ระบบห้องสมุดอิเล็กทรอนิกส์ สคบศ.

แนวทางการจัดการศึกษารูปแบบทวิภาคีที่มีประสิทธิภาพ หลักสูตรปริญญาตรี (สายปฏิบัติการ) สถาบันการอาชีวศึกษาภาคใต้ 3 : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ มนัสฌาน์ ชูเชิด

มนัสฌาน์ ชูเชิด

แนวทางการจัดการศึกษารูปแบบทวิภาคีที่มีประสิทธิภาพ หลักสูตรปริญญาตรี (สายปฏิบัติการ) สถาบันการอาชีวศึกษาภาคใต้ 3 : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ มนัสฌาน์ ชูเชิด

ผู้แต่ง: มนัสฌาน์ ชูเชิดBarcode: 18157
เลขเรียก: วจ 43/2563

+จองคิวยืม + เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

รูปแบบการบริหารจัดการเรียนการสอนหลักสูตร ประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูงต่อเนื่อง 5 ปี ตามมาตรฐาน KOSEN วิทยาลัยอาชีวศึกษาเทคโนโลยีฐานวิทยาศาสตร์ (ชลบุรี) : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ พีรพงษ์ พันธ์โสดา

พีรพงษ์ พันธ์โสดา

รูปแบบการบริหารจัดการเรียนการสอนหลักสูตร ประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูงต่อเนื่อง 5 ปี ตามมาตรฐาน KOSEN วิทยาลัยอาชีวศึกษาเทคโนโลยีฐานวิทยาศาสตร์ (ชลบุรี) : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ พีรพงษ์ พันธ์โสดา

ผู้แต่ง: พีรพงษ์ พันธ์โสดาBarcode: 18158
เลขเรียก: วจ 44/2563

+จองคิวยืม + เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

แนวทางการผลิตกำลังคนอาชีวศึกษา กลุ่มอุตสาหกรรมโลจิสติกส์ ของสถานศึกษา สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ รจนา จันทรากุล

รจนา จันทรากุล

แนวทางการผลิตกำลังคนอาชีวศึกษา กลุ่มอุตสาหกรรมโลจิสติกส์ ของสถานศึกษา สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ รจนา จันทรากุล

ผู้แต่ง: รจนา จันทรากุลBarcode: 18159
เลขเรียก: วจ 45/2563

+จองคิวยืม + เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

แนวทางการพัฒนาประสิทธิภาพการจัดการอาชีวศึกษาระบบทวิภาคีในสถานอาชีวศึกษาเอกชน : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ ก้านทิพย์ ชาติวงศ์

ก้านทิพย์ ชาติวงศ์

แนวทางการพัฒนาประสิทธิภาพการจัดการอาชีวศึกษาระบบทวิภาคีในสถานอาชีวศึกษาเอกชน : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ ก้านทิพย์ ชาติวงศ์

ผู้แต่ง: ก้านทิพย์ ชาติวงศ์Barcode: 18160
เลขเรียก: วจ 46/2563

+จองคิวยืม + เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

แนวทางการพัฒนาระบบเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการบริหารสถานศึกษา : วิทยาลัยการอาชีพปัตตานี : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ น้ำมนต์ โฆสะโก

น้ำมนต์ โฆสะโก

แนวทางการพัฒนาระบบเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการบริหารสถานศึกษา : วิทยาลัยการอาชีพปัตตานี : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ น้ำมนต์ โฆสะโก

ผู้แต่ง: น้ำมนต์ โฆสะโกBarcode: 18161
เลขเรียก: วจ 47/2563

+จองคิวยืม + เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

การพัฒนารูปแบบกิจกรรมเพื่อเสริมสร้างความตระหนักและพฤติกรรมในการสวมหมวกนิรภัยของผู้เรียน วิทยาลัยการอาชีพบำเหน็จณรงค์ จังหวัดชัยภูมิ : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ ชนะคมศร คงยืน

ชนะคมศร คงยืน

การพัฒนารูปแบบกิจกรรมเพื่อเสริมสร้างความตระหนักและพฤติกรรมในการสวมหมวกนิรภัยของผู้เรียน วิทยาลัยการอาชีพบำเหน็จณรงค์ จังหวัดชัยภูมิ : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ ชนะคมศร คงยืน

ผู้แต่ง: ชนะคมศร คงยืนBarcode: 18162
เลขเรียก: วจ 48/2563 ล.1

+จองคิวยืม + เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

รูปแบบกิจกรรมเพื่อเสริมสร้างความตระหนักและพฤติกรรมในการสวมหมวกนิรภัยของผู้เรียน วิทยาลัยการอาชีพบำเหน็จณรงค์ : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ ชนะคมศร คงยืน

ชนะคมศร คงยืน

รูปแบบกิจกรรมเพื่อเสริมสร้างความตระหนักและพฤติกรรมในการสวมหมวกนิรภัยของผู้เรียน วิทยาลัยการอาชีพบำเหน็จณรงค์ : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ ชนะคมศร คงยืน

ผู้แต่ง: ชนะคมศร คงยืนBarcode: 18163
เลขเรียก: วจ 48/2563 ล.2

+จองคิวยืม

รูปแบบการบริหารอาชีวศึกษาระบบทวิภาคีของวิทยาลัยอาชีวศึกษาสุรินทร์ : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ บุญชุบ หลั่งทรัพย์

บุญชุบ หลั่งทรัพย์

รูปแบบการบริหารอาชีวศึกษาระบบทวิภาคีของวิทยาลัยอาชีวศึกษาสุรินทร์ : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ บุญชุบ หลั่งทรัพย์

ผู้แต่ง: บุญชุบ หลั่งทรัพย์Barcode: 18164
เลขเรียก: วจ 49/2563

+จองคิวยืม + เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

แนวทางการพัฒนาผู้บริหารโรงเรียนวิทยาศาสตร์จุฬาภรณราชวิทยาลัยให้เป็นผู้บริหารมืออาชีพ : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ ภูริวรรษ คำอ้ายกาวิน

ภูริวรรษ คำอ้ายกาวิน

แนวทางการพัฒนาผู้บริหารโรงเรียนวิทยาศาสตร์จุฬาภรณราชวิทยาลัยให้เป็นผู้บริหารมืออาชีพ : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ ภูริวรรษ คำอ้ายกาวิน

ผู้แต่ง: ภูริวรรษ คำอ้ายกาวินBarcode: 18165
เลขเรียก: วจ 50/2563

+จองคิวยืม + เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

แนวทางการบริหารจัดการเพื่อยกระดับคุณภาพการศึกษาด้านการอ่านของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 – 3 สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาบึงกาฬ : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ อนุกูล ทองนุ้ย

อนุกูล ทองนุ้ย

แนวทางการบริหารจัดการเพื่อยกระดับคุณภาพการศึกษาด้านการอ่านของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 – 3 สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาบึงกาฬ : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ อนุกูล ทองนุ้ย

ผู้แต่ง: อนุกูล ทองนุ้ยBarcode: 18166
เลขเรียก: วจ 51/2563

+จองคิวยืม + เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

Site Breadcrumb

หมวดหมู่หนังสือ