ระบบห้องสมุดอิเล็กทรอนิกส์ สคบศ.

ทฤษฎีและเทคนิคการให้คำปรึกษา= Theories And Techniques Of Counseling/ พงษ์พันธ์ พงษ์โสภา

พงษ์พันธ์ พงษ์โสภา

ทฤษฎีและเทคนิคการให้คำปรึกษา= Theories And Techniques Of Counseling/ พงษ์พันธ์ พงษ์โสภา

ผู้แต่ง: พงษ์พันธ์ พงษ์โสภาBarcode: 02632
เลขเรียก: 158.3 พ132ท ฉ.3

+จองคิวยืม

การศึกษาความต้องการกำลังคนที่เชื่อมโยงกับภาคเศรษฐกิจโดยยึดพื้นที่เป็นฐาน : รายจังหวัด/ สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา

สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา

การศึกษาความต้องการกำลังคนที่เชื่อมโยงกับภาคเศรษฐกิจโดยยึดพื้นที่เป็นฐาน : รายจังหวัด/ สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา

ผู้แต่ง: สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษาBarcode: 20000
เลขเรียก: 331.12 ส691ก ฉ.5

+จองคิวยืม

การศึกษาความต้องการกำลังคนที่เชื่อมโยงกับภาคเศรษฐกิจโดยยึดพื้นที่เป็นฐาน : รายจังหวัด/ สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา

สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา

การศึกษาความต้องการกำลังคนที่เชื่อมโยงกับภาคเศรษฐกิจโดยยึดพื้นที่เป็นฐาน : รายจังหวัด/ สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา

ผู้แต่ง: สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษาBarcode: 19999
เลขเรียก: 331.12 ส691ก ฉ.4

+จองคิวยืม

การศึกษาความต้องการกำลังคนที่เชื่อมโยงกับภาคเศรษฐกิจโดยยึดพื้นที่เป็นฐาน : รายจังหวัด/ สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา

สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา

การศึกษาความต้องการกำลังคนที่เชื่อมโยงกับภาคเศรษฐกิจโดยยึดพื้นที่เป็นฐาน : รายจังหวัด/ สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา

ผู้แต่ง: สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษาBarcode: 19998
เลขเรียก: 331.12 ส691ก ฉ.3

+จองคิวยืม

การศึกษาความต้องการกำลังคนที่เชื่อมโยงกับภาคเศรษฐกิจโดยยึดพื้นที่เป็นฐาน : รายจังหวัด/ สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา

สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา

การศึกษาความต้องการกำลังคนที่เชื่อมโยงกับภาคเศรษฐกิจโดยยึดพื้นที่เป็นฐาน : รายจังหวัด/ สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา

ผู้แต่ง: สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษาBarcode: 19997
เลขเรียก: 331.12 ส691ก ฉ.2

+จองคิวยืม

รายงานโครงการเผยแพร่การจัดทำแผนพัฒนาตนเอง (ID - Plan) ของครูและบุคลากรทางการศึกษา/ สถาบันพัฒนาครู คณาจารย์และบุคลากรทางการศึกษา

สถาบันพัฒนาครู คณาจารย์และบุคลากรทางการศึกษา

รายงานโครงการเผยแพร่การจัดทำแผนพัฒนาตนเอง (ID - Plan) ของครูและบุคลากรทางการศึกษา/ สถาบันพัฒนาครู คณาจารย์และบุคลากรทางการศึกษา

ผู้แต่ง: สถาบันพัฒนาครู คณาจารย์และบุคลากรทางการศึกษาBarcode: 19996
เลขเรียก: 258/2553

+จองคิวยืม

คู่มือผู้เข้ารับการพัฒนา/ สถาบันพัฒนาครู คณาจารย์และบุคลากรทางการศึกษา

สถาบันพัฒนาครู คณาจารย์ และบุคลากรทางการศึกษา

คู่มือผู้เข้ารับการพัฒนา/ สถาบันพัฒนาครู คณาจารย์และบุคลากรทางการศึกษา

ผู้แต่ง: สถาบันพัฒนาครู คณาจารย์ และบุคลากรทางการศึกษาBarcode: 19995
เลขเรียก: 118/2554 ฉ.3

+จองคิวยืม

คู่มือผู้เข้ารับการพัฒนา/ สถาบันพัฒนาครู คณาจารย์และบุคลากรทางการศึกษา

สถาบันพัฒนาครู คณาจารย์ และบุคลากรทางการศึกษา

คู่มือผู้เข้ารับการพัฒนา/ สถาบันพัฒนาครู คณาจารย์และบุคลากรทางการศึกษา

ผู้แต่ง: สถาบันพัฒนาครู คณาจารย์ และบุคลากรทางการศึกษาBarcode: 19994
เลขเรียก: 118/2554 ฉ.2

+จองคิวยืม

คู่มือผู้เข้ารับการพัฒนา/ สถาบันพัฒนาครู คณาจารย์และบุคลากรทางการศึกษา

สถาบันพัฒนาครู คณาจารย์ และบุคลากรทางการศึกษา

คู่มือผู้เข้ารับการพัฒนา/ สถาบันพัฒนาครู คณาจารย์และบุคลากรทางการศึกษา

ผู้แต่ง: สถาบันพัฒนาครู คณาจารย์ และบุคลากรทางการศึกษาBarcode: 19993
เลขเรียก: 118/2554 ฉ.1

+จองคิวยืม

วิธีบริหารเวลาให้คุ้มค่าที่สุดในแต่ละวัน= 30 Minute Time Management/ ลอธ่า ไซเวิร์ต

ไซเวิร์ต, ลอธ่า, ปิยะกัลย์ สินประเสริฐ, สมชัย เบญจมิตรบรรณาธิการ

วิธีบริหารเวลาให้คุ้มค่าที่สุดในแต่ละวัน= 30 Minute Time Management/ ลอธ่า ไซเวิร์ต

ผู้แต่ง: ไซเวิร์ต, ลอธ่า, ปิยะกัลย์ สินประเสริฐ, สมชัย เบญจมิตรบรรณาธิการBarcode: 18538
เลขเรียก: 658.4093 ซ969ว

+จองคิวยืม

|
2
3
4
5
|