ระบบห้องสมุดอิเล็กทรอนิกส์ สคบศ.

รายงานการประเมินการพัฒนาคุณภาพโรงเรียนขนาดเล็กตามยุทธศาสตร์ CPACC สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสระบุรี เขต 1 : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ ปัญญา แก้วเหล็ก

ปัญญา แก้วเหล็ก

รายงานการประเมินการพัฒนาคุณภาพโรงเรียนขนาดเล็กตามยุทธศาสตร์ CPACC สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสระบุรี เขต 1 : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ ปัญญา แก้วเหล็ก

ผู้แต่ง: ปัญญา แก้วเหล็กBarcode: 15262
เลขเรียก: วจ 08/2554

+จองคิวยืม + เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

การศึกษารูปแบบการบริหารโรงเรียนขนาดเล็ก ในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุบลราชธานี เขต 1 : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ กวินทร์เกียรติ นนธ์พละ

กวินทร์เกียรติ นนธ์พละ

การศึกษารูปแบบการบริหารโรงเรียนขนาดเล็ก ในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุบลราชธานี เขต 1 : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ กวินทร์เกียรติ นนธ์พละ

ผู้แต่ง: กวินทร์เกียรติ นนธ์พละBarcode: 15266
เลขเรียก: วจ 09/2554

+จองคิวยืม + เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

การศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างปัจจัยจูงใจการปฏิบัติงานกับประสิทธิผลการปฏิบัติงาน : กรณีศึกษา คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐานและอาสาสมัครสาธารณสุข (อสม.) จังหวัดลพบุรี : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ สุเมธี จันทร์หอม

สุเมธี จันทร์หอม

การศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างปัจจัยจูงใจการปฏิบัติงานกับประสิทธิผลการปฏิบัติงาน : กรณีศึกษา คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐานและอาสาสมัครสาธารณสุข (อสม.) จังหวัดลพบุรี : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ สุเมธี จันทร์หอม

ผู้แต่ง: สุเมธี จันทร์หอมBarcode: 15270
เลขเรียก: วจ 10/2554

+จองคิวยืม + เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

การพัฒนารูปแบบการใช้เครือข่ายวิจัยเชิงปฏิบัติการพัฒนาคุณภาพการศึกษา สพป.ยโสธร เขต 1 : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ โกวิท เพลินจิตต์

โกวิท เพลินจิตต์

การพัฒนารูปแบบการใช้เครือข่ายวิจัยเชิงปฏิบัติการพัฒนาคุณภาพการศึกษา สพป.ยโสธร เขต 1 : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ โกวิท เพลินจิตต์

ผู้แต่ง: โกวิท เพลินจิตต์Barcode: 15286
เลขเรียก: วจ 11/2554

+จองคิวยืม + เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

การศึกษาผลการพัฒนาคุณภาพการศึกษา โดยใช้เครือข่ายการมีส่วนร่วมในโรงเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาตรัง เขต 1 : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ วินัย ทองรัตน์

วินัย ทองรัตน์

การศึกษาผลการพัฒนาคุณภาพการศึกษา โดยใช้เครือข่ายการมีส่วนร่วมในโรงเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาตรัง เขต 1 : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ วินัย ทองรัตน์

ผู้แต่ง: วินัย ทองรัตน์Barcode: 15282
เลขเรียก: วจ 12/2554

+จองคิวยืม + เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

การศึกษาการปฏิบัติงานตามแนวทางการบริหารโดยใช้โรงเรียนเป็นฐาน ของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสระบุรี เขต 2 : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ ประหยัด อนุศิลป์

ประหยัด อนุศิลป์

การศึกษาการปฏิบัติงานตามแนวทางการบริหารโดยใช้โรงเรียนเป็นฐาน ของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสระบุรี เขต 2 : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ ประหยัด อนุศิลป์

ผู้แต่ง: ประหยัด อนุศิลป์Barcode: 15279
เลขเรียก: วจ 13/2554

+จองคิวยืม + เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

ศึกษาการพัฒนาสถานศึกษาตามระบบการประกันคุณภายในสถานศึกษา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาบุรีรัมย์ เขต 2 : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ สมศักดิ์ ชอบทำดี

สมศักดิ์ ชอบทำดี

ศึกษาการพัฒนาสถานศึกษาตามระบบการประกันคุณภายในสถานศึกษา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาบุรีรัมย์ เขต 2 : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ สมศักดิ์ ชอบทำดี

ผู้แต่ง: สมศักดิ์ ชอบทำดีBarcode: 15276
เลขเรียก: วจ 14/2554

+จองคิวยืม + เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

การพัฒนาแผนกลยุทธ์แบบมีส่วนร่วมด้วยหลักฉลาดวางแผน (SMART Planning) เพื่อพัฒนาประสิทธิผลของการจัดการเรียนการสอนตามหน่วยการเรียนรู้ แบบอิงมาตรฐานของโรงเรียนที่จัดการศึกษาภาคบังคับ 9 ปี : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ อรรถพล ตรึกตรอง

อรรถพล ตรึกตรอง

การพัฒนาแผนกลยุทธ์แบบมีส่วนร่วมด้วยหลักฉลาดวางแผน (SMART Planning) เพื่อพัฒนาประสิทธิผลของการจัดการเรียนการสอนตามหน่วยการเรียนรู้ แบบอิงมาตรฐานของโรงเรียนที่จัดการศึกษาภาคบังคับ 9 ปี : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ อรรถพล ตรึกตรอง

ผู้แต่ง: อรรถพล ตรึกตรองBarcode: 15272
เลขเรียก: วจ 15/2554

+จองคิวยืม + เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

ศึกษาการปฏิบัติที่ดีที่ส่งผลอย่างเป็นรูปธรรม โรงเรียนดีประจำตำบล ระยะที่ 1 ในเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพัทลุง เขต 1 : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ ศลใจ วิบูลกิจ

ศลใจ วิบูลกิจ

ศึกษาการปฏิบัติที่ดีที่ส่งผลอย่างเป็นรูปธรรม โรงเรียนดีประจำตำบล ระยะที่ 1 ในเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพัทลุง เขต 1 : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ ศลใจ วิบูลกิจ

ผู้แต่ง: ศลใจ วิบูลกิจBarcode: 15290
เลขเรียก: วจ 16/2554

+จองคิวยืม + เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

ยุทธศาสตร์การเพิ่มประสิทธิภาพการบริหารจัดการ เพื่อยกระดับคุณภาพผู้เรียนของสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุราษฎร์ธานี เขต 1 : ศึกษาเฉพาะกรณีเกาะสมุย : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ วิทยา ศักดา

วิทยา ศักดา

ยุทธศาสตร์การเพิ่มประสิทธิภาพการบริหารจัดการ เพื่อยกระดับคุณภาพผู้เรียนของสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุราษฎร์ธานี เขต 1 : ศึกษาเฉพาะกรณีเกาะสมุย : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ วิทยา ศักดา

ผู้แต่ง: วิทยา ศักดาBarcode: 15293
เลขเรียก: วจ 17/2554

+จองคิวยืม + เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

Site Breadcrumb

หมวดหมู่หนังสือ