ระบบห้องสมุดอิเล็กทรอนิกส์ สคบศ.

การพัฒนาแนวทางการนำนโยบายค่านิยมหลัก 12 ประการของคนไทยสู่การปฏิบัติของสถานศึกษาในระบบและนอกระบบ : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ รุ่งนภา จิตรโรจนรักษ์

รุ่งนภา จิตรโรจนรักษ์

การพัฒนาแนวทางการนำนโยบายค่านิยมหลัก 12 ประการของคนไทยสู่การปฏิบัติของสถานศึกษาในระบบและนอกระบบ : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ รุ่งนภา จิตรโรจนรักษ์

ผู้แต่ง: รุ่งนภา จิตรโรจนรักษ์Barcode: 16940
เลขเรียก: 1 นบก.ศธ. 31/2557

+จองคิวยืม

การศึกษาสภาพปัญหา อุปสรรคและแนวทางการแก้ไขปัญหา การพัฒนาคุณภาพการบริหารจัดการภาครัฐในสำนักนิติการ สำนักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ โกวิท คูพะเนียด

โกวิท คูพะเนียด

การศึกษาสภาพปัญหา อุปสรรคและแนวทางการแก้ไขปัญหา การพัฒนาคุณภาพการบริหารจัดการภาครัฐในสำนักนิติการ สำนักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ โกวิท คูพะเนียด

ผู้แต่ง: โกวิท คูพะเนียดBarcode: 16939
เลขเรียก: 1 นบก.ศธ. 30/2557

+จองคิวยืม

การศึกษาประเด็นที่มีความจำเป็นของการปฏิบัติงานตรวจราชการของเครือข่ายผู้ตรวจราชการกระทรวงศึกษาธิการ สังกัดสำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ ชวาลา หลบหลีกพาล

ชวาลา หลบหลีกพาล

การศึกษาประเด็นที่มีความจำเป็นของการปฏิบัติงานตรวจราชการของเครือข่ายผู้ตรวจราชการกระทรวงศึกษาธิการ สังกัดสำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ ชวาลา หลบหลีกพาล

ผู้แต่ง: ชวาลา หลบหลีกพาลBarcode: 16938
เลขเรียก: 1 นบก.ศธ. 29/2557

+จองคิวยืม

แนวทางการพัฒนาการจัดการเรียนการสอนวิชาภาษาไทยระดับประถมศึกษา สำนักงานศึกษาธิการภาค 4 (เขตตรวจราชการที่ 1) : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ ชัยณรงค์ อินสาลี

ชัยณรงค์ อินสาลี

แนวทางการพัฒนาการจัดการเรียนการสอนวิชาภาษาไทยระดับประถมศึกษา สำนักงานศึกษาธิการภาค 4 (เขตตรวจราชการที่ 1) : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ ชัยณรงค์ อินสาลี

ผู้แต่ง: ชัยณรงค์ อินสาลีBarcode: 16937
เลขเรียก: 1 นบก.ศธ. 28/2557

+จองคิวยืม

การศึกษาสภาพปัญหาเกี่ยวกับการปฏิบัติงานการจัดทำงบประมาณประจำปีของสำนักงานนโยบายและยุทธศาสตร์ : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ เพ็ญนภา เรืองเดช

เพ็ญนภา เรืองเดช

การศึกษาสภาพปัญหาเกี่ยวกับการปฏิบัติงานการจัดทำงบประมาณประจำปีของสำนักงานนโยบายและยุทธศาสตร์ : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ เพ็ญนภา เรืองเดช

ผู้แต่ง: เพ็ญนภา เรืองเดชBarcode: 16936
เลขเรียก: 1 นบก.ศธ. 27/2557

+จองคิวยืม

การนำเสนอองค์ประกอบของแผนปฏิบัติการตรวจราชการของผู้ตรวจราชการกระทรวงศึกษาธิการ เขตตรวจราชการที่ 4 และ 5 : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ วีรดา ชุลีกราน

วีรดา ชุลีกราน

การนำเสนอองค์ประกอบของแผนปฏิบัติการตรวจราชการของผู้ตรวจราชการกระทรวงศึกษาธิการ เขตตรวจราชการที่ 4 และ 5 : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ วีรดา ชุลีกราน

ผู้แต่ง: วีรดา ชุลีกรานBarcode: 16935
เลขเรียก: 1 นบก.ศธ. 26/2557

+จองคิวยืม

แนวทางการพัฒนาศักยภาพด้านการวิจัยของบุคลากรสถาบันพัฒนาครู คณาจารย์และบุคลากรทางการศึกษา: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ รัตติกร ผรณสุวรรณ

รัตติกร ผรณสุวรรณ

แนวทางการพัฒนาศักยภาพด้านการวิจัยของบุคลากรสถาบันพัฒนาครู คณาจารย์และบุคลากรทางการศึกษา: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ รัตติกร ผรณสุวรรณ

ผู้แต่ง: รัตติกร ผรณสุวรรณBarcode: 16934
เลขเรียก: 1 นบก.ศธ. 25/2557

+จองคิวยืม

การพัฒนาเครื่องมือการประเมินห้องสมุดประชาชน : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ วัชรีภรณ์ โกสินเจริญชัย

วัชรีภรณ์ โกสินเจริญชัย

การพัฒนาเครื่องมือการประเมินห้องสมุดประชาชน : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ วัชรีภรณ์ โกสินเจริญชัย

ผู้แต่ง: วัชรีภรณ์ โกสินเจริญชัยBarcode: 16933
เลขเรียก: 1 นบก.ศธ. 24/2557

+จองคิวยืม

การศึกษารูปแบบรายงานสรุปผลการจัดกิจกรรมการศึกษาของศูนย์วิทยาศาสตร์เพื่อการศึกษาที่มีประสิทธิภาพ : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ ตติยา ใจบุญ

ตติยา ใจบุญ

การศึกษารูปแบบรายงานสรุปผลการจัดกิจกรรมการศึกษาของศูนย์วิทยาศาสตร์เพื่อการศึกษาที่มีประสิทธิภาพ : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ ตติยา ใจบุญ

ผู้แต่ง: ตติยา ใจบุญBarcode: 16932
เลขเรียก: 1 นบก.ศธ. 23/2557

+จองคิวยืม

การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้ "คู่มือหลักสูตรอาเซียน"โดยใช้รูปแบบการจัดการกระบวนการเรียนรู้ กศน. แบบ ONIE MODEL : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ รุ่งอรุณ ไสยโสภณ

รุ่งอรุณ ไสยโสภณ

การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้ "คู่มือหลักสูตรอาเซียน"โดยใช้รูปแบบการจัดการกระบวนการเรียนรู้ กศน. แบบ ONIE MODEL : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ รุ่งอรุณ ไสยโสภณ

ผู้แต่ง: รุ่งอรุณ ไสยโสภณBarcode: 16931
เลขเรียก: 1 นบก.ศธ. 22/2557

+จองคิวยืม

|
117
118
119
120
|