ระบบห้องสมุดอิเล็กทรอนิกส์ สคบศ.

โครงสร้างใหม่ของกระทรวงศึกษาธิการ/ สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ.

โครงสร้างใหม่ของกระทรวงศึกษาธิการ/ สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ.

ผู้แต่ง:Barcode: 01038
เลขเรียก: 004/2545

+จองคิวยืม

วิธีการจัดืำแฟ้มผลงานวิชาชีพครู/ บูรชัย ศิริมหาสาคร

บูรชัย ศิริมหาสาคร

วิธีการจัดืำแฟ้มผลงานวิชาชีพครู/ บูรชัย ศิริมหาสาคร

ผู้แต่ง: บูรชัย ศิริมหาสาครBarcode: 01037
เลขเรียก: 371.3 บ731ว

+จองคิวยืม

คำชี้แจงประกอบพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542/ กระทรวงศึกษาธิการ

คำชี้แจงประกอบพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542/ กระทรวงศึกษาธิการ

ผู้แต่ง:Barcode: 01036
เลขเรียก: 344.07 ก218ค

+จองคิวยืม

"รว่มปฏิรูปการเรียนรู้กับครูต้นแบบ" การปฏิรูปการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ การสอนแบบ "การเรียนแบบรว่มมือ ตามแนวคิดทฤษฎีการสร้างความรู้"/ สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ

"รว่มปฏิรูปการเรียนรู้กับครูต้นแบบ" การปฏิรูปการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ การสอนแบบ "การเรียนแบบรว่มมือ ตามแนวคิดทฤษฎีการสร้างความรู้"/ สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ

ผู้แต่ง:Barcode: 01035
เลขเรียก: 371.102 ส269ก

+จองคิวยืม

สรุปคำบรรยายผู้ว่า CEO เล่ม 1/ สถาบันพัฒนาผู้บริหารการศึกษา

จรวยพร ธรณินทร์

สรุปคำบรรยายผู้ว่า CEO เล่ม 1/ สถาบันพัฒนาผู้บริหารการศึกษา

ผู้แต่ง: จรวยพร ธรณินทร์Barcode: 01034
เลขเรียก: 06สพบ จ153ส

+จองคิวยืม

รายงานการประชุมทางวิชาการเรื่องทิศทางวัฒนธรรมกับการศึกษาในกระแสแห่งการเปลี่ยนแปลง/ สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ.

รายงานการประชุมทางวิชาการเรื่องทิศทางวัฒนธรรมกับการศึกษาในกระแสแห่งการเปลี่ยนแปลง/ สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ.

ผู้แต่ง:Barcode: 01033
เลขเรียก: 379.2 ส691ร

+จองคิวยืม

ประเทศไทยในบริบทใหม่ของการแข่งขันในเวทีโลก/ ทักษิณ ชินวัตร

ทักษิณ ชินวัตร

ประเทศไทยในบริบทใหม่ของการแข่งขันในเวทีโลก/ ทักษิณ ชินวัตร

ผู้แต่ง: ทักษิณ ชินวัตรBarcode: 01032
เลขเรียก: 352.2 ท338ป

+จองคิวยืม

Managing staff development: a handbook for secondary schools/ David Oldyord

Oldyord, David, Hall, Valerie

Managing staff development: a handbook for secondary schools/ David Oldyord

ผู้แต่ง: Oldyord, David, Hall, ValerieBarcode: 01031
เลขเรียก: 371.146 O39M

+จองคิวยืม

รว่มปฏิรูปการเรียนรู้กับครูต้นแบบ การปฏิรูปการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ: การสอนแบบพาหนูเรียนรู้บนความมั่นใจ/ ทัศนีย์ พันธุ์กาหลง.

ทัศนีย์ พันธุ์กาหลง.

รว่มปฏิรูปการเรียนรู้กับครูต้นแบบ การปฏิรูปการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ: การสอนแบบพาหนูเรียนรู้บนความมั่นใจ/ ทัศนีย์ พันธุ์กาหลง.

ผู้แต่ง: ทัศนีย์ พันธุ์กาหลง.Barcode: 01030
เลขเรียก: 371.102 ท365ร

+จองคิวยืม

ห้องสมุดในฝัน/ น้ำทิพย์ วิภาวิน

น้ำทิพย์ วิภาวิน

ห้องสมุดในฝัน/ น้ำทิพย์ วิภาวิน

ผู้แต่ง: น้ำทิพย์ วิภาวินBarcode: 01028
เลขเรียก: 027 น533ห

+จองคิวยืม

|
869
870
871
872
|