แสดง 631 ถึง 640 จาก 1,691 (170 หน้า)

แสดง 631 ถึง 640 จาก 1,691 (170 หน้า)

การพัฒนาวินัยของนักเรียนโรงเรียนปิยะมหาราชาลัย โดยใช้ระบบหมู่ของกิจกรรมลูกเสือ: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ ศิริชัย ไตรยราช

ศิริชัย ไตรยราช

การพัฒนาวินัยของนักเรียนโรงเรียนปิยะมหาราชาลัย โดยใช้ระบบหมู่ของกิจกรรมลูกเสือ: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ ศิริชัย ไตรยราช

ผู้แต่ง: ศิริชัย ไตรยราชBarcode: 17790
เลขเรียก: วจ 35/2560

+จองคิวยืม+ เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

แนวทางการส่งเสริมการบริหารงานสภานักเรียนที่มีประสิทธิภาพของสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาขอนแก่น เขต 4: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ ชนาธิป สำเริง

ชนาธิป สำเริง

แนวทางการส่งเสริมการบริหารงานสภานักเรียนที่มีประสิทธิภาพของสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาขอนแก่น เขต 4: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ ชนาธิป สำเริง

ผู้แต่ง: ชนาธิป สำเริงBarcode: 17791
เลขเรียก: วจ 36/2560

+จองคิวยืม+ เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

แนวทางการบริหารจัดการโครงการห้องเรียนกีฬา สพฐ. ของโรงเรียนกาญจนาภิเษกวิทยาลัยกระบี่: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ ศังกร รักชูชื่น

ศังกร รักชูชื่น

แนวทางการบริหารจัดการโครงการห้องเรียนกีฬา สพฐ. ของโรงเรียนกาญจนาภิเษกวิทยาลัยกระบี่: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ ศังกร รักชูชื่น

ผู้แต่ง: ศังกร รักชูชื่นBarcode: 17793
เลขเรียก: วจ 38/2560

+จองคิวยืม+ เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

การประเมินโครงการอบรมเสริมสร้างคุณธรรม จริยธรรมและธรรมาภิบาลสำหรับข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา (ภายใต้เขตสุจริต) ของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาสุโขทัย เขต 1: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ พยอม วงษ์พูล

พยอม วงษ์พูล

การประเมินโครงการอบรมเสริมสร้างคุณธรรม จริยธรรมและธรรมาภิบาลสำหรับข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา (ภายใต้เขตสุจริต) ของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาสุโขทัย เขต 1: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ พยอม วงษ์พูล

ผู้แต่ง: พยอม วงษ์พูลBarcode: 17794
เลขเรียก: วจ 39/2560

+จองคิวยืม+ เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

แนวทางการพัฒนาการจัดการเรียนการสอน กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทยเพื่อการอ่านออก เขียนได้ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียน ICU สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากาฬสินธุ์ เขต 2: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ ภูมิพัทธ เรืองแหล่

ภูมิพัทธ เรืองแหล่

แนวทางการพัฒนาการจัดการเรียนการสอน กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทยเพื่อการอ่านออก เขียนได้ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียน ICU สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากาฬสินธุ์ เขต 2: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ ภูมิพัทธ เรืองแหล่

ผู้แต่ง: ภูมิพัทธ เรืองแหล่Barcode: 17795
เลขเรียก: วจ 40/2560

+จองคิวยืม+ เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

การศึกษาประสิทธิผลด้านการอ่านออกเขียนได้ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปทุมธานี เขต 1 ด้วยรูปแบบ PATANA MODEL: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ พัฒนะ งามสูงเนิน

พัฒนะ งามสูงเนิน

การศึกษาประสิทธิผลด้านการอ่านออกเขียนได้ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปทุมธานี เขต 1 ด้วยรูปแบบ PATANA MODEL: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ พัฒนะ งามสูงเนิน

ผู้แต่ง: พัฒนะ งามสูงเนินBarcode: 17796
เลขเรียก: วจ 41/2560

+จองคิวยืม+ เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

การพัฒนาครูสู่ความเป็นมืออาชีพของครูในโรงเรียนมัธยมศึกษา อำเภอกระทุ่มแบน จังหวัดสมุทรสาคร: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ ไกรรัฐ สว่างเดือน

ไกรรัฐ สว่างเดือน

การพัฒนาครูสู่ความเป็นมืออาชีพของครูในโรงเรียนมัธยมศึกษา อำเภอกระทุ่มแบน จังหวัดสมุทรสาคร: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ ไกรรัฐ สว่างเดือน

ผู้แต่ง: ไกรรัฐ สว่างเดือนBarcode: 17797
เลขเรียก: วจ 42/2560

+จองคิวยืม+ เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

การพัฒนาโรงเรียนชิโนรสวิทยาลัยสู่สถานศึกษาสีขาวตามมาตรฐานการประเมินโครงการสถานศึกษาสีขาวปลอดยาเสพติดและอบายมุข : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ วิเชียร ชุติมาสกุล

วิเชียร ชุติมาสกุล

การพัฒนาโรงเรียนชิโนรสวิทยาลัยสู่สถานศึกษาสีขาวตามมาตรฐานการประเมินโครงการสถานศึกษาสีขาวปลอดยาเสพติดและอบายมุข : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ วิเชียร ชุติมาสกุล

ผู้แต่ง: วิเชียร ชุติมาสกุลBarcode: 17798
เลขเรียก: วจ 43/2560

+จองคิวยืม+ เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

กลยุทธ์การพัฒนาครูเพื่อการใช้เทคโนโลยีทางการศึกษาในการจัดการเรียนรู้สู่ศตวรรษที่ 21 โรงเรียนวัดน้อยนพคุณ: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ ชเนตตี วัจนะรัตน์

ชเนตตี วัจนะรัตน์

กลยุทธ์การพัฒนาครูเพื่อการใช้เทคโนโลยีทางการศึกษาในการจัดการเรียนรู้สู่ศตวรรษที่ 21 โรงเรียนวัดน้อยนพคุณ: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ ชเนตตี วัจนะรัตน์

ผู้แต่ง: ชเนตตี วัจนะรัตน์Barcode: 17800
เลขเรียก: วจ 45/2560

+จองคิวยืม+ เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

แนวทางการพัฒนาจิตสาธารณะของนักเรียน โรงเรียนชุมชนมาบอำมฤต สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาชุมพร เขต 1 : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ ศักดิ์สิทธิ์ แร่ทอง

ศักดิ์สิทธิ์ แร่ทอง

แนวทางการพัฒนาจิตสาธารณะของนักเรียน โรงเรียนชุมชนมาบอำมฤต สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาชุมพร เขต 1 : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ ศักดิ์สิทธิ์ แร่ทอง

ผู้แต่ง: ศักดิ์สิทธิ์ แร่ทองBarcode: 17801
เลขเรียก: วจ 46/2560

+จองคิวยืม+ เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

• |
• 62
• 63
• 64
• 65
• |