง 1140 จาก 1,657 (166 หน้า)

แนวทางพัฒนาการดำเนินงานตามอำนาจหน้าที่ของสำนักงานศึกษาธิการจังหวัดตาก: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ เดช ศิรินาม

เดช ศิรินาม

แนวทางพัฒนาการดำเนินงานตามอำนาจหน้าที่ของสำนักงานศึกษาธิการจังหวัดตาก: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ เดช ศิรินาม

ผู้แต่ง: เดช ศิรินามBarcode: 18751
เลขเรียก: วจ 01/2562

+จองคิวยืม+ เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

แนวทางการยกระดับคะแนนเฉลี่ยผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพื้นฐาน (O-Net) ของสำนักงานศึกษาธิการจังหวัดระยอง: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ ชาตรี ปุระมงคล

ชาตรี ปุระมงคล

แนวทางการยกระดับคะแนนเฉลี่ยผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพื้นฐาน (O-Net) ของสำนักงานศึกษาธิการจังหวัดระยอง: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ ชาตรี ปุระมงคล

ผู้แต่ง: ชาตรี ปุระมงคลBarcode: 18752
เลขเรียก: วจ 02/2562

+จองคิวยืม+ เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

การวิเคราะห์สภาพปัญหาเพื่อใช้เป็นแนวทางการบูรณการบริหารจัดการศึกษาของสำนักงานศึกษาธิการจังหวัด และสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาจังหวัดเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษา: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ สิทธิพงษ์ พฤกษอาภรณ์

สิทธิพงษ์ พฤกษอาภรณ์

การวิเคราะห์สภาพปัญหาเพื่อใช้เป็นแนวทางการบูรณการบริหารจัดการศึกษาของสำนักงานศึกษาธิการจังหวัด และสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาจังหวัดเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษา: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ สิทธิพงษ์ พฤกษอาภรณ์

ผู้แต่ง: สิทธิพงษ์ พฤกษอาภรณ์Barcode: 18753
เลขเรียก: วจ 03/2562

+จองคิวยืม+ เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

แนวทางการติดตาม ตรวจสอบและประเมินผลการจัดการศึกษาระดับสำนักงานศึกษาธิการจังหวัดของสำนักงานศึกษาธิการจังหวัดจันทบุรี: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ เจษฎาภรณ์ พรหนองแสน

เจษฎาภรณ์ พรหนองแสน

แนวทางการติดตาม ตรวจสอบและประเมินผลการจัดการศึกษาระดับสำนักงานศึกษาธิการจังหวัดของสำนักงานศึกษาธิการจังหวัดจันทบุรี: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ เจษฎาภรณ์ พรหนองแสน

ผู้แต่ง: เจษฎาภรณ์ พรหนองแสนBarcode: 18754
เลขเรียก: วจ 04/2562

+จองคิวยืม+ เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

แนวทางการนำหลักธรรมาภิบาลมาปฏิบัติในการบริหารงานสำนักงานศึกษาธิการจังหวัดพะเยา: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ รณชัย ทัดช่อม่วง

รณชัย ทัดช่อม่วง

แนวทางการนำหลักธรรมาภิบาลมาปฏิบัติในการบริหารงานสำนักงานศึกษาธิการจังหวัดพะเยา: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ รณชัย ทัดช่อม่วง

ผู้แต่ง: รณชัย ทัดช่อม่วงBarcode: 18755
เลขเรียก: วจ 05/2562

+จองคิวยืม+ เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

แนวทางการบริหารแบบมีส่วนร่วมในการขับเคลื่อนนโยบายการลดความเหลื่อมล้ำทางการศึกษาของศึกษาธิการจังหวัด: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ สันติภัทร โคจีจุล

สันติภัทร โคจีจุล

แนวทางการบริหารแบบมีส่วนร่วมในการขับเคลื่อนนโยบายการลดความเหลื่อมล้ำทางการศึกษาของศึกษาธิการจังหวัด: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ สันติภัทร โคจีจุล

ผู้แต่ง: สันติภัทร โคจีจุลBarcode: 18756
เลขเรียก: วจ 06/2562

+จองคิวยืม+ เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

แนวทางการขับเคลื่อนยุทธศาสตร์การศึกษาเชิงบูรณาการของสำนักงานศึกษาธิการจังหวัด: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ ศุภมิตร ศิรกัณฑะมากุล

ศุภมิตร ศิรกัณฑะมากุล

แนวทางการขับเคลื่อนยุทธศาสตร์การศึกษาเชิงบูรณาการของสำนักงานศึกษาธิการจังหวัด: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ ศุภมิตร ศิรกัณฑะมากุล

ผู้แต่ง: ศุภมิตร ศิรกัณฑะมากุลBarcode: 18757
เลขเรียก: วจ 07/2562

+จองคิวยืม+ เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

การศึกษาความต้องการจำเป็นในการพัฒนาคุณภาพการศึกษา ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น ในพื้นที่สำนักงานศึกษาธิการภาค 7: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ ศุภมิตร ธัมมิกะกุล

ศุภมิตร ธัมมิกะกุล

การศึกษาความต้องการจำเป็นในการพัฒนาคุณภาพการศึกษา ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น ในพื้นที่สำนักงานศึกษาธิการภาค 7: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ ศุภมิตร ธัมมิกะกุล

ผู้แต่ง: ศุภมิตร ธัมมิกะกุลBarcode: 18758
เลขเรียก: วจ 08/2562

+จองคิวยืม+ เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

แนวทางการมีส่วนร่วมในการขับเคลื่อนนโยบายการปฏิรูปการศึกษา ในภูมิภาคของสำนักงานศึกษาธิการจังหวัดในพื้นที่รับผิดชอบของสำนักงานศึกษาธิการภาค 5: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ เจน แผลงเดชา

เจน แผลงเดชา

แนวทางการมีส่วนร่วมในการขับเคลื่อนนโยบายการปฏิรูปการศึกษา ในภูมิภาคของสำนักงานศึกษาธิการจังหวัดในพื้นที่รับผิดชอบของสำนักงานศึกษาธิการภาค 5: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ เจน แผลงเดชา

ผู้แต่ง: เจน แผลงเดชาBarcode: 18759
เลขเรียก: วจ 09/2562

+จองคิวยืม+ เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

แนวทางการติดตามประเมินผลการจัดการศึกษาของสำนักงานศึกษาธิการภาค: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ เต็มจิต จันทคา

เต็มจิต จันทคา

แนวทางการติดตามประเมินผลการจัดการศึกษาของสำนักงานศึกษาธิการภาค: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ เต็มจิต จันทคา

ผู้แต่ง: เต็มจิต จันทคาBarcode: 18760
เลขเรียก: วจ 10/2562

+จองคิวยืม+ เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

• |
• 112
• 113
• 114
• 115
• |