ระบบห้องสมุดอิเล็กทรอนิกส์ สคบศ.

ล่าเสือหิวและนางตะเคียนทอง/ สังคีต จันทนะโพธิ

สังคีต จันทนะโพธิ

ล่าเสือหิวและนางตะเคียนทอง/ สังคีต จันทนะโพธิ

ผู้แต่ง: สังคีต จันทนะโพธิBarcode: 19114
เลขเรียก: รส ส112ล

+จองคิวยืม

สักวันดวงดาวจะพราวแสง/ จำปีหอม

จำปีหอม

สักวันดวงดาวจะพราวแสง/ จำปีหอม

ผู้แต่ง: จำปีหอมBarcode: 18725
เลขเรียก: น จ64ต

+จองคิวยืม

ผู้นำ นักบริหาร กับการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์/ ศิรภัสสรศ์ วงศ์ทองดี

ศิรภัสสรศ์ วงศ์ทองดี

ผู้นำ นักบริหาร กับการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์/ ศิรภัสสรศ์ วงศ์ทองดี

ผู้แต่ง: ศิรภัสสรศ์ วงศ์ทองดีBarcode: 19112
เลขเรียก: 658.3 ศ439ผ ฉ.2

+จองคิวยืม

Correct English ใช้ภาษาอังกฤษได้ถูกต้องอย่างเจ้าของภาษา/ B TEAM

B TEAM, ผู้เขียน ; จารุณี จันทร์ลอยนภา, บรรณาธิการ

Correct English ใช้ภาษาอังกฤษได้ถูกต้องอย่างเจ้าของภาษา/ B TEAM

ผู้แต่ง: B TEAM, ผู้เขียน ; จารุณี จันทร์ลอยนภา, บรรณาธิการBarcode: 19113
เลขเรียก: 428.24 บ72ค

+จองคิวยืม

กลยุทธ์การบูรณาการการบริหารจัดการการศึกษา ระดับพื้นที่ของจังหวัดตรัง: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ อรทัย เกิดภิบาล

อรทัย เกิดภิบาล

กลยุทธ์การบูรณาการการบริหารจัดการการศึกษา ระดับพื้นที่ของจังหวัดตรัง: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ อรทัย เกิดภิบาล

ผู้แต่ง: อรทัย เกิดภิบาลBarcode: 18913
เลขเรียก: วจ 05/2565

+จองคิวยืม + เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

การติดตามผลการบริหารจัดการหลักสูตรฝึกอบรมครูตามโครงการพัฒนาครูรูปแบบครบวงจรของสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ เกศทิพย์ ศุภวานิช

เกศทิพย์ ศุภวานิช

การติดตามผลการบริหารจัดการหลักสูตรฝึกอบรมครูตามโครงการพัฒนาครูรูปแบบครบวงจรของสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ เกศทิพย์ ศุภวานิช

ผู้แต่ง: เกศทิพย์ ศุภวานิชBarcode: 17799
เลขเรียก: วจ 44/2560

+จองคิวยืม + เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

ไม่ต้องชอบขี้หน้า ก็ทำงานด้วยกันได้/ ฮิโรมิ ยามาซากิ, ผู้เขียน ; สกล โสภิตอาชาศักดิ์, ผู้แปล

ยามาซากิ, ฮิโรมิ

ไม่ต้องชอบขี้หน้า ก็ทำงานด้วยกันได้/ ฮิโรมิ ยามาซากิ, ผู้เขียน ; สกล โสภิตอาชาศักดิ์, ผู้แปล

ผู้แต่ง: ยามาซากิ, ฮิโรมิBarcode: 18535
เลขเรียก: 158.7 ย246ม

+จองคิวยืม

การพัฒนาการขับเคลื่อนกลยุทธ์การสื่อสารการประชาสัมพันธ์ผ่านสื่อสังคมออนไลน์ของกระทรวงศึกษาธิการ: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ นันทิชา ไวยนพ

นันทิชา ไวยนพ

การพัฒนาการขับเคลื่อนกลยุทธ์การสื่อสารการประชาสัมพันธ์ผ่านสื่อสังคมออนไลน์ของกระทรวงศึกษาธิการ: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ นันทิชา ไวยนพ

ผู้แต่ง: นันทิชา ไวยนพBarcode: 19076
เลขเรียก: วจ 76/2565

+จองคิวยืม + เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

โค้ชชิ่ง แฮบิต = The coaching habit/ Michael Bungay Stanier, ผู้เขียน ; วุฒินันท์ ชุมภู, ผู้แปล

สเตเนียร์, ไมเคิล บันเกย์

โค้ชชิ่ง แฮบิต = The coaching habit/ Michael Bungay Stanier, ผู้เขียน ; วุฒินันท์ ชุมภู, ผู้แปล

ผู้แต่ง: สเตเนียร์, ไมเคิล บันเกย์Barcode: 19111
เลขเรียก: 658.3124 ส175ค

+จองคิวยืม

ล้ม ลุก เรียน รู้ = Fail and learn/ ธนา เธียรอัจฉริยะ

ธนา เธียรอัจฉริยะ

ล้ม ลุก เรียน รู้ = Fail and learn/ ธนา เธียรอัจฉริยะ

ผู้แต่ง: ธนา เธียรอัจฉริยะBarcode: 19118
เลขเรียก: 158.1 ธ36ร

+จองคิวยืม

|
988
989
990
991
|