NIDTEP E-Library
NIDTEP E-Library
NIDTEP E-Library

Site Breadcrumb

แสดง 571 ถึง 580 จาก 825 (83 หน้า)
แสดง 571 ถึง 580 จาก 825 (83 หน้า)

รูปแบบการบริหารแบบมีส่วนร่วมในการส่งเสริมการรู้หนังสือไทยของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบ และการศึกษาตามอัธยาศัยจังหวัดพะเยา: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ สุรพล วงศ์หวัน

สุรพล วงศ์หวัน

รูปแบบการบริหารแบบมีส่วนร่วมในการส่งเสริมการรู้หนังสือไทยของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบ และการศึกษาตามอัธยาศัยจังหวัดพะเยา: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ สุรพล วงศ์หวัน

ผู้แต่ง: สุรพล วงศ์หวันBarcode: 18766
เลขเรียก: วจ 16/2562
+จองคิวยืม+ เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

แนวทางการจัดการเรียนรู้ภาษาไทยในชีวิตประจำวัน สำหรับชาวไทยภูเขาเผ่าม้ง จังหวัดแม่ฮ่องสอน: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ จำนงค์ กล่อมแก้ว

จำนงค์ กล่อมแก้ว

แนวทางการจัดการเรียนรู้ภาษาไทยในชีวิตประจำวัน สำหรับชาวไทยภูเขาเผ่าม้ง จังหวัดแม่ฮ่องสอน: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ จำนงค์ กล่อมแก้ว

ผู้แต่ง: จำนงค์ กล่อมแก้วBarcode: 18767
เลขเรียก: วจ 17/2562
+จองคิวยืม+ เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

แนวทางการส่งเสริมการอ่านแบบมีส่วนร่วมของสำนักงาน กศน.จังหวัดเชียงใหม่: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ ทิพวรรณ เตียงธวัช

ทิพวรรณ เตียงธวัช

แนวทางการส่งเสริมการอ่านแบบมีส่วนร่วมของสำนักงาน กศน.จังหวัดเชียงใหม่: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ ทิพวรรณ เตียงธวัช

ผู้แต่ง: ทิพวรรณ เตียงธวัชBarcode: 18768
เลขเรียก: วจ 18/2562
+จองคิวยืม+ เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

แนวทางการพัฒนา กศน.ตำบล เป็นแหล่งเรียนรู้ตลอดชีวิตตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ของศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอเกาะยาว จังหวัดพังงา: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ บุษบา ณะแก้ว

บุษบา ณะแก้ว

แนวทางการพัฒนา กศน.ตำบล เป็นแหล่งเรียนรู้ตลอดชีวิตตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ของศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอเกาะยาว จังหวัดพังงา: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ บุษบา ณะแก้ว

ผู้แต่ง: บุษบา ณะแก้วBarcode: 18769
เลขเรียก: วจ 19/2562
+จองคิวยืม+ เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

แนวทางการบริหารงานการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย จังหวัดอุทัยธานี ให้สอดคล้องกับแนวทางการปฏิรูปการศึกษากระทรวงศึกษาธิการ: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ ชาญชัย โพนกองเส็ง

ชาญชัย โพนกองเส็ง

แนวทางการบริหารงานการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย จังหวัดอุทัยธานี ให้สอดคล้องกับแนวทางการปฏิรูปการศึกษากระทรวงศึกษาธิการ: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ ชาญชัย โพนกองเส็ง

ผู้แต่ง: ชาญชัย โพนกองเส็งBarcode: 18770
เลขเรียก: วจ 20/2562
+จองคิวยืม+ เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

การศึกษาเพื่อพัฒนาประสิทธิภาพการบริหารงานของสำนักงาน กศน.จังหวัดนนทบุรี: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ สุพรพรรณ นาคปานเอี่ยม

สุพรพรรณ นาคปานเอี่ยม

การศึกษาเพื่อพัฒนาประสิทธิภาพการบริหารงานของสำนักงาน กศน.จังหวัดนนทบุรี: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ สุพรพรรณ นาคปานเอี่ยม

ผู้แต่ง: สุพรพรรณ นาคปานเอี่ยมBarcode: 18771
เลขเรียก: วจ 21/2562
+จองคิวยืม+ เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

การมีส่วนร่วมของประชาชนในการบริหารจัดการ กศน.ตำบล สังกัดสำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยจังหวัดนครพนม: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ วุฒิพล ทับธานี

วุฒิพล ทับธานี

การมีส่วนร่วมของประชาชนในการบริหารจัดการ กศน.ตำบล สังกัดสำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยจังหวัดนครพนม: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ วุฒิพล ทับธานี

ผู้แต่ง: วุฒิพล ทับธานีBarcode: 18772
เลขเรียก: วจ 22/2562
+จองคิวยืม+ เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

การขับเคลื่อนสถานศึกษาแบบอย่างการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงวิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีกระบี่: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ อริยะ สุวรรณปากแพรก

อริยะ สุวรรณปากแพรก

การขับเคลื่อนสถานศึกษาแบบอย่างการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงวิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีกระบี่: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ อริยะ สุวรรณปากแพรก

ผู้แต่ง: อริยะ สุวรรณปากแพรกBarcode: 17777
เลขเรียก: วจ 22/2560
+จองคิวยืม+ เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

แนวทางการบริหารความสัมพันธ์ระหว่างชุมชนกับสถานศึกษา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 3 (จังหวัดนนทบุรี): รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ ชลัท ทิพย์ลมัย

ชลัท ทิพย์ลมัย

แนวทางการบริหารความสัมพันธ์ระหว่างชุมชนกับสถานศึกษา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 3 (จังหวัดนนทบุรี): รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ ชลัท ทิพย์ลมัย

ผู้แต่ง: ชลัท ทิพย์ลมัยBarcode: 18822
เลขเรียก: วจ 72/2562
+จองคิวยืม+ เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

แนวทางการมีส่วนร่วมของภาคีเครือข่ายในการจัดการศึกษา ของศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอหนองกี่ จังหวัดบุรีรัมย์: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ สัมนาการณ์ บุญเรือง

สัมนาการณ์ บุญเรือง

แนวทางการมีส่วนร่วมของภาคีเครือข่ายในการจัดการศึกษา ของศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอหนองกี่ จังหวัดบุรีรัมย์: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ สัมนาการณ์ บุญเรือง

ผู้แต่ง: สัมนาการณ์ บุญเรืองBarcode: 18776
เลขเรียก: วจ 26/2562
+จองคิวยืม+ เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

หมวดหมู่หนังสือ