ระบบห้องสมุดอิเล็กทรอนิกส์ สคบศ.

ยุทธศาสตร์การบริหารจัดการศึกษาเพื่อยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน (O-NET) โรงเรียนในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 20 : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ สมเจษฎ์ ศรีสมจักร์

สมเจษฎ์ ศรีสมจักร์

ยุทธศาสตร์การบริหารจัดการศึกษาเพื่อยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน (O-NET) โรงเรียนในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 20 : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ สมเจษฎ์ ศรีสมจักร์

ผู้แต่ง: สมเจษฎ์ ศรีสมจักร์Barcode: 16134
เลขเรียก: วจ 146/2557

+จองคิวยืม + เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

แนวทางการบริหารงานวิชาการที่สอดคล้องกับหลักการกระจายอำนาจการบริหารและการจัดการศึกษา ของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 30 : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ อุดมชัย ชัยจุฑาภัค

อุดมชัย ชัยจุฑาภัค

แนวทางการบริหารงานวิชาการที่สอดคล้องกับหลักการกระจายอำนาจการบริหารและการจัดการศึกษา ของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 30 : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ อุดมชัย ชัยจุฑาภัค

ผู้แต่ง: อุดมชัย ชัยจุฑาภัคBarcode: 16135
เลขเรียก: วจ 147/2557

+จองคิวยืม + เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

รูปแบบการบริหารจัดการสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อการเรียนรู้ "โรงเรียนเชิงนิเวศ" (Eco-School) ของโรงเรียนระดับมัธยมศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 6 : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ นงลักษณ์ เรือนทอง

นงลักษณ์ เรือนทอง

รูปแบบการบริหารจัดการสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อการเรียนรู้ "โรงเรียนเชิงนิเวศ" (Eco-School) ของโรงเรียนระดับมัธยมศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 6 : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ นงลักษณ์ เรือนทอง

ผู้แต่ง: นงลักษณ์ เรือนทองBarcode: 16136
เลขเรียก: วจ 148/2557

+จองคิวยืม

กลยุทธ์การพัฒนาภาวะผู้นำผู้บริหารระดับกลาง โรงเรียนมาตรฐานสากล : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ ราตรี ศรีไพวรรณ

ราตรี ศรีไพวรรณ

กลยุทธ์การพัฒนาภาวะผู้นำผู้บริหารระดับกลาง โรงเรียนมาตรฐานสากล : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ ราตรี ศรีไพวรรณ

ผู้แต่ง: ราตรี ศรีไพวรรณBarcode: 16137
เลขเรียก: วจ 149/2557

+จองคิวยืม + เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

ความพึงพอใจในการปฏิบัติงานของบุคลากรในสำนักอำนวยการ สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ วิสุทธิ์ สุวรรณเนตร

วิสุทธิ์ สุวรรณเนตร

ความพึงพอใจในการปฏิบัติงานของบุคลากรในสำนักอำนวยการ สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ วิสุทธิ์ สุวรรณเนตร

ผู้แต่ง: วิสุทธิ์ สุวรรณเนตรBarcode: 16138
เลขเรียก: วจ 150/2557

+จองคิวยืม + เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

แนวทางการพัฒนาระบบข้อมูลพื้นฐานทางการศึกษาของโรงเรียนในสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ เสริมสุข ธรรมกิจไพโรจน์

เสริมสุข ธรรมกิจไพโรจน์

แนวทางการพัฒนาระบบข้อมูลพื้นฐานทางการศึกษาของโรงเรียนในสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ เสริมสุข ธรรมกิจไพโรจน์

ผู้แต่ง: เสริมสุข ธรรมกิจไพโรจน์Barcode: 16139
เลขเรียก: วจ 151/2557

+จองคิวยืม + เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

การบริหารและจัดการเรียนรู้แบบคละชั้นในโรงเรียนขนาดเล็ก : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ นิรมล ตู้จินดา

นิรมล ตู้จินดา

การบริหารและจัดการเรียนรู้แบบคละชั้นในโรงเรียนขนาดเล็ก : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ นิรมล ตู้จินดา

ผู้แต่ง: นิรมล ตู้จินดาBarcode: 16140
เลขเรียก: วจ 152/2557

+จองคิวยืม + เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

การสร้างกลไกความเป็นผู้นำด้านวิชาการของสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ กัญนิกา พราหมณ์พิทักษ์

กัญนิกา พราหมณ์พิทักษ์

การสร้างกลไกความเป็นผู้นำด้านวิชาการของสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ กัญนิกา พราหมณ์พิทักษ์

ผู้แต่ง: กัญนิกา พราหมณ์พิทักษ์Barcode: 16141
เลขเรียก: วจ 153/2557

+จองคิวยืม + เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

รูปแบบการบริหารงานวิชาการระดับปฐมวัยของโรงเรียนประจำจังหวัด สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ จินตนา เหนือเกาะหวาย

จินตนา เหนือเกาะหวาย

รูปแบบการบริหารงานวิชาการระดับปฐมวัยของโรงเรียนประจำจังหวัด สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ จินตนา เหนือเกาะหวาย

ผู้แต่ง: จินตนา เหนือเกาะหวายBarcode: 16142
เลขเรียก: วจ 154/2557

+จองคิวยืม + เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

การบริหารโรงเรียนมัธยมศึกษาอย่างมีคุณภาพตามเกณฑ์มาตรฐานรางวัลคุณภาพแห่งชาติ (TQA) ในโรงเรียนมาตรฐานสากลที่พัฒนาอย่างเข้มข้น (Intensive School) : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ มนต์ชัย ปาณธูป

มนต์ชัย ปาณธูป

การบริหารโรงเรียนมัธยมศึกษาอย่างมีคุณภาพตามเกณฑ์มาตรฐานรางวัลคุณภาพแห่งชาติ (TQA) ในโรงเรียนมาตรฐานสากลที่พัฒนาอย่างเข้มข้น (Intensive School) : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ มนต์ชัย ปาณธูป

ผู้แต่ง: มนต์ชัย ปาณธูปBarcode: 16143
เลขเรียก: วจ 155/2557

+จองคิวยืม + เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

Site Breadcrumb

หมวดหมู่หนังสือ