NIDTEP E-Library
NIDTEP E-Library
NIDTEP E-Library

Site Breadcrumb

แนวทางการดำเนินงานโครงการสถานศึกษาสีขาวปลอดยาเสพติดและอบายมุข กระทรวงศึกษาธิการ : รายงานการศึกษากลุ่ม (Group Project)/ วรัท พฤกษากุลนันท์...[และคนอื่น ๆ]

Views: 286

(0 Reviews)
+จองคิวยืม
+ เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

รายละเอียด

รายงานการศึกษากลุ่ม (Group Project) หลักสูตรพัฒนานักบริหารระดับสูง กระทรวงศึกษาธิการ (นบส.ศธ.) รุ่นที่ 3 สถาบันพัฒนาครู คณาจารย์ และบุคลากรทางการศึกษา สำนักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ ประจำปี 2556

สำหรับหนังสือเล่มนี้ยังไม่มี Review

กรุณา Login เพื่อเขียน Review

MARC 21 Information

Tag IDข้อมูล
Tag 100^aวรัท พฤกษากุลนันท์, ปัณณพงศ์ ท้าวอาจ, พีรพล พูลทวี, สุรศักดิ์ อินศรีไกร, สันติ แสงระวี, จิตราภรณ์ ใยศิลป์, ชัยสิทธิ์ ดอนท้วม, ศิริวรรณ ศิลป์สกุลสุข, สวรรค์ กุลชนก, นิธิบดี เที่ยงวรรณกานต์,
Tag 245^aแนวทางการดำเนินงานโครงการสถานศึกษาสีขาวปลอดยาเสพติดและอบายมุข กระทรวงศึกษาธิการ :^bรายงานการศึกษากลุ่ม (Group Project)/^cวรัท พฤกษากุลนันท์...[และคนอื่น ๆ]
Tag 260^aนครปฐม:^bสถาบันพัฒนาครู คณาจารย์ และบุคลากรทางการศึกษา,^c2557
Tag 300^aก-ญ, 88 หน้า :^bตาราง, แผนภูมิ
Tag 500^aรายงานการศึกษากลุ่ม (Group Project) หลักสูตรพัฒนานักบริหารระดับสูง กระทรวงศึกษาธิการ (นบส.ศธ.) รุ่นที่ 3 สถาบันพัฒนาครู คณาจารย์ และบุคลากรทางการศึกษา สำนักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ ประจำปี 2556
Tag 650^aยาเสพติด--การป้องกันและควบคุม--วิจัย,
^aนบส.ศธ. รุ่นที่ 3
Tag 700^aปัณณพงศ์ ท้าวอาจ,^eผู้แต่งร่วม.
^aพีรพล พูลทวี,^eผู้แต่งร่วม.
^aสุรศักดิ์ อินศรีไกร,^eผู้แต่งร่วม.
^aสันติ แสงระวี,^eผู้แต่งร่วม.
^aจิตราภรณ์ ใยศิลป์,^eผู้แต่งร่วม.
^aชัยสิทธิ์ ดอนท้วม,^eผู้แต่งร่วม.
^aศิริวรรณ ศิลป์สกุลสุข,^eผู้แต่งร่วม.
^aสวรรค์ กุลชนก,^eผู้แต่งร่วม.
^aนิธิบดี เที่ยงวรรณกานต์,^eผู้แต่งร่วม.
Tag 710^aสถาบันพัฒนาครู คณาจารย์ และบุคลากรทางการศึกษา
Tag 850^aห้องสมุด สคบศ.
Tag 082^aวจ 92/2557
Tag 250^a1

หนังสืออื่นๆ ที่เกี่ยวข้อง

บทบาทของผู้บริหารสถานศึกษาที่เหมาะสม ในการขับเคลื่อนโรงเรียนประชารัฐ กรณีศึกษ...

บทบาทของผู้บริหารสถานศึกษาที่เหมาะสม ในการขับเคลื่อนโรงเรียนประชารัฐ กรณีศึกษาจังหวัดสุโขทัย ต่อการขับเคลื่อนยุทธศาสตร์พัฒนาการศึกษาของประเทศไทย: รายงานการศึกษากลุ่ม (Group Project)/ จิราภรณ์ ไทยกิ่ง...[และคนอื่น ๆ]
บทบาทของผู้บริหารสถานศึกษาที่เหมาะสม ในการขับเคลื่อนโรงเรียนประชารัฐ กรณีศึกษาจังหวัดสุโขทัย ต่อการขับเคลื่อนยุทธศาสตร์พัฒนาการศึกษาของประเทศไทย: รายงานการศึกษากลุ่ม (Group Project)/ จิราภรณ์ ไทยกิ่ง...[และคนอื่น ๆ]

แนวทางการจัดการเรียนรู้ระดับมัธยมศึกษาตอนปลายในสถานศึกษา สังกัดสำนักงานคณะกรร...

