NIDTEP E-Library
หน้าหลัก
หนังสือยอดนิยม
e-Book
หนังสือ
งานวิจัย
e-Magazine
Magazine
วารสาร สพบ.
แผ่นพับ
หนังสือใหม่
e-Book
หนังสือ
งานวิจัย
e-Magazine
Magazine
วารสาร สพบ.
แผ่นพับ
หมวดหมู่หนังสือ
ข่าวสาร
แนะนำหนังสือ
ติดต่อเรา
ต้องการค้นหาจาก
ประเภททรัพยากร
หนังสือ
e-Book
วารสาร
e-Magazine
คำค้นหา (Keyword)
Barcode
ชื่อหนังสือ
ผู้แต่ง
หัวเรื่อง
หมายเลข ISBN
เนื้อหาโดยย่อ
ค้นหา
Login
สมัครสมาชิก
NIDTEP E-Library
ต้องการค้นหาจาก
ประเภททรัพยากร
หนังสือ
e-Book
วารสาร
e-Magazine
คำค้นหา (Keyword)
Barcode
ชื่อหนังสือ
ผู้แต่ง
หัวเรื่อง
หมายเลข ISBN
เนื้อหาโดยย่อ
NIDTEP E-Library
หน้าหลัก
หนังสือยอดนิยม
e-Book
หนังสือ
งานวิจัย
e-Magazine
Magazine
วารสาร สพบ.
แผ่นพับ
หนังสือใหม่
e-Book
หนังสือ
งานวิจัย
e-Magazine
Magazine
วารสาร สพบ.
แผ่นพับ
หมวดหมู่หนังสือ
ข่าวสาร
แนะนำหนังสือ
ติดต่อเรา
Site Breadcrumb
หน้าหลัก
แสดง 281 ถึง 290 จาก 1,616 (162 หน้า)
แสดง 281 ถึง 290 จาก 1,616 (162 หน้า)
แนวทางการแก้ไขและพัฒนาการจัดการด้านการศึกษาวิชาสามัญและวิชาชีพ ให้กับเด็กและเยาวชน ของศูนย์ฝึกและอบรมเด็กและเยาวชน : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ เสรีย์ เชี่ยวชาญ
เสรีย์ เชี่ยวชาญ
แนวทางการแก้ไขและพัฒนาการจัดการด้านการศึกษาวิชาสามัญและวิชาชีพ ให้กับเด็กและเยาวชน ของศูนย์ฝึกและอบรมเด็กและเยาวชน : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ เสรีย์ เชี่ยวชาญ
ผู้แต่ง:
เสรีย์ เชี่ยวชาญ
Barcode: 15423
เลขเรียก: วจ 51/2554 ฉ.4
+
จองคิวยืม
+
เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ
บทบาทวิชาชีพครูด้านการพัฒนาคุณภาพชีวิตผู้เรียน : กรณีศึกษา ครูในกรุงเทพมหานคร สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา และสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ จินตนา มีแสงพราว
จินตนา มีแสงพราว
บทบาทวิชาชีพครูด้านการพัฒนาคุณภาพชีวิตผู้เรียน : กรณีศึกษา ครูในกรุงเทพมหานคร สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา และสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ จินตนา มีแสงพราว
ผู้แต่ง:
จินตนา มีแสงพราว
Barcode: 15358
เลขเรียก: วจ 34/2554 ฉ.2
+
จองคิวยืม
+
เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ
บทบาทวิชาชีพครูด้านการพัฒนาคุณภาพชีวิตผู้เรียน : กรณีศึกษา ครูในกรุงเทพมหานคร สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา และสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ จินตนา มีแสงพราว
จินตนา มีแสงพราว
บทบาทวิชาชีพครูด้านการพัฒนาคุณภาพชีวิตผู้เรียน : กรณีศึกษา ครูในกรุงเทพมหานคร สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา และสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ จินตนา มีแสงพราว
ผู้แต่ง:
จินตนา มีแสงพราว
Barcode: 15357
เลขเรียก: วจ 34/2554 ฉ.3
+
จองคิวยืม
+
เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ
บทบาทวิชาชีพครูด้านการพัฒนาคุณภาพชีวิตผู้เรียน : กรณีศึกษา ครูในกรุงเทพมหานคร สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา และสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ จินตนา มีแสงพราว
จินตนา มีแสงพราว
บทบาทวิชาชีพครูด้านการพัฒนาคุณภาพชีวิตผู้เรียน : กรณีศึกษา ครูในกรุงเทพมหานคร สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา และสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ จินตนา มีแสงพราว
