ระบบห้องสมุดอิเล็กทรอนิกส์ สคบศ.

การพัฒนาแนวทางการจัดการเรียนรู้ออนไลน์ การศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานของสถานศึกษา กศน. ในภูมิภาคตะวันออก: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ สังข์ กาญจนเพิ่มพูน

สังข์ กาญจนเพิ่มพูน

การพัฒนาแนวทางการจัดการเรียนรู้ออนไลน์ การศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานของสถานศึกษา กศน. ในภูมิภาคตะวันออก: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ สังข์ กาญจนเพิ่มพูน

ผู้แต่ง: สังข์ กาญจนเพิ่มพูนBarcode: 18937
เลขเรียก: 29/2565

+จองคิวยืม + เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

แนวทางการเพิ่มประสิทธิภาพการจัดการแหล่งเรียนรู้ชุมชนแบบมีส่วนร่วมของศูนย์วิทยาศาสตร์เพื่อการศึกษายะลา: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ ณัฐภูมินทร์ สังข์พงศ์

ณัฐภูมินทร์ สังข์พงศ์

แนวทางการเพิ่มประสิทธิภาพการจัดการแหล่งเรียนรู้ชุมชนแบบมีส่วนร่วมของศูนย์วิทยาศาสตร์เพื่อการศึกษายะลา: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ ณัฐภูมินทร์ สังข์พงศ์

ผู้แต่ง: ณัฐภูมินทร์ สังข์พงศ์Barcode: 18938
เลขเรียก: 30/2565

+จองคิวยืม + เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

แนวทางการพัฒนากระบวนการนิเทศของสถานศึกษา สังกัดสำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ มาโนชฐ์ ลาภจิตร

มาโนชฐ์ ลาภจิตร

แนวทางการพัฒนากระบวนการนิเทศของสถานศึกษา สังกัดสำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ มาโนชฐ์ ลาภจิตร

ผู้แต่ง: มาโนชฐ์ ลาภจิตรBarcode: 18939
เลขเรียก: 31/2565

+จองคิวยืม + เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

การสร้างตัวชี้วัดธรรมาภิบาลของสำนักงาน กศน.: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ สุรเชษฐ์ เหลี่ยมวานิช

สุรเชษฐ์ เหลี่ยมวานิช

การสร้างตัวชี้วัดธรรมาภิบาลของสำนักงาน กศน.: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ สุรเชษฐ์ เหลี่ยมวานิช

ผู้แต่ง: สุรเชษฐ์ เหลี่ยมวานิชBarcode: 18940
เลขเรียก: 32/2565

+จองคิวยืม + เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

แนวทางการบริหารสถานศึกษาอาชีวศึกษา กลุ่มเกษตรกรรมและประมง เพื่อยกระดับสู่มาตรฐานคุณภาพ: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ ศันสนีย์ สายะสนธิ

ศันสนีย์ สายะสนธิ

แนวทางการบริหารสถานศึกษาอาชีวศึกษา กลุ่มเกษตรกรรมและประมง เพื่อยกระดับสู่มาตรฐานคุณภาพ: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ ศันสนีย์ สายะสนธิ

ผู้แต่ง: ศันสนีย์ สายะสนธิBarcode: 18941
เลขเรียก: 33/2565

+จองคิวยืม + เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

แนวทางการนำเทคโนโลยีดิจิทัลมาใช้ในการจัดการเรียนการสอนของวิทยาลัยพณิชยการอินทราชัย: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ พิษณุเวท โพธิ์เพ็ชร

พิษณุเวท โพธิ์เพ็ชร

แนวทางการนำเทคโนโลยีดิจิทัลมาใช้ในการจัดการเรียนการสอนของวิทยาลัยพณิชยการอินทราชัย: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ พิษณุเวท โพธิ์เพ็ชร

ผู้แต่ง: พิษณุเวท โพธิ์เพ็ชรBarcode: 18942
เลขเรียก: 34/2565

+จองคิวยืม + เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

แนวทางการจัดการเรียนการสอนเพื่อเสริมสร้างการเป็นผู้ประกอบการของนักศึกษาวิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีสระแก้ว: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ เกียรติสยาม ลิ้มตระกูล

เกียรติสยาม ลิ้มตระกูล

แนวทางการจัดการเรียนการสอนเพื่อเสริมสร้างการเป็นผู้ประกอบการของนักศึกษาวิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีสระแก้ว: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ เกียรติสยาม ลิ้มตระกูล

ผู้แต่ง: เกียรติสยาม ลิ้มตระกูลBarcode: 18943
เลขเรียก: 35/2565

+จองคิวยืม + เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

แนวทางการพัฒนาศูนย์ทดสอบมาตรฐานฝีมือแรงงานเพื่อยกระดับคุณภาพผู้เรียนของวิทยาลัยการอาชีพไชยา: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ ณรงค์ หวังอีน

ณรงค์ หวังอีน

แนวทางการพัฒนาศูนย์ทดสอบมาตรฐานฝีมือแรงงานเพื่อยกระดับคุณภาพผู้เรียนของวิทยาลัยการอาชีพไชยา: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ ณรงค์ หวังอีน

ผู้แต่ง: ณรงค์ หวังอีนBarcode: 18944
เลขเรียก: 36/2565

+จองคิวยืม + เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

แนวทางการพัฒนาระบบสารสนเทศเพื่อการบริหารงานวิชาการ วิทยาลัยการอาชีพคำม่วง: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ ณัฐฐวรรธน์ สุวรรณศรี

ณัฐฐวรรธน์ สุวรรณศรี

แนวทางการพัฒนาระบบสารสนเทศเพื่อการบริหารงานวิชาการ วิทยาลัยการอาชีพคำม่วง: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ ณัฐฐวรรธน์ สุวรรณศรี

ผู้แต่ง: ณัฐฐวรรธน์ สุวรรณศรีBarcode: 18945
เลขเรียก: 37/2565

+จองคิวยืม + เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

แนวทางการขับเคลื่อนกลยุทธ์การสื่อสารภายในองค์กรสถาบันการอาชีวศึกษากรุงเทพมหานคร: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ ชลัท อุยถาวรยิ่ง

ชลัท อุยถาวรยิ่ง

แนวทางการขับเคลื่อนกลยุทธ์การสื่อสารภายในองค์กรสถาบันการอาชีวศึกษากรุงเทพมหานคร: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ ชลัท อุยถาวรยิ่ง

ผู้แต่ง: ชลัท อุยถาวรยิ่งBarcode: 18946
เลขเรียก: 38/2565

+จองคิวยืม + เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

Site Breadcrumb

หมวดหมู่หนังสือ