แนวทางการจัดการเรียนรู้ระดับมัธยมศึกษาตอนปลายในสถานศึกษา สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานในเขตกรุงเทพมหานครเพื่อตอบสนองยุทธศาสตร์ประเทศไทย 4.0: รายงานการศึกษากลุ่ม (Group Project)/ ประสิทธิ์ เขียวศรี...[และคนอื่น ๆ]
แนวทางการจัดการเรียนรู้ระดับมัธยมศึกษาตอนปลายในสถานศึกษา สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานในเขตกรุงเทพมหานครเพื่อตอบสนองยุทธศาสตร์ประเทศไทย 4.0: รายงานการศึกษากลุ่ม (Group Project)/ ประสิทธิ์ เขียวศรี...[และคนอื่น ๆ]

แนวทางการพัฒนาระบบการนิเทศ ติดตามตรวจสอบ และประเมินผลการจัดการศึกษาของกระทรวง...

แนวทางการพัฒนาระบบการนิเทศ ติดตามตรวจสอบ และประเมินผลการจัดการศึกษาของกระทรวงศึกษาธิการ : รายงานการศึกษากลุ่ม (Group Project)/ วชิรพันธ์ นาคก้อน... [และคนอื่น ๆ]
แนวทางการพัฒนาระบบการนิเทศ ติดตามตรวจสอบ และประเมินผลการจัดการศึกษาของกระทรวงศึกษาธิการ : รายงานการศึกษากลุ่ม (Group Project)/ วชิรพันธ์ นาคก้อน... [และคนอื่น ๆ]

การบริหารจัดการความร่วมมือของเครือข่ายเพื่อยกระดับคุณภาพการศึกษาขั้นพื้นฐาน ก...

การบริหารจัดการความร่วมมือของเครือข่ายเพื่อยกระดับคุณภาพการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการสู่มาตรฐานสากล : รายงานการศึกษากลุ่ม (Group Project)/ จรินทร์ สุรเสรีวงษ์...[และคนอื่น ๆ]
การบริหารจัดการความร่วมมือของเครือข่ายเพื่อยกระดับคุณภาพการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการสู่มาตรฐานสากล : รายงานการศึกษากลุ่ม (Group Project)/ จรินทร์ สุรเสรีวงษ์...[และคนอื่น ๆ]

แนวทางการบริหารจัดการทรัพยากรและเทคโนโลยีทางการศึกษาเพื่อยกระดับคุณภาพการศึกษ...

แนวทางการบริหารจัดการทรัพยากรและเทคโนโลยีทางการศึกษาเพื่อยกระดับคุณภาพการศึกษาให้ได้มาตรฐานเทียบเท่าสากล : รายงานการศึกษากลุ่ม (Group Project)/ อาคม ศาณศิลปิน...[และคนอื่น ๆ]
แนวทางการบริหารจัดการทรัพยากรและเทคโนโลยีทางการศึกษาเพื่อยกระดับคุณภาพการศึกษาให้ได้มาตรฐานเทียบเท่าสากล : รายงานการศึกษากลุ่ม (Group Project)/ อาคม ศาณศิลปิน...[และคนอื่น ๆ]

การพัฒนาระบบบริหารราชการของกระทรวงศึกษาธิการ ให้มีประสิทธิภาพ : รายงานการศึกษ...

การพัฒนาระบบบริหารราชการของกระทรวงศึกษาธิการ ให้มีประสิทธิภาพ : รายงานการศึกษากลุ่ม (Group Project)/ กฤษณะ เลิศวิชานันท์...[และคนอื่น ๆ]
การพัฒนาระบบบริหารราชการของกระทรวงศึกษาธิการ ให้มีประสิทธิภาพ : รายงานการศึกษากลุ่ม (Group Project)/ กฤษณะ เลิศวิชานันท์...[และคนอื่น ๆ]

การบริหารจัดการกำลังคน (ครู) เพื่อการพัฒนาการจัดการศึกษาให้ได้มาตรฐานเทียบเท่...

