ระบบห้องสมุดอิเล็กทรอนิกส์ สคบศ.

รูปแบบการพัฒนาครูด้านการจัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ โรงเรียนบึงกาฬ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 21: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ ศักดาเดช ทาซ้าย

ศักดาเดช ทาซ้าย

รูปแบบการพัฒนาครูด้านการจัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ โรงเรียนบึงกาฬ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 21: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ ศักดาเดช ทาซ้าย

ผู้แต่ง: ศักดาเดช ทาซ้ายBarcode: 18333
เลขเรียก: วจ 49/2561

+จองคิวยืม + เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

กลยุทธ์การจัดการและสร้างพลังทีมงานสู่ความสำเร็จขององค์กรโรงเรียนอนุบาลวัดกลางดอนเมืองชลบุรี: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ วันเพ็ญ บุรีสูงเนิน

วันเพ็ญ บุรีสูงเนิน

กลยุทธ์การจัดการและสร้างพลังทีมงานสู่ความสำเร็จขององค์กรโรงเรียนอนุบาลวัดกลางดอนเมืองชลบุรี: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ วันเพ็ญ บุรีสูงเนิน

ผู้แต่ง: วันเพ็ญ บุรีสูงเนินBarcode: 18334
เลขเรียก: วจ 50/2561

+จองคิวยืม + เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

รูปแบบการพัฒนาภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงของผู้บริหารสถานศึกษาในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 1พูลศักดิ์ จิตสว่าง

พูลศักดิ์ จิตสว่าง

รูปแบบการพัฒนาภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงของผู้บริหารสถานศึกษาในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 1พูลศักดิ์ จิตสว่าง

ผู้แต่ง: พูลศักดิ์ จิตสว่างBarcode: 18335
เลขเรียก: วจ 51/2561

+จองคิวยืม + เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

แนวทางการบริหารการจัดการกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนที่ส่งเสริมค่านิยม 12 ประการ ของโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 8: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ หงษ์ดี ศรีเสน

หงษ์ดี ศรีเสน

แนวทางการบริหารการจัดการกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนที่ส่งเสริมค่านิยม 12 ประการ ของโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 8: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ หงษ์ดี ศรีเสน

ผู้แต่ง: หงษ์ดี ศรีเสนBarcode: 18336
เลขเรียก: วจ 52/2561

+จองคิวยืม + เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

การเสริมสร้างวัฒนธรรมองค์กรด้านการทำงานโดยใช้หลักธรรมอิทธิบาท 4 ของบุคลากรในโรงเรียนอนุบาลวัดปิตุลาธิราชรังสฤษฎิ์ จังหวัดฉะเชิงเทรา: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ บุญเลิศ ค่อนสอาด

บุญเลิศ ค่อนสอาด

การเสริมสร้างวัฒนธรรมองค์กรด้านการทำงานโดยใช้หลักธรรมอิทธิบาท 4 ของบุคลากรในโรงเรียนอนุบาลวัดปิตุลาธิราชรังสฤษฎิ์ จังหวัดฉะเชิงเทรา: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ บุญเลิศ ค่อนสอาด

ผู้แต่ง: บุญเลิศ ค่อนสอาดBarcode: 18337
เลขเรียก: วจ 53/2561

+จองคิวยืม + เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

แนวทางการน้อมนำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงมาใช้ในการพัฒนาการบริหารจัดการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 26: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ มณูญ เพชรมีแก้ว

มณูญ เพชรมีแก้ว

แนวทางการน้อมนำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงมาใช้ในการพัฒนาการบริหารจัดการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 26: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ มณูญ เพชรมีแก้ว

ผู้แต่ง: มณูญ เพชรมีแก้วBarcode: 18338
เลขเรียก: วจ 54/2561

+จองคิวยืม + เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

แนวทางการจัดระบบข้อมูลสารสนเทศทางการศึกษาของโรงเรียนอนุบาลพะเยา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพะเยา เขต 1: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ วสันต์ วงศ์ปัญญาวิวัฒน์

วสันต์ วงศ์ปัญญาวิวัฒน์

แนวทางการจัดระบบข้อมูลสารสนเทศทางการศึกษาของโรงเรียนอนุบาลพะเยา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพะเยา เขต 1: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ วสันต์ วงศ์ปัญญาวิวัฒน์

ผู้แต่ง: วสันต์ วงศ์ปัญญาวิวัฒน์Barcode: 18339
เลขเรียก: วจ 55/2561

+จองคิวยืม + เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

การประเมินโครงการพัฒนาคุณภาพผู้เรียนมาตรฐานสาก ตามเกณฑ์รางวัลคุณภาพ OBECQA โรงเรียนนวมินทราชินูทิศ หอวัง นนทบุรี: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ ไพฑูรย์ จารุสาร

ไพฑูรย์ จารุสาร

การประเมินโครงการพัฒนาคุณภาพผู้เรียนมาตรฐานสาก ตามเกณฑ์รางวัลคุณภาพ OBECQA โรงเรียนนวมินทราชินูทิศ หอวัง นนทบุรี: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ ไพฑูรย์ จารุสาร

ผู้แต่ง: ไพฑูรย์ จารุสารBarcode: 18340
เลขเรียก: วจ 56/2561

+จองคิวยืม + เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

แนวทางการนำรูปแบบการบริหารจัดการสถานศึกษาแบบ WT WISH - 2PDCIA มาใช้ขับเคลื่อนสู่สถานศึกษาคุณภาพ ในโรงเรียนวชิรธรรมสาธิต สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 2: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ สมพร สังวาระ

สมพร สังวาระ

แนวทางการนำรูปแบบการบริหารจัดการสถานศึกษาแบบ WT WISH - 2PDCIA มาใช้ขับเคลื่อนสู่สถานศึกษาคุณภาพ ในโรงเรียนวชิรธรรมสาธิต สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 2: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ สมพร สังวาระ

ผู้แต่ง: สมพร สังวาระBarcode: 18341
เลขเรียก: วจ 57/2561

+จองคิวยืม + เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

แนวทางการบริหารการให้บริการฟื้นฟูร่างกายและสติปัญญาเด็กพิการของศูนย์การศึกษาพิเศษประจำจังหวัดพระนครศรีอยุธยา: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ ชนะ สุ่มมาตย์

ชนะ สุ่มมาตย์

แนวทางการบริหารการให้บริการฟื้นฟูร่างกายและสติปัญญาเด็กพิการของศูนย์การศึกษาพิเศษประจำจังหวัดพระนครศรีอยุธยา: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ ชนะ สุ่มมาตย์

ผู้แต่ง: ชนะ สุ่มมาตย์Barcode: 18342
เลขเรียก: วจ 58/2561

+จองคิวยืม + เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

Site Breadcrumb

หมวดหมู่หนังสือ