ระบบห้องสมุดอิเล็กทรอนิกส์ สคบศ.

เอกสารประกอบหลักสูตร e-Training สำหรับพัฒนาผู้บริหารสถานศึกษาเพื่อให้มีและเลื่อนวิทยฐานะชำนาญการพิเศษ พ.ศ. 2552/ สำนักงานคณะกรรมการข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา สป.ศธ...[และอื่น ๆ]

คณะกรรมการข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา สป.ศธ., สำนักงาน

เอกสารประกอบหลักสูตร e-Training สำหรับพัฒนาผู้บริหารสถานศึกษาเพื่อให้มีและเลื่อนวิทยฐานะชำนาญการพิเศษ พ.ศ. 2552/ สำนักงานคณะกรรมการข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา สป.ศธ...[และอื่น ๆ]

ผู้แต่ง: คณะกรรมการข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา สป.ศธ., สำนักงานBarcode: 20013
เลขเรียก: 23/2552

+จองคิวยืม

เอกสารประกอบหลักสูตร e-Training สำหรับพัฒนาผู้บริหารการศึกษาเพื่อให้มีและเลื่อนวิทยฐานะชำนาญการพิเศษ พ.ศ. 2552/ สำนักงานคณะกรรมการข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา สป.ศธ...[และอื่น ๆ]

คณะกรรมการข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา สป.ศธ., สำนักงาน

เอกสารประกอบหลักสูตร e-Training สำหรับพัฒนาผู้บริหารการศึกษาเพื่อให้มีและเลื่อนวิทยฐานะชำนาญการพิเศษ พ.ศ. 2552/ สำนักงานคณะกรรมการข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา สป.ศธ...[และอื่น ๆ]

ผู้แต่ง: คณะกรรมการข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา สป.ศธ., สำนักงานBarcode: 20012
เลขเรียก: 22/2552

+จองคิวยืม

The Handbook of Leadership development evaluation/ Kelly M. Hannum

Hannum, Kelly M., Jennifer W. Martineau, Claire Reinelt

The Handbook of Leadership development evaluation/ Kelly M. Hannum

ผู้แต่ง: Hannum, Kelly M., Jennifer W. Martineau, Claire ReineltBarcode: 20011
เลขเรียก: 658.4 K29T

+จองคิวยืม

Statistical methods in Education and Psychology/ Gene V. Glass

Glass,Gene V., Kenneth D. Hopkins

Statistical methods in Education and Psychology/ Gene V. Glass

ผู้แต่ง: Glass,Gene V., Kenneth D. HopkinsBarcode: 20010
เลขเรียก: 519 G549S

+จองคิวยืม

Stogdill's handbook of leadership= A Survey of Theory and Research Revised and Expaneded Edition/ Bernard M. Bass

Bass, Bernard M.

Stogdill's handbook of leadership= A Survey of Theory and Research Revised and Expaneded Edition/ Bernard M. Bass

ผู้แต่ง: Bass, Bernard M.Barcode: 20008
เลขเรียก: 016.3023 B521S

+จองคิวยืม

Coaching for change/ Kaye Thorne

Coaching for change/ Kaye Thorne

ผู้แต่ง: Thorne, KayeBarcode: 20007
เลขเรียก: 658.4 K23C

+จองคิวยืม

รายงานติดตามผลการพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษา (ฉบับสมบูรณ์)/ สถาบันพัฒนาครู คณาจารย์และบุคลากรทางการศึกษา

สถาบันพัฒนาครู คณาจารย์และบุคลากรทางการศึกษา

รายงานติดตามผลการพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษา (ฉบับสมบูรณ์)/ สถาบันพัฒนาครู คณาจารย์และบุคลากรทางการศึกษา

ผู้แต่ง: สถาบันพัฒนาครู คณาจารย์และบุคลากรทางการศึกษาBarcode: 20006
เลขเรียก: 13/2556

+จองคิวยืม

การใช้เทคนิค Active Learning ในการพัฒนาสมรรถนะครูประจำการกลุ่มสาระวิชาคณิตศาสตร์ระดับประถมศึกษาในสถานศึกษาสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานในศตวรรษที่ 21/ ณัฐชนันท์ จันทคุปต์...[และอื่น ๆ]

ณัฐชนันท์ จันทคุปต์, พรอัญชลี พุกชาญค้า, ดวงพร เจียมอัมพร, ดิเรก ทรัพย์ประเสริฐ, รัตติกร ผรณสุวรรณ, นพมาศ ณะมาชิต

การใช้เทคนิค Active Learning ในการพัฒนาสมรรถนะครูประจำการกลุ่มสาระวิชาคณิตศาสตร์ระดับประถมศึกษาในสถานศึกษาสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานในศตวรรษที่ 21/ ณัฐชนันท์ จันทคุปต์...[และอื่น ๆ]

ผู้แต่ง: ณัฐชนันท์ จันทคุปต์, พรอัญชลี พุกชาญค้า, ดวงพร เจียมอัมพร, ดิเรก ทรัพย์ประเสริฐ, รัตติกร ผรณสุวรรณ, นพมาศ ณะมาชิตBarcode: 20005
เลขเรียก: 2/2563 ฉ.2

+จองคิวยืม

การใช้เทคนิค Active Learning ในการพัฒนาสมรรถนะครูประจำการกลุ่มสาระวิชาคณิตศาสตร์ระดับประถมศึกษาในสถานศึกษาสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานในศตวรรษที่ 21/ ณัฐชนันท์ จันทคุปต์...[และอื่น ๆ]

ณัฐชนันท์ จันทคุปต์, พรอัญชลี พุกชาญค้า, ดวงพร เจียมอัมพร, ดิเรก ทรัพย์ประเสริฐ, รัตติกร ผรณสุวรรณ, นพมาศ ณะมาชิต

การใช้เทคนิค Active Learning ในการพัฒนาสมรรถนะครูประจำการกลุ่มสาระวิชาคณิตศาสตร์ระดับประถมศึกษาในสถานศึกษาสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานในศตวรรษที่ 21/ ณัฐชนันท์ จันทคุปต์...[และอื่น ๆ]

ผู้แต่ง: ณัฐชนันท์ จันทคุปต์, พรอัญชลี พุกชาญค้า, ดวงพร เจียมอัมพร, ดิเรก ทรัพย์ประเสริฐ, รัตติกร ผรณสุวรรณ, นพมาศ ณะมาชิตBarcode: 20004
เลขเรียก: 2/2563 ฉ.1

+จองคิวยืม

คู่มือดำเนินการพัฒนาหลักสูตรพัฒนาความเป็นผู้นำทางวิชาการและการพัฒนาการเรียนรู้ด้วยกระบวนการวิจัย : การเสริมสร้างค่านิยมหลักของคนไทย 12 ประการ/ กลุ่มวิจัยและพัฒนา สถาบันพัฒนาครู คณาจารย์และบุคลากรทางการศึกษา

สถาบันพัฒนาครู คณาจารย์และบุคลากรทางการศึกษา

คู่มือดำเนินการพัฒนาหลักสูตรพัฒนาความเป็นผู้นำทางวิชาการและการพัฒนาการเรียนรู้ด้วยกระบวนการวิจัย : การเสริมสร้างค่านิยมหลักของคนไทย 12 ประการ/ กลุ่มวิจัยและพัฒนา สถาบันพัฒนาครู คณาจารย์และบุคลากรทางการศึกษา

ผู้แต่ง: สถาบันพัฒนาครู คณาจารย์และบุคลากรทางการศึกษาBarcode: 20003
เลขเรียก: 10/2559 ฉ.2

+จองคิวยืม

|
1
2
3
4
|