แสดง 1 ถึง 2 จาก 2 (1 หน้า)

แสดง 1 ถึง 2 จาก 2 (1 หน้า)

รูปแบบการบริหารจัดการสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อการเรียนรู้ "โรงเรียนเชิงนิเวศ" (Eco-School) ของโรงเรียนระดับมัธยมศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 6 : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ นงลักษณ์ เรือนทอง

นงลักษณ์ เรือนทอง

รูปแบบการบริหารจัดการสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อการเรียนรู้ "โรงเรียนเชิงนิเวศ" (Eco-School) ของโรงเรียนระดับมัธยมศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 6 : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ นงลักษณ์ เรือนทอง

ผู้แต่ง: นงลักษณ์ เรือนทองBarcode: 16136
เลขเรียก: วจ 148/2557

+จองคิวยืม

กลยุทธ์การพัฒนาการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐาน เพื่อเตรียมความพร้อมสู่ประชาคมอาเซียน : รายงานการศึกษากลุ่ม (Group Project)/ สมเกียรติ แถวไธสง...[และคนอื่น ๆ]

สมเกียรติ แถวไธสง, ธวัชชัย ใจชาญสุขกิจ, ญาณทัธ สิริวัฒน์, พงษ์พิศาล ชินสำราญ, ประจักษ์ ช่างเรือ, นงลักษณ์ เรือนทอง, สวัสดิ์ เพชรบูรณ์, กฤษฎา ริบรวมทรัพย์, บุญเสริม สุริยา

กลยุทธ์การพัฒนาการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐาน เพื่อเตรียมความพร้อมสู่ประชาคมอาเซียน : รายงานการศึกษากลุ่ม (Group Project)/ สมเกียรติ แถวไธสง...[และคนอื่น ๆ]

ผู้แต่ง: สมเกียรติ แถวไธสง, ธวัชชัย ใจชาญสุขกิจ, ญาณทัธ สิริวัฒน์, พงษ์พิศาล ชินสำราญ, ประจักษ์ ช่างเรือ, นงลักษณ์ เรือนทอง, สวัสดิ์ เพชรบูรณ์, กฤษฎา ริบรวมทรัพย์, บุญเสริม สุริยาBarcode: 16092
เลขเรียก: วจ 105/2557

+จองคิวยืม

• |
• 1
• |