ระบบห้องสมุดอิเล็กทรอนิกส์ สคบศ.

ศึกษาการปฏิบัติที่ดีที่ส่งผลอย่างเป็นรูปธรรม โรงเรียนดีประจำตำบล ระยะที่ 1 ในเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพัทลุง เขต 1 : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ ศลใจ วิบูลกิจ

ศลใจ วิบูลกิจ

ศึกษาการปฏิบัติที่ดีที่ส่งผลอย่างเป็นรูปธรรม โรงเรียนดีประจำตำบล ระยะที่ 1 ในเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพัทลุง เขต 1 : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ ศลใจ วิบูลกิจ

ผู้แต่ง: ศลใจ วิบูลกิจBarcode: 15292
เลขเรียก: วจ 16/2554 ฉ.4

+จองคิวยืม + เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

การพัฒนาแนวทางการบริหารงานระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนท่าศาลาประสิทธิ์ศึกษา จังหวัดนครศรีธรรมราช : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ กรีฑา วีระพงศ์

กรีฑา วีระพงศ์

การพัฒนาแนวทางการบริหารงานระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนท่าศาลาประสิทธิ์ศึกษา จังหวัดนครศรีธรรมราช : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ กรีฑา วีระพงศ์

ผู้แต่ง: กรีฑา วีระพงศ์Barcode: 15187
เลขเรียก: วจ 50/2556 ฉ.2

+จองคิวยืม + เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

ศึกษาการปฏิบัติที่ดีที่ส่งผลอย่างเป็นรูปธรรม โรงเรียนดีประจำตำบล ระยะที่ 1 ในเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพัทลุง เขต 1 : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ ศลใจ วิบูลกิจ

ศลใจ วิบูลกิจ

ศึกษาการปฏิบัติที่ดีที่ส่งผลอย่างเป็นรูปธรรม โรงเรียนดีประจำตำบล ระยะที่ 1 ในเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพัทลุง เขต 1 : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ ศลใจ วิบูลกิจ

ผู้แต่ง: ศลใจ วิบูลกิจBarcode: 15291
เลขเรียก: วจ 16/2554 ฉ.3

+จองคิวยืม + เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

รูปแบบการเสริมสร้างแรงจูงใจภายในในการปฏิบัติงานของครู โรงเรียนสุโขทัยวิทยาคม : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ ธีรศักดิ์ คงเจริญ

ธีรศักดิ์ คงเจริญ

รูปแบบการเสริมสร้างแรงจูงใจภายในในการปฏิบัติงานของครู โรงเรียนสุโขทัยวิทยาคม : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ ธีรศักดิ์ คงเจริญ

ผู้แต่ง: ธีรศักดิ์ คงเจริญBarcode: 15185
เลขเรียก: วจ 51/2556 ฉ.2

+จองคิวยืม + เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

ศึกษาการปฏิบัติที่ดีที่ส่งผลอย่างเป็นรูปธรรม โรงเรียนดีประจำตำบล ระยะที่ 1 ในเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพัทลุง เขต 1 : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ ศลใจ วิบูลกิจ

ศลใจ วิบูลกิจ

ศึกษาการปฏิบัติที่ดีที่ส่งผลอย่างเป็นรูปธรรม โรงเรียนดีประจำตำบล ระยะที่ 1 ในเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพัทลุง เขต 1 : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ ศลใจ วิบูลกิจ

ผู้แต่ง: ศลใจ วิบูลกิจBarcode: 15289
เลขเรียก: วจ 16/2554 ฉ.2

+จองคิวยืม + เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

การพัฒนาการปฏิบัติงานการเงินและบัญชี ของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 10 : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ สมยศ ศิริบรรณ

สมยศ ศิริบรรณ

การพัฒนาการปฏิบัติงานการเงินและบัญชี ของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 10 : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ สมยศ ศิริบรรณ

ผู้แต่ง: สมยศ ศิริบรรณBarcode: 15311
เลขเรียก: วจ 21/2554 ฉ.4

+จองคิวยืม + เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

การพัฒนาการปฏิบัติงานการเงินและบัญชี ของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 10 : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ สมยศ ศิริบรรณ

สมยศ ศิริบรรณ

การพัฒนาการปฏิบัติงานการเงินและบัญชี ของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 10 : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ สมยศ ศิริบรรณ

ผู้แต่ง: สมยศ ศิริบรรณBarcode: 15310
เลขเรียก: วจ 21/2554 ฉ.3

+จองคิวยืม + เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

การศึกษาระดับคุณภาพของการบริหารจัดการระบบคุณภาพ ตามเกณฑ์คุณภาพโรงเรียนมาตรฐานสากล สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 40 : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ สงกรานต์ มาสีจันทร์

สงกรานต์ มาสีจันทร์

การศึกษาระดับคุณภาพของการบริหารจัดการระบบคุณภาพ ตามเกณฑ์คุณภาพโรงเรียนมาตรฐานสากล สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 40 : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ สงกรานต์ มาสีจันทร์

ผู้แต่ง: สงกรานต์ มาสีจันทร์Barcode: 15183
เลขเรียก: วจ 52/2556 ฉ.2

+จองคิวยืม + เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

การพัฒนาการปฏิบัติงานการเงินและบัญชี ของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 10 : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ สมยศ ศิริบรรณ

สมยศ ศิริบรรณ

การพัฒนาการปฏิบัติงานการเงินและบัญชี ของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 10 : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ สมยศ ศิริบรรณ

ผู้แต่ง: สมยศ ศิริบรรณBarcode: 15309
เลขเรียก: วจ 21/2554 ฉ.2

+จองคิวยืม + เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

รูปแบบการพัฒนาโรงเรียนมัธยมศึกษาสู่มาตรฐานสากล : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ ชูเกียรติ วิเศษเสนา

ชูเกียรติ วิเศษเสนา

รูปแบบการพัฒนาโรงเรียนมัธยมศึกษาสู่มาตรฐานสากล : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ ชูเกียรติ วิเศษเสนา

ผู้แต่ง: ชูเกียรติ วิเศษเสนาBarcode: 15307
เลขเรียก: วจ 20/2554 ฉ.3

+จองคิวยืม + เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

Site Breadcrumb

หมวดหมู่หนังสือ