ระบบห้องสมุดอิเล็กทรอนิกส์ สคบศ.

การประเมินสมรรถนะและความต้องการในการพัฒนาสมรรถนะด้านการใช้ภาษาอังกฤษของข้าราชการ สำนักงาเลขาธิการสภาการศึกษา : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ เรืองรัตน์ วงศ์ปราโมทย์

เรืองรัตน์ วงศ์ปราโมทย์

การประเมินสมรรถนะและความต้องการในการพัฒนาสมรรถนะด้านการใช้ภาษาอังกฤษของข้าราชการ สำนักงาเลขาธิการสภาการศึกษา : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ เรืองรัตน์ วงศ์ปราโมทย์

ผู้แต่ง: เรืองรัตน์ วงศ์ปราโมทย์Barcode: 15882
เลขเรียก: วจ 22/2557

+จองคิวยืม + เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

ปัจจัยความสำเร็จในการประสานงานสร้างความร่วมมือในการปฏิบัติงานตรวจสอบภายใน: กลุ่มตรวจสอบภายใน สำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา/ นันทิกานต์ หมวดเดช

นันทิกานต์ หมวดเดช

ปัจจัยความสำเร็จในการประสานงานสร้างความร่วมมือในการปฏิบัติงานตรวจสอบภายใน: กลุ่มตรวจสอบภายใน สำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา/ นันทิกานต์ หมวดเดช

ผู้แต่ง: นันทิกานต์ หมวดเดชBarcode: 15883
เลขเรียก: วจ 23/2557

+จองคิวยืม + เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

การประเมินผลการปรับปรุงการเรียนการสอนและการบริการวิชาการของวิทยาลัยชุมชน : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ สมศักดิ์ ตันติแพทยางกูร

สมศักดิ์ ตันติแพทยางกูร

การประเมินผลการปรับปรุงการเรียนการสอนและการบริการวิชาการของวิทยาลัยชุมชน : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ สมศักดิ์ ตันติแพทยางกูร

ผู้แต่ง: สมศักดิ์ ตันติแพทยางกูรBarcode: 15884
เลขเรียก: วจ 24/2557

+จองคิวยืม + เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

การขับเคลื่อนหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงสู่สถานศึกษา โรงเรียนวัดด่านสำโรง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสมุทราปราการ เขต 1 : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ สุวิทย์ สุพัฒนานนท์

สุวิทย์ สุพัฒนานนท์

การขับเคลื่อนหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงสู่สถานศึกษา โรงเรียนวัดด่านสำโรง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสมุทราปราการ เขต 1 : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ สุวิทย์ สุพัฒนานนท์

ผู้แต่ง: สุวิทย์ สุพัฒนานนท์Barcode: 15910
เลขเรียก: วจ 50/2557

+จองคิวยืม

แนวทางส่งเสริมการเรียนรู้ (ของนักศึกษา) โดยใช้แหล่งเรียนรู้ภายนอก : กรณีศึกษา วิทยาลัยอาชีวศึกษานครปฐม : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ อินดา หมวดเดช

อินดา หมวดเดช

แนวทางส่งเสริมการเรียนรู้ (ของนักศึกษา) โดยใช้แหล่งเรียนรู้ภายนอก : กรณีศึกษา วิทยาลัยอาชีวศึกษานครปฐม : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ อินดา หมวดเดช

ผู้แต่ง: อินดา หมวดเดชBarcode: 15885
เลขเรียก: วจ 25/2557

+จองคิวยืม + เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

การศึกษาผลกระทบของอัตรากำลังบุคลากรทางการศึกษาสายผู้สนับสนุนการศึกษาของสถานศึกษา สังกัดสถาบันการอาชีวศึกษาเกษตร ภาคใต้ : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ วิศวะ คงแก้ว

วิศวะ คงแก้ว

การศึกษาผลกระทบของอัตรากำลังบุคลากรทางการศึกษาสายผู้สนับสนุนการศึกษาของสถานศึกษา สังกัดสถาบันการอาชีวศึกษาเกษตร ภาคใต้ : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ วิศวะ คงแก้ว

ผู้แต่ง: วิศวะ คงแก้วBarcode: 15886
เลขเรียก: วจ 26/2557

+จองคิวยืม + เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

แนวทางการลดการออกกลางคันของนักเรียนนักศึกษาวิทยาลัยสารพัดช่างกาฬสินธุ์ : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ สุคนธ์ นาเมืองรักษ์

สุคนธ์ นาเมืองรักษ์

แนวทางการลดการออกกลางคันของนักเรียนนักศึกษาวิทยาลัยสารพัดช่างกาฬสินธุ์ : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ สุคนธ์ นาเมืองรักษ์

ผู้แต่ง: สุคนธ์ นาเมืองรักษ์Barcode: 15887
เลขเรียก: วจ 27/2557

+จองคิวยืม + เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

การประเมินรูปแบบการพัฒนาคุณภาพทางการเมืองของนักศึกษาระดับ ปวช. วิทยาลัยเทคนิคแพร่ ที่มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนต่ำ : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ บุญธรรม เกี้ยวฝั้น

บุญธรรม เกี้ยวฝั้น

การประเมินรูปแบบการพัฒนาคุณภาพทางการเมืองของนักศึกษาระดับ ปวช. วิทยาลัยเทคนิคแพร่ ที่มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนต่ำ : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ บุญธรรม เกี้ยวฝั้น

ผู้แต่ง: บุญธรรม เกี้ยวฝั้นBarcode: 15888
เลขเรียก: วจ 28/2557

+จองคิวยืม + เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

ศึกษาแนวทางการบริหารจัดการแบบมีส่วนร่วมของวิทยาลัยการอาชีพ สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ พีระพล พูลทวี

พีระพล พูลทวี

ศึกษาแนวทางการบริหารจัดการแบบมีส่วนร่วมของวิทยาลัยการอาชีพ สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ พีระพล พูลทวี

ผู้แต่ง: พีระพล พูลทวีBarcode: 15889
เลขเรียก: วจ 29/2557

+จองคิวยืม + เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

รูปแบบการบริหารจัดการแบบมีส่วนร่วมของโรงเรียนขนาดเล็กในสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาหนองคาย เขต 2 : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ ธีรพงษ์ สารแสน

ธีรพงษ์ สารแสน

รูปแบบการบริหารจัดการแบบมีส่วนร่วมของโรงเรียนขนาดเล็กในสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาหนองคาย เขต 2 : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ ธีรพงษ์ สารแสน

ผู้แต่ง: ธีรพงษ์ สารแสนBarcode: 15907
เลขเรียก: วจ 47/2557

+จองคิวยืม

Site Breadcrumb

หมวดหมู่หนังสือ