การบริหารจัดการกำลังคน (ครู) เพื่อการพัฒนาการจัดการศึกษาให้ได้มาตรฐานเทียบเท่าสากล : รายงานการศึกษากลุ่ม (Group Project)/ โกเมศ กลั่นสมจิตต์...[และคนอื่น ๆ]
การบริหารจัดการกำลังคน (ครู) เพื่อการพัฒนาการจัดการศึกษาให้ได้มาตรฐานเทียบเท่าสากล : รายงานการศึกษากลุ่ม (Group Project)/ โกเมศ กลั่นสมจิตต์...[และคนอื่น ๆ]

การบริหารจัดการเชิงกลยุทธ์ของกระทรวงศึกษาธิการ ให้มีคุณภาพการศึกษาตามมาตรฐานส...

การบริหารจัดการเชิงกลยุทธ์ของกระทรวงศึกษาธิการ ให้มีคุณภาพการศึกษาตามมาตรฐานสากล : รายงานการศึกษากลุ่ม (Group Project)/ ธันญ์สุธี ภัคธารีรัตน์...[และคนอื่น ๆ]
การบริหารจัดการเชิงกลยุทธ์ของกระทรวงศึกษาธิการ ให้มีคุณภาพการศึกษาตามมาตรฐานสากล : รายงานการศึกษากลุ่ม (Group Project)/ ธันญ์สุธี ภัคธารีรัตน์...[และคนอื่น ๆ]

E-Book ประสิทธิผลการดำเนินงานโครงการ 1 อำเภอ 1 ทุน : รายงานการศึกษากลุ่ม (Gro...

E-Book ประสิทธิผลการดำเนินงานโครงการ 1 อำเภอ 1 ทุน : รายงานการศึกษากลุ่ม (Group Project)/ เทวรัฐ โตไทยะ...[และคนอื่นๆ]
E-Book ประสิทธิผลการดำเนินงานโครงการ 1 อำเภอ 1 ทุน : รายงานการศึกษากลุ่ม (Group Project)/ เทวรัฐ โตไทยะ...[และคนอื่นๆ]

กลยุทธ์การส่งเสริมนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ของโรงเรียนในสังกัด สำนั...

กลยุทธ์การส่งเสริมนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ของโรงเรียนในสังกัด สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) เลือกศึกษาต่อสายอาชีพ : รายงานการศึกษากลุ่ม (Group Project)/ จัตุพร บุญระดม...[และคนอื่น ๆ]
กลยุทธ์การส่งเสริมนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ของโรงเรียนในสังกัด สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) เลือกศึกษาต่อสายอาชีพ : รายงานการศึกษากลุ่ม (Group Project)/ จัตุพร บุญระดม...[และคนอื่น ๆ]

หนังสือจากผู้แต่งเดียวกัน

ผลการดำเนินงานกองทุนพัฒนาบทบาทสตรีจังหวัด : รายงานการศึกษากลุ่ม (Group Projec...

ผลการดำเนินงานกองทุนพัฒนาบทบาทสตรีจังหวัด : รายงานการศึกษากลุ่ม (Group Project)/ อรัญ คงนวลใย...[และคนอื่น ๆ]
ผลการดำเนินงานกองทุนพัฒนาบทบาทสตรีจังหวัด : รายงานการศึกษากลุ่ม (Group Project)/ อรัญ คงนวลใย...[และคนอื่น ๆ]

ศึกษาสภาพและแนวทางการดำเนินการพัฒนาคุณภาพการบริหารจัดการภาครัฐของสำนักงานส่งเ...

ศึกษาสภาพและแนวทางการดำเนินการพัฒนาคุณภาพการบริหารจัดการภาครัฐของสำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย จังหวัดสุโขทัย : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ ปัณณพงศ์ ท้าวอาจ
ศึกษาสภาพและแนวทางการดำเนินการพัฒนาคุณภาพการบริหารจัดการภาครัฐของสำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย จังหวัดสุโขทัย : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ ปัณณพงศ์ ท้าวอาจ

ทักษะที่สำคัญของผู้บริหารโรงเรียนในศตวรรษที่ 21 ที่ส่งผลต่อการพัฒนาคุณภาพการศ...

ทักษะที่สำคัญของผู้บริหารโรงเรียนในศตวรรษที่ 21 ที่ส่งผลต่อการพัฒนาคุณภาพการศึกษาของโรงเรียนในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสงขลา เขต 2 : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ สุรศักดิ์ อินศรีไกร
ทักษะที่สำคัญของผู้บริหารโรงเรียนในศตวรรษที่ 21 ที่ส่งผลต่อการพัฒนาคุณภาพการศึกษาของโรงเรียนในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสงขลา เขต 2 : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ สุรศักดิ์ อินศรีไกร

การบริหารจัดการสถานศึกษาเพื่อรองรับประชาคมอาเซียน : กรณีศึกษาสถานศึกษาสังกัดส...

