NIDTEP E-Library
หน้าหลัก
หนังสือยอดนิยม
e-Book
หนังสือ
งานวิจัย
e-Magazine
Magazine
วารสาร สพบ.
แผ่นพับ
หนังสือใหม่
e-Book
หนังสือ
งานวิจัย
e-Magazine
Magazine
วารสาร สพบ.
แผ่นพับ
หมวดหมู่หนังสือ
ข่าวสาร
แนะนำหนังสือ
ติดต่อเรา
ต้องการค้นหาจาก
ประเภททรัพยากร
หนังสือ
e-Book
วารสาร
e-Magazine
คำค้นหา (Keyword)
Barcode
ชื่อหนังสือ
ผู้แต่ง
หัวเรื่อง
หมายเลข ISBN
เนื้อหาโดยย่อ
ค้นหา
Login
สมัครสมาชิก
NIDTEP E-Library
ต้องการค้นหาจาก
ประเภททรัพยากร
หนังสือ
e-Book
วารสาร
e-Magazine
คำค้นหา (Keyword)
Barcode
ชื่อหนังสือ
ผู้แต่ง
หัวเรื่อง
หมายเลข ISBN
เนื้อหาโดยย่อ
NIDTEP E-Library
หน้าหลัก
หนังสือยอดนิยม
e-Book
หนังสือ
งานวิจัย
e-Magazine
Magazine
วารสาร สพบ.
แผ่นพับ
หนังสือใหม่
e-Book
หนังสือ
งานวิจัย
e-Magazine
Magazine
วารสาร สพบ.
แผ่นพับ
หมวดหมู่หนังสือ
ข่าวสาร
แนะนำหนังสือ
ติดต่อเรา
Site Breadcrumb
หน้าหลัก
แสดง 921 ถึง 930 จาก 1,697 (170 หน้า)
แสดง 921 ถึง 930 จาก 1,697 (170 หน้า)
การพัฒนาแผนกลยุทธ์แบบมีส่วนร่วมด้วยหลักฉลาดวางแผน (SMART Planning) เพื่อพัฒนาประสิทธิผลของการจัดการเรียนการสอนตามหน่วยการเรียนรู้ แบบอิงมาตรฐานของโรงเรียนที่จัดการศึกษาภาคบังคับ 9 ปี : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ อรรถพล ตรึกตรอง
อรรถพล ตรึกตรอง
การพัฒนาแผนกลยุทธ์แบบมีส่วนร่วมด้วยหลักฉลาดวางแผน (SMART Planning) เพื่อพัฒนาประสิทธิผลของการจัดการเรียนการสอนตามหน่วยการเรียนรู้ แบบอิงมาตรฐานของโรงเรียนที่จัดการศึกษาภาคบังคับ 9 ปี : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ อรรถพล ตรึกตรอง
ผู้แต่ง:
อรรถพล ตรึกตรอง
Barcode: 15271
เลขเรียก: วจ 15/2554 ฉ.2
+
จองคิวยืม
+
เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ
การพัฒนาแผนกลยุทธ์แบบมีส่วนร่วมด้วยหลักฉลาดวางแผน (SMART Planning) เพื่อพัฒนาประสิทธิผลของการจัดการเรียนการสอนตามหน่วยการเรียนรู้ แบบอิงมาตรฐานของโรงเรียนที่จัดการศึกษาภาคบังคับ 9 ปี : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ อรรถพล ตรึกตรอง
อรรถพล ตรึกตรอง
การพัฒนาแผนกลยุทธ์แบบมีส่วนร่วมด้วยหลักฉลาดวางแผน (SMART Planning) เพื่อพัฒนาประสิทธิผลของการจัดการเรียนการสอนตามหน่วยการเรียนรู้ แบบอิงมาตรฐานของโรงเรียนที่จัดการศึกษาภาคบังคับ 9 ปี : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ อรรถพล ตรึกตรอง
ผู้แต่ง:
อรรถพล ตรึกตรอง
Barcode: 16436
เลขเรียก: วจ 15/2554 ฉ.3
+
จองคิวยืม
+
เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ
การศึกษาวิเคราะห์เชิงเปรียบเทียบความพร้อมของโรงเรียนเอกชนขนาดเล็กในการจัดการเรียนการสอน โดยใช้คอมพิวเตอร์พกพา ศึกษาเฉพาะ 1 โรงเรียนในกรุงเทพมหานคร และ 1 โรงเรียนในภูมิภาค : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ พิชัย แก้วสุวรรณ
พิชัย แก้วสุวรรณ
การศึกษาวิเคราะห์เชิงเปรียบเทียบความพร้อมของโรงเรียนเอกชนขนาดเล็กในการจัดการเรียนการสอน โดยใช้คอมพิวเตอร์พกพา ศึกษาเฉพาะ 1 โรงเรียนในกรุงเทพมหานคร และ 1 โรงเรียนในภูมิภาค : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ พิชัย แก้วสุวรรณ
ผู้แต่ง:
พิชัย แก้วสุวรรณ
Barcode: 15086
เลขเรียก: วจ 20/2556 ฉ.2
+
จองคิวยืม
+
เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ
ปัจจัยที่ส่งผลต่อความสำเร็จในการบริหารวิทยาลัยเทคโนโลยีสยามบริหารธุรกิจ (SBAC) : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ เสาวนีย์ พนัสสรณ์
เสาวนีย์ พนัสสรณ์
ปัจจัยที่ส่งผลต่อความสำเร็จในการบริหารวิทยาลัยเทคโนโลยีสยามบริหารธุรกิจ (SBAC) : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ เสาวนีย์ พนัสสรณ์
ผู้แต่ง:
เสาวนีย์ พนัสสรณ์
Barcode: 15084
เลขเรียก: วจ 19/2556 ฉ.2
+
จองคิวยืม
+
เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ
