แสดง 1021 ถึง 1030 จาก 1,697 (170 หน้า)

แสดง 1021 ถึง 1030 จาก 1,697 (170 หน้า)

การพัฒนาแนวทางการขับเคลื่อนมาตรการการป้องกันยาเสพติดในสถานศึกษาตามเกณฑ์มาตรฐาน 5 ด้าน ของกระทรวงศึกษาธิการ : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ ชาญวุฒิ วงศ์เพ็ง

ชาญวุฒิ วงศ์เพ็ง

การพัฒนาแนวทางการขับเคลื่อนมาตรการการป้องกันยาเสพติดในสถานศึกษาตามเกณฑ์มาตรฐาน 5 ด้าน ของกระทรวงศึกษาธิการ : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ ชาญวุฒิ วงศ์เพ็ง

ผู้แต่ง: ชาญวุฒิ วงศ์เพ็งBarcode: 18976
เลขเรียก: วจ 16/2564

+จองคิวยืม+ เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

แนวทางการส่งเสริมคุณธรรม จริยธรรม ในการใช้สื่อเทคโนโลยีดิจิทัลในการปฏิบัติงานของบุคลากรสำนักงานศึกษาธิการจังหวัดหนองบัวลำภู : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ มงคล ศรนวล

มงคล ศรนวล

แนวทางการส่งเสริมคุณธรรม จริยธรรม ในการใช้สื่อเทคโนโลยีดิจิทัลในการปฏิบัติงานของบุคลากรสำนักงานศึกษาธิการจังหวัดหนองบัวลำภู : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ มงคล ศรนวล

ผู้แต่ง: มงคล ศรนวลBarcode: 18975
เลขเรียก: วจ 15/2564

+จองคิวยืม+ เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

แนวทางการติดตามและประเมินผลโครงการพัฒนาการศึกษาจังหวัดชายแดนภาคใต้ : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ ศักดิ์จิต มาศจิตต์

ศักดิ์จิต มาศจิตต์

แนวทางการติดตามและประเมินผลโครงการพัฒนาการศึกษาจังหวัดชายแดนภาคใต้ : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ ศักดิ์จิต มาศจิตต์

ผู้แต่ง: ศักดิ์จิต มาศจิตต์Barcode: 18974
เลขเรียก: วจ 14/2564

+จองคิวยืม+ เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

การติดตาม และประเมินผล การจัดการศึกษาของจังหวัดนราธิวาส โดยกลไกลคณะกรรมการศึกษาธิการจังหวัด : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ ชาร์รีฟท์ สือนิ

ชาร์รีฟท์ สือนิ

การติดตาม และประเมินผล การจัดการศึกษาของจังหวัดนราธิวาส โดยกลไกลคณะกรรมการศึกษาธิการจังหวัด : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ ชาร์รีฟท์ สือนิ

ผู้แต่ง: ชาร์รีฟท์ สือนิBarcode: 18973
เลขเรียก: วจ 13/2564

+จองคิวยืม+ เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

แนวทางการขับเคลื่อนแผนพัฒนาการศึกษาจังหวัดเลย แบบบูรณาการ : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ เฉลิมชัย แสนมหาชัย

เฉลิมชัย แสนมหาชัย

แนวทางการขับเคลื่อนแผนพัฒนาการศึกษาจังหวัดเลย แบบบูรณาการ : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ เฉลิมชัย แสนมหาชัย

ผู้แต่ง: เฉลิมชัย แสนมหาชัยBarcode: 18972
เลขเรียก: วจ 12/2564

+จองคิวยืม+ เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

แนวทางการพัฒนาสมรรถนะหลักในการปฏิบัติงานอย่างมีประสิทธิภาพของบุคลากร สำนักงานศึกษาธิการจังหวัดกาญจนบุรี : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ ธัญ สายสุจริต

ธัญ สายสุจริต

แนวทางการพัฒนาสมรรถนะหลักในการปฏิบัติงานอย่างมีประสิทธิภาพของบุคลากร สำนักงานศึกษาธิการจังหวัดกาญจนบุรี : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ ธัญ สายสุจริต

ผู้แต่ง: ธัญ สายสุจริตBarcode: 18971
เลขเรียก: วจ 11/2564

+จองคิวยืม+ เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

แนวทางการพัฒนาระบบการบริหารจัดการข้อมูลสารสนเทศทางการศึกษาที่มีประสิทธิภาพของศูนย์เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร สำนักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ อาคม ศาณศิลปิน

อาคม ศาณศิลปิน

แนวทางการพัฒนาระบบการบริหารจัดการข้อมูลสารสนเทศทางการศึกษาที่มีประสิทธิภาพของศูนย์เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร สำนักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ อาคม ศาณศิลปิน

ผู้แต่ง: อาคม ศาณศิลปินBarcode: 18962
เลขเรียก: วจ 02/2564

+จองคิวยืม+ เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

แนวทางการบริหารแบบมีส่วนร่วมของหน่วยงานระดับสำนักในสังกัดสำนักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ โกเมศ กลั่นสมจิตต์

โกเมศ กลั่นสมจิตต์

แนวทางการบริหารแบบมีส่วนร่วมของหน่วยงานระดับสำนักในสังกัดสำนักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ โกเมศ กลั่นสมจิตต์

ผู้แต่ง: โกเมศ กลั่นสมจิตต์Barcode: 18963
เลขเรียก: วจ 03/2564

+จองคิวยืม+ เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

แนวทางการเสริมสร้างเครือข่ายความร่วมมือแบบบูรณาการเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษา จังหวัดหนองคาย : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ จรินทร์ สุรเสรีวงษ์

จรินทร์ สุรเสรีวงษ์

แนวทางการเสริมสร้างเครือข่ายความร่วมมือแบบบูรณาการเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษา จังหวัดหนองคาย : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ จรินทร์ สุรเสรีวงษ์

ผู้แต่ง: จรินทร์ สุรเสรีวงษ์Barcode: 18964
เลขเรียก: วจ 04/2564

+จองคิวยืม+ เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

แนวทางการขับเคลื่อนกลยุทธ์การจัดการศึกษาแบบบูรณาการเชิงพื้นที่โดยผ่านกลไกคณะกรรมการศึกษาธิการจังหวัด : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ ธัญ์สุธี ภัคธารีรัตน์

ธัญ์สุธี ภัคธารีรัตน์

แนวทางการขับเคลื่อนกลยุทธ์การจัดการศึกษาแบบบูรณาการเชิงพื้นที่โดยผ่านกลไกคณะกรรมการศึกษาธิการจังหวัด : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ ธัญ์สุธี ภัคธารีรัตน์

ผู้แต่ง: ธัญ์สุธี ภัคธารีรัตน์Barcode: 18965
เลขเรียก: วจ 05/2564

+จองคิวยืม+ เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

• |
• 101
• 102
• 103
• 104
• |