ระบบห้องสมุดอิเล็กทรอนิกส์ สคบศ.

การศึกษาความพึงพอใจในการใช้โปรแกรมการเรียนการสอนเพื่อสร้างแรงบันดาลใจทางวิทยาศาสตร์ (โครงการ Inspiring Science