การบริหารจัดการสถานศึกษาเพื่อรองรับประชาคมอาเซียน : กรณีศึกษาสถานศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครศรีธรรมราช เขต 2 : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ สันติ แสงระวี
การบริหารจัดการสถานศึกษาเพื่อรองรับประชาคมอาเซียน : กรณีศึกษาสถานศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครศรีธรรมราช เขต 2 : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ สันติ แสงระวี

การประเมินโครงการโรงเรียนมาตรฐานสากล : ศึกษาเฉพาะกรณี โรงเรียนเฉลิมขวัญสตรี :...

การประเมินโครงการโรงเรียนมาตรฐานสากล : ศึกษาเฉพาะกรณี โรงเรียนเฉลิมขวัญสตรี : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ จิตราภรณ์ ใยศิลป์
การประเมินโครงการโรงเรียนมาตรฐานสากล : ศึกษาเฉพาะกรณี โรงเรียนเฉลิมขวัญสตรี : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ จิตราภรณ์ ใยศิลป์

การศึกษาผลการพัฒนาโครงการสถานศึกษาสีขาวปลอดยาเสพติดและอบายมุขด้วยหลักการของลู...

การศึกษาผลการพัฒนาโครงการสถานศึกษาสีขาวปลอดยาเสพติดและอบายมุขด้วยหลักการของลูกเสือและมาตรฐานระบบการต้านยาเสพติด (QAD) ภายใต้แนวคิดการบริหารแบบมีส่วนร่วม โรงเรียนรัตนโกสินทร์สมโภชน์บางขุนเทียน : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ ชัยสิทธิ์ ดอนท้วม
การศึกษาผลการพัฒนาโครงการสถานศึกษาสีขาวปลอดยาเสพติดและอบายมุขด้วยหลักการของลูกเสือและมาตรฐานระบบการต้านยาเสพติด (QAD) ภายใต้แนวคิดการบริหารแบบมีส่วนร่วม โรงเรียนรัตนโกสินทร์สมโภชน์บางขุนเทียน : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ ชัยสิทธิ์ ดอนท้วม

การพัฒนาคุณภาพการให้บริการทดสอบของโครงการเคมี : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Indi...

การพัฒนาคุณภาพการให้บริการทดสอบของโครงการเคมี : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ ศิริวรรณ ศิลป์สกุลสุข
การพัฒนาคุณภาพการให้บริการทดสอบของโครงการเคมี : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ ศิริวรรณ ศิลป์สกุลสุข

ศึกษาแนวทางเพื่อพัฒนาหลักสูตรการพัฒนาฝีมือแรงงานด้านการท่องเที่ยวอาเซียน: ศึก...

ศึกษาแนวทางเพื่อพัฒนาหลักสูตรการพัฒนาฝีมือแรงงานด้านการท่องเที่ยวอาเซียน: ศึกษาเฉพาะกรณีจังหวัดขอนแก่น : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ สวรรค์ กุลชนก
ศึกษาแนวทางเพื่อพัฒนาหลักสูตรการพัฒนาฝีมือแรงงานด้านการท่องเที่ยวอาเซียน: ศึกษาเฉพาะกรณีจังหวัดขอนแก่น : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ สวรรค์ กุลชนก

การศึกษาระดับทักษะและความต้องการการพัฒนาทักษะการบริหารของข้าราชการสังกัดสำนัก...

การศึกษาระดับทักษะและความต้องการการพัฒนาทักษะการบริหารของข้าราชการสังกัดสำนักงานศึกษาธิการภาค : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ นิธิบดี เที่ยงวรรณกานต์
การศึกษาระดับทักษะและความต้องการการพัฒนาทักษะการบริหารของข้าราชการสังกัดสำนักงานศึกษาธิการภาค : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ นิธิบดี เที่ยงวรรณกานต์

การศึกษาความต้องการจำเป็นต่อการพัฒนาสำนักงานศึกษาธิการภาค 1-13 สำนักงานปลัดกร...

การศึกษาความต้องการจำเป็นต่อการพัฒนาสำนักงานศึกษาธิการภาค 1-13 สำนักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ วรัท พฤกษากุลนันท์
การศึกษาความต้องการจำเป็นต่อการพัฒนาสำนักงานศึกษาธิการภาค 1-13 สำนักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ วรัท พฤกษากุลนันท์