แสดง 211 ถึง 220 จาก 1,616 (162 หน้า)

แสดง 211 ถึง 220 จาก 1,616 (162 หน้า)

แนวทางการพัฒนาสถานศึกษาสู่องค์กรแห่งนวัตกรรมการศึกษาของวิทยาลัยเทคนิคนิคมอุตสาหกรรมระยอง: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ กิตติพงค์ อุตตมะเวทิน

กิตติพงค์ อุตตมะเวทิน

แนวทางการพัฒนาสถานศึกษาสู่องค์กรแห่งนวัตกรรมการศึกษาของวิทยาลัยเทคนิคนิคมอุตสาหกรรมระยอง: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ กิตติพงค์ อุตตมะเวทิน

ผู้แต่ง: กิตติพงค์ อุตตมะเวทินBarcode: 19215
เลขเรียก: วจ 39/2566

+จองคิวยืม+ เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

การออกแบบสถาปัตยกรรมองค์กรของสำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยสู่ภาครัฐดิจิทัล: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ วรพงษ์ น่วมอินทร์

วรพงษ์ น่วมอินทร์

การออกแบบสถาปัตยกรรมองค์กรของสำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยสู่ภาครัฐดิจิทัล: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ วรพงษ์ น่วมอินทร์

ผู้แต่ง: วรพงษ์ น่วมอินทร์Barcode: 19214
เลขเรียก: วจ 38/2566

+จองคิวยืม+ เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

การพัฒนาภาวะผู้นำเชิงนวัตกรรมของบุคลากรสังกัดสำนักงานส่งเสริมการเรียนรู้: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ หลิงฟ้า ขันติรัตน์

หลิงฟ้า ขันติรัตน์

การพัฒนาภาวะผู้นำเชิงนวัตกรรมของบุคลากรสังกัดสำนักงานส่งเสริมการเรียนรู้: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ หลิงฟ้า ขันติรัตน์

ผู้แต่ง: หลิงฟ้า ขันติรัตน์Barcode: 19213
เลขเรียก: วจ 37/2566

+จองคิวยืม+ เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

การสร้างแรงจูงใจในการปฏิบัติงานของครู กศน. ตำบล สังกัดสำนักงาน กศน. จังหวัดสระแก้ว: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ สุบิน ผลอนุรักษ์วงศ์

สุบิน ผลอนุรักษ์วงศ์

การสร้างแรงจูงใจในการปฏิบัติงานของครู กศน. ตำบล สังกัดสำนักงาน กศน. จังหวัดสระแก้ว: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ สุบิน ผลอนุรักษ์วงศ์

ผู้แต่ง: สุบิน ผลอนุรักษ์วงศ์Barcode: 19212
เลขเรียก: วจ 36/2566

+จองคิวยืม+ เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

การพัฒนาการจัดการเรียนการสอน โดยใช้กระบวนการชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพ (PLC) ของสำนักงานส่งเสริมการเรียนรู้จังหวัดแม่ฮ่องสอน: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ สุนทรี เตินขุนทด

สุนทรี เตินขุนทด

การพัฒนาการจัดการเรียนการสอน โดยใช้กระบวนการชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพ (PLC) ของสำนักงานส่งเสริมการเรียนรู้จังหวัดแม่ฮ่องสอน: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ สุนทรี เตินขุนทด

ผู้แต่ง: สุนทรี เตินขุนทดBarcode: 19211
เลขเรียก: วจ 35/2566

+จองคิวยืม+ เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

การพัฒนาการขับเคลื่อนหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงในการจัดการศึกษาต่อเนื่องของสถานศึกษา สังกัดสำนักงาน กศน.จังหวัด: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ สัญญา ยุบลชิต

สัญญา ยุบลชิต

การพัฒนาการขับเคลื่อนหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงในการจัดการศึกษาต่อเนื่องของสถานศึกษา สังกัดสำนักงาน กศน.จังหวัด: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ สัญญา ยุบลชิต

ผู้แต่ง: สัญญา ยุบลชิตBarcode: 19210
เลขเรียก: วจ 34/2566

+จองคิวยืม+ เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

การพัฒนานวัตกรรมการจัดการศึกษาตามอัธยาศัยเพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิต: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ ปาริชาติ ไชยสถิตย์

ปาริชาติ ไชยสถิตย์

การพัฒนานวัตกรรมการจัดการศึกษาตามอัธยาศัยเพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิต: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ ปาริชาติ ไชยสถิตย์

ผู้แต่ง: ปาริชาติ ไชยสถิตย์Barcode: 19209
เลขเรียก: วจ 33/2566

+จองคิวยืม+ เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

การส่งเสริมการใช้เทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ของสถานศึกษา ในสังกัดสำนักงาน สกร.จังหวัดนครปฐมบุญเลิศ ตองติดรัมย์

บุญเลิศ ตองติดรัมย์

การส่งเสริมการใช้เทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ของสถานศึกษา ในสังกัดสำนักงาน สกร.จังหวัดนครปฐมบุญเลิศ ตองติดรัมย์

ผู้แต่ง: บุญเลิศ ตองติดรัมย์Barcode: 19208
เลขเรียก: วจ 32/2566

+จองคิวยืม+ เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

แนวทางการบริหารจัดการงานนิเทศการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยของสถานศึกษา สังกัดกรมส่งเสริมการเรียนรู้: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ ดำริห์ ติยะวัฒน์

ดำริห์ ติยะวัฒน์

แนวทางการบริหารจัดการงานนิเทศการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยของสถานศึกษา สังกัดกรมส่งเสริมการเรียนรู้: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ ดำริห์ ติยะวัฒน์

ผู้แต่ง: ดำริห์ ติยะวัฒน์Barcode: 19207
เลขเรียก: วจ 31/2566

+จองคิวยืม+ เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

กลยุทธ์การจัดการการศึกษาเพื่อพัฒนาอาชีพรูปแบบกลุ่มสนใจ: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ ณัฐพงษ์ ทองหล่อ

ณัฐพงษ์ ทองหล่อ

กลยุทธ์การจัดการการศึกษาเพื่อพัฒนาอาชีพรูปแบบกลุ่มสนใจ: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ ณัฐพงษ์ ทองหล่อ

ผู้แต่ง: ณัฐพงษ์ ทองหล่อBarcode: 19206
เลขเรียก: วจ 30/2566

+จองคิวยืม+ เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

• |
• 20
• 21
• 22
• 23
• |