ผู้แต่ง:
จินตนา มีแสงพราว
Barcode: 15356
เลขเรียก: วจ 34/2554 ฉ.4
+
จองคิวยืม
+
เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ
แนวทางการพัฒนาหลักเกณฑ์และวิธีการย้ายผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ อัจฉรา สระวาสี
อัจฉรา สระวาสี
แนวทางการพัฒนาหลักเกณฑ์และวิธีการย้ายผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ อัจฉรา สระวาสี
ผู้แต่ง:
อัจฉรา สระวาสี
Barcode: 15363
เลขเรียก: วจ 32/2554 ฉ.2
+
จองคิวยืม
+
เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ
แนวทางการพัฒนาหลักเกณฑ์และวิธีการย้ายผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ อัจฉรา สระวาสี
อัจฉรา สระวาสี
แนวทางการพัฒนาหลักเกณฑ์และวิธีการย้ายผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ อัจฉรา สระวาสี
ผู้แต่ง:
อัจฉรา สระวาสี
Barcode: 15362
เลขเรียก: วจ 32/2554 ฉ.3
+
จองคิวยืม
+
เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ
แนวทางการพัฒนาหลักเกณฑ์และวิธีการย้ายผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ อัจฉรา สระวาสี
อัจฉรา สระวาสี
แนวทางการพัฒนาหลักเกณฑ์และวิธีการย้ายผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ อัจฉรา สระวาสี
ผู้แต่ง:
อัจฉรา สระวาสี
Barcode: 15361
เลขเรียก: วจ 32/2554 ฉ.4
+
จองคิวยืม
+
เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ
สภาพการดำเนินงานของ กศน. ตำบล : แหล่งเรียนรู้ราคาถูก สังกัดสำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย จังหวัดศรีสะเกษ : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ สมปอง วิมาโร
สมปอง วิมาโร
สภาพการดำเนินงานของ กศน. ตำบล : แหล่งเรียนรู้ราคาถูก สังกัดสำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย จังหวัดศรีสะเกษ : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ สมปอง วิมาโร
ผู้แต่ง:
สมปอง วิมาโร
Barcode: 15400
เลขเรียก: วจ 40/2554 ฉ.2
+
จองคิวยืม
+
เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ
สภาพการดำเนินงานของ กศน. ตำบล : แหล่งเรียนรู้ราคาถูก สังกัดสำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย จังหวัดศรีสะเกษ : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ สมปอง วิมาโร
สมปอง วิมาโร
สภาพการดำเนินงานของ กศน. ตำบล : แหล่งเรียนรู้ราคาถูก สังกัดสำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย จังหวัดศรีสะเกษ : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ สมปอง วิมาโร
ผู้แต่ง:
สมปอง วิมาโร
Barcode: 15399
เลขเรียก: วจ 40/2554 ฉ.3
+
จองคิวยืม
+
เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ
สภาพการดำเนินงานของ กศน. ตำบล : แหล่งเรียนรู้ราคาถูก สังกัดสำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย จังหวัดศรีสะเกษ : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ สมปอง วิมาโร
สมปอง วิมาโร
สภาพการดำเนินงานของ กศน. ตำบล : แหล่งเรียนรู้ราคาถูก สังกัดสำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย จังหวัดศรีสะเกษ : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ สมปอง วิมาโร
ผู้แต่ง:
สมปอง วิมาโร
Barcode: 15398
เลขเรียก: วจ 40/2554 ฉ.4
+
จองคิวยืม
+
เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ
|
27
28
29
30
|