ระบบห้องสมุดอิเล็กทรอนิกส์ สคบศ.

กลยุทธ์การพัฒนาบุคลากรในสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุตรดิตถ์ เขต 1 เพื่อรองรับประชาคมอาเซียน : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ ประพฤทธิ์ สุขใย

ประพฤทธิ์ สุขใย

กลยุทธ์การพัฒนาบุคลากรในสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุตรดิตถ์ เขต 1 เพื่อรองรับประชาคมอาเซียน : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ ประพฤทธิ์ สุขใย

ผู้แต่ง: ประพฤทธิ์ สุขใยBarcode: 15900
เลขเรียก: วจ 40/2557

+จองคิวยืม + เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

กลยุทธ์การพัฒนาการศึกษาในพื้นที่ภูเขาสูงและถิ่นทุรกันดารของสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงราย เขต 1 : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ นพรัตน์ อู่ทอง

นพรัตน์ อู่ทอง

กลยุทธ์การพัฒนาการศึกษาในพื้นที่ภูเขาสูงและถิ่นทุรกันดารของสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงราย เขต 1 : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ นพรัตน์ อู่ทอง

ผู้แต่ง: นพรัตน์ อู่ทองBarcode: 15901
เลขเรียก: วจ 41/2557

+จองคิวยืม + เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

การดำเนินการใช้คอมพิวเตอร์พกพา (Tablet) เพื่อยกระดับการเรียนการสอนตามโครงการแท็บเล็ตพีซีเพื่อการศึกษาไทย (One tablet Per Child) ของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาชุมพร เขต 1 : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ วัลลพ สงวนนาม

วัลลพ สงวนนาม

การดำเนินการใช้คอมพิวเตอร์พกพา (Tablet) เพื่อยกระดับการเรียนการสอนตามโครงการแท็บเล็ตพีซีเพื่อการศึกษาไทย (One tablet Per Child) ของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาชุมพร เขต 1 : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ วัลลพ สงวนนาม

ผู้แต่ง: วัลลพ สงวนนามBarcode: 15902
เลขเรียก: วจ 42/2557

+จองคิวยืม + เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

รูปแบบบริหารจัดการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาประจวบคีรีขันธ์ เขต 2 สู่องค์กรสมรรถนะสูง : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ เชวง วัฒนธีรางกูร

เชวง วัฒนธีรางกูร

รูปแบบบริหารจัดการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาประจวบคีรีขันธ์ เขต 2 สู่องค์กรสมรรถนะสูง : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ เชวง วัฒนธีรางกูร

ผู้แต่ง: เชวง วัฒนธีรางกูรBarcode: 15903
เลขเรียก: วจ 43/2557

+จองคิวยืม + เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

การสร้างรูปแบบการมีส่วนร่วมในการจัดการศึกษา โดยใช้ท้องถิ่นเป็นฐานของสถานศึกษา ในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาบึงกาฬ : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ อัมพร พินะสา

อัมพร พินะสา

การสร้างรูปแบบการมีส่วนร่วมในการจัดการศึกษา โดยใช้ท้องถิ่นเป็นฐานของสถานศึกษา ในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาบึงกาฬ : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ อัมพร พินะสา

ผู้แต่ง: อัมพร พินะสาBarcode: 15904
เลขเรียก: วจ 44/2557

+จองคิวยืม + เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

รูปแบบการบริหารผลการปฏิบัติงานของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากำแพงเพชร เขต 2 : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ รมย์ พะโยม

รมย์ พะโยม

รูปแบบการบริหารผลการปฏิบัติงานของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากำแพงเพชร เขต 2 : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ รมย์ พะโยม

ผู้แต่ง: รมย์ พะโยมBarcode: 15908
เลขเรียก: วจ 48/2557

+จองคิวยืม

ตัวแบบการน้อมนำหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงบูรณาการสู่กระบวนการสอนและบริหารจจัดการโรงเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครราชสีมา เขต 1 : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ สมวาท จงหมื่นไวย์

สมวาท จงหมื่นไวย์

ตัวแบบการน้อมนำหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงบูรณาการสู่กระบวนการสอนและบริหารจจัดการโรงเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครราชสีมา เขต 1 : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ สมวาท จงหมื่นไวย์

ผู้แต่ง: สมวาท จงหมื่นไวย์Barcode: 15905
เลขเรียก: วจ 45/2557

+จองคิวยืม + เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

การบริหารจัดการสถานศึกษาเพื่อรองรับประชาคมอาเซียน : กรณีศึกษาสถานศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครศรีธรรมราช เขต 2 : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ สันติ แสงระวี

สันติ แสงระวี

การบริหารจัดการสถานศึกษาเพื่อรองรับประชาคมอาเซียน : กรณีศึกษาสถานศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครศรีธรรมราช เขต 2 : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ สันติ แสงระวี

ผู้แต่ง: สันติ แสงระวีBarcode: 15906
เลขเรียก: วจ 46/2557

+จองคิวยืม

การพัฒนาระบบข้อมูลสารสนเทศเพื่อพัฒนาผู้เรียนเต็มตามศักยภาพของนักเรียนเชื่องใน (เจริญราษฎ์) : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ สมศักดิ์ ครองยุติ

สมศักดิ์ ครองยุติ

การพัฒนาระบบข้อมูลสารสนเทศเพื่อพัฒนาผู้เรียนเต็มตามศักยภาพของนักเรียนเชื่องใน (เจริญราษฎ์) : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ สมศักดิ์ ครองยุติ

ผู้แต่ง: สมศักดิ์ ครองยุติBarcode: 15911
เลขเรียก: วจ 51/2557

+จองคิวยืม

แนวทางการพัฒนาความรู้ความเข้าใจในการใช้แท็บเล็ตเพื่อการเรียนการสอนของโรงเรียนคุระบุรี : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ สมยศ ผลอินทร์

สมยศ ผลอินทร์

แนวทางการพัฒนาความรู้ความเข้าใจในการใช้แท็บเล็ตเพื่อการเรียนการสอนของโรงเรียนคุระบุรี : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ สมยศ ผลอินทร์

ผู้แต่ง: สมยศ ผลอินทร์Barcode: 15912
เลขเรียก: วจ 52/2557

+จองคิวยืม

|
23
24
25
26
|