แสดง 971 ถึง 980 จาก 1,691 (170 หน้า)

แสดง 971 ถึง 980 จาก 1,691 (170 หน้า)

แนวทางการเพิ่มประสิทธิภาพการบริหารหลักสูตรสถานศึกษาตามแนวทฤษฎีพหุปัญญาโรงเรียนภูเก็ตวิทยาลัย จังหวัดภูเก็ต : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ วัชรศักดิ์ สงค์ปาน

วัชรศักดิ์ สงค์ปาน

แนวทางการเพิ่มประสิทธิภาพการบริหารหลักสูตรสถานศึกษาตามแนวทฤษฎีพหุปัญญาโรงเรียนภูเก็ตวิทยาลัย จังหวัดภูเก็ต : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ วัชรศักดิ์ สงค์ปาน

ผู้แต่ง: วัชรศักดิ์ สงค์ปานBarcode: 19028
เลขเรียก: วจ 68/2564

+จองคิวยืม+ เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

แนวทางการดำเนินงานโรงเรียนต้นแบบคุณภาพประจำตำบล สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเลย เขต 3 : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ ประสิทธิ์ คำกิ่ง

ประสิทธิ์ คำกิ่ง

แนวทางการดำเนินงานโรงเรียนต้นแบบคุณภาพประจำตำบล สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเลย เขต 3 : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ ประสิทธิ์ คำกิ่ง

ผู้แต่ง: ประสิทธิ์ คำกิ่งBarcode: 19019
เลขเรียก: วจ 59/2564

+จองคิวยืม+ เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

แนวทางการพัฒนาการทำวิจัยในชั้นเรียนของครูศูนย์การศึกษาพิเศษ เขตการศึกษา 7 จังหวัดพิษณุโลก : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ ชูศักดิ์ ศิริเชียงพิณ

ชูศักดิ์ ศิริเชียงพิณ

แนวทางการพัฒนาการทำวิจัยในชั้นเรียนของครูศูนย์การศึกษาพิเศษ เขตการศึกษา 7 จังหวัดพิษณุโลก : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ ชูศักดิ์ ศิริเชียงพิณ

ผู้แต่ง: ชูศักดิ์ ศิริเชียงพิณBarcode: 19009
เลขเรียก: วจ 49/2564

+จองคิวยืม+ เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

แนวทางการปรับปรุงและพัฒนากระบวนการสร้างครูยิ้ม : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ ภัทริยาวรรณ พันธุ์น้อย

ภัทริยาวรรณ พันธุ์น้อย

แนวทางการปรับปรุงและพัฒนากระบวนการสร้างครูยิ้ม : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ ภัทริยาวรรณ พันธุ์น้อย

ผู้แต่ง: ภัทริยาวรรณ พันธุ์น้อยBarcode: 19008
เลขเรียก: วจ 48/2564

+จองคิวยืม+ เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

การพัฒนาการบริหารสถานศึกษาโครงการตามรอยพระยุลบาทของวิทยาลัยการอาชีพวังไกลกังวล สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ วัชระ เกิดสิน

วัชระ เกิดสิน

การพัฒนาการบริหารสถานศึกษาโครงการตามรอยพระยุลบาทของวิทยาลัยการอาชีพวังไกลกังวล สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ วัชระ เกิดสิน

ผู้แต่ง: วัชระ เกิดสินBarcode: 19007
เลขเรียก: วจ 47/2564

+จองคิวยืม+ เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

แนวทางการพัฒนาการจัดการศึกษาตามหลักสูตรระยะสั้นของวิทยาลัยสารพัดช่างพระนคร : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ เบญจวรรณ ปกป้อง

เบญจวรรณ ปกป้อง

แนวทางการพัฒนาการจัดการศึกษาตามหลักสูตรระยะสั้นของวิทยาลัยสารพัดช่างพระนคร : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ เบญจวรรณ ปกป้อง

ผู้แต่ง: เบญจวรรณ ปกป้องBarcode: 19006
เลขเรียก: วจ 46/2564

+จองคิวยืม+ เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

แนวทางการพัฒนาความร่วมมือของวิทยาลัยสารพัดช่างอุบลราชธานีในการจัดการศึกษาห้องเรียนอาชีพในโรงเรียนมัธยมศึกษา : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ นิรันดร์ สมมุติ

นิรันดร์ สมมุติ

แนวทางการพัฒนาความร่วมมือของวิทยาลัยสารพัดช่างอุบลราชธานีในการจัดการศึกษาห้องเรียนอาชีพในโรงเรียนมัธยมศึกษา : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ นิรันดร์ สมมุติ

ผู้แต่ง: นิรันดร์ สมมุติBarcode: 19005
เลขเรียก: วจ 45/2564

+จองคิวยืม+ เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

แนวทางการบริหารจัดการสถานศึกษาแบบมีส่วนร่วมเพื่อยกระดับคุณภาพการศึกษาของวิทยาลัยอาชีวศึกษานครราชสีมา : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ จิตโสมนัส ชัยวงษ์

จิตโสมนัส ชัยวงษ์

แนวทางการบริหารจัดการสถานศึกษาแบบมีส่วนร่วมเพื่อยกระดับคุณภาพการศึกษาของวิทยาลัยอาชีวศึกษานครราชสีมา : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ จิตโสมนัส ชัยวงษ์

ผู้แต่ง: จิตโสมนัส ชัยวงษ์Barcode: 19004
เลขเรียก: วจ 44/2564

+จองคิวยืม+ เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

แนวทางการบริหารจัดการความร่วมมือในการปฏิบัติงานของบุคลากรวิทยาลัยเทคนิคพิมาย : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ นนท์ธพันธุ์ พิมพา

นนท์ธพันธุ์ พิมพา

แนวทางการบริหารจัดการความร่วมมือในการปฏิบัติงานของบุคลากรวิทยาลัยเทคนิคพิมาย : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ นนท์ธพันธุ์ พิมพา

ผู้แต่ง: นนท์ธพันธุ์ พิมพาBarcode: 19003
เลขเรียก: วจ 43/2564

+จองคิวยืม+ เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

แนวทางการพัฒนาวิทยาลัยเทคนิคสิชลให้เป็นองค์กรแห่งการเรียนรู้เพื่อพัฒนาคุณภาพการจัดการอาชีวศึกษา : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ มนัส ชูราศรี

มนัส ชูราศรี

แนวทางการพัฒนาวิทยาลัยเทคนิคสิชลให้เป็นองค์กรแห่งการเรียนรู้เพื่อพัฒนาคุณภาพการจัดการอาชีวศึกษา : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ มนัส ชูราศรี

ผู้แต่ง: มนัส ชูราศรีBarcode: 19002
เลขเรียก: วจ 42/2564

+จองคิวยืม+ เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

• |
• 96
• 97
• 98
• 99
• |