แนวทางการบริหารจัดการของโรงเรียนเอกชน ประเภทสามัญศึกษาที่ไม่ได้รับการรับรองมาตรฐานการศึกษาภายนอกรอบสามของ สมศ. : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ วิมลพร พันธุมนตรี
วิมลพร พันธุมนตรี
แนวทางการบริหารจัดการของโรงเรียนเอกชน ประเภทสามัญศึกษาที่ไม่ได้รับการรับรองมาตรฐานการศึกษาภายนอกรอบสามของ สมศ. : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ วิมลพร พันธุมนตรี
ผู้แต่ง:
วิมลพร พันธุมนตรี
Barcode: 15082
เลขเรียก: วจ 18/2556 ฉ.2
+
จองคิวยืม
+
เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ
การพัฒนาหลักเกณฑ์และวิธีการพัฒนาข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ก่อนแต่งตั้งให้ดำรงตำแหน่งผู้บริหารสำนักงานการศึกษาเอกชนอำเภอ/จังหวัด ในเขตพัฒนาพิเศษเฉพาะกิจ จังหวัดชายแดนภาคใต้ : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ ศรีชัย พรประชาธรรม
ศรีชัย พรประชาธรรม
การพัฒนาหลักเกณฑ์และวิธีการพัฒนาข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ก่อนแต่งตั้งให้ดำรงตำแหน่งผู้บริหารสำนักงานการศึกษาเอกชนอำเภอ/จังหวัด ในเขตพัฒนาพิเศษเฉพาะกิจ จังหวัดชายแดนภาคใต้ : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ ศรีชัย พรประชาธรรม
ผู้แต่ง:
ศรีชัย พรประชาธรรม
Barcode: 15080
เลขเรียก: วจ 17/2556 ฉ.2
+
จองคิวยืม
+
เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ
การศึกษารูปแบบการจัดค่าตอบแทน สวัสดิการ และสิทธิประโยชน์เกื้อกูลที่เหมาะสมสำหรับข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาที่ปฏิบัติหน้าที่ในเขตพื้นที่พิเศษ กรณีศึกษาภาคใต้ : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ ยศพล เวณุโกเศศ
ยศพล เวณุโกเศศ
การศึกษารูปแบบการจัดค่าตอบแทน สวัสดิการ และสิทธิประโยชน์เกื้อกูลที่เหมาะสมสำหรับข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาที่ปฏิบัติหน้าที่ในเขตพื้นที่พิเศษ กรณีศึกษาภาคใต้ : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ ยศพล เวณุโกเศศ
ผู้แต่ง:
ยศพล เวณุโกเศศ
Barcode: 15078
เลขเรียก: วจ 16/2556 ฉ.2
+
จองคิวยืม
+
เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ
การสร้างมาตรฐานการปฏิบัติงาน โดยใช้ผลการปฏิบัติงานและข้อเสนอจากผู้ปฏิบัติจริง : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ อุษณีย์ ธโนศรรย์
อุษณีย์ ธโนศรรย์
การสร้างมาตรฐานการปฏิบัติงาน โดยใช้ผลการปฏิบัติงานและข้อเสนอจากผู้ปฏิบัติจริง : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ อุษณีย์ ธโนศรรย์
ผู้แต่ง:
อุษณีย์ ธโนศรรย์
Barcode: 15076
เลขเรียก: วจ 15/2556 ฉ.2
+
จองคิวยืม
+
เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ
การศึกษาความพึงพอใจของข้าราชการการเมืองต่อการปฏิบัติงานของบุคลากรสำนักงานรัฐมนตรี กระทรวงศึกษาธิการ : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ นงศิลินี โมสิกะ
นงศิลินี โมสิกะ
การศึกษาความพึงพอใจของข้าราชการการเมืองต่อการปฏิบัติงานของบุคลากรสำนักงานรัฐมนตรี กระทรวงศึกษาธิการ : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ นงศิลินี โมสิกะ
ผู้แต่ง:
นงศิลินี โมสิกะ
Barcode: 15074
เลขเรียก: วจ 14/2556 ฉ.2
+
จองคิวยืม
+
เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ
ปัจจัยที่ส่งผลต่อความสำเร็จในการนำนโยบายการเตรียมความพร้อมเข้าสู่ประชาคมอาเซียน พ.ศ. 2558 ด้านการศึกษา สู่การปฏิบัติของกระทรวงศึกษาธิการ : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ เชิดศักดิ์ ศรีศักดิ์ชัย
เชิดศักดิ์ ศรีศักดิ์ชัย
ปัจจัยที่ส่งผลต่อความสำเร็จในการนำนโยบายการเตรียมความพร้อมเข้าสู่ประชาคมอาเซียน พ.ศ. 2558 ด้านการศึกษา สู่การปฏิบัติของกระทรวงศึกษาธิการ : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ เชิดศักดิ์ ศรีศักดิ์ชัย
ผู้แต่ง:
เชิดศักดิ์ ศรีศักดิ์ชัย
Barcode: 15072
เลขเรียก: วจ 13/2556 ฉ.2
+
จองคิวยืม
+
เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ
|
91
92
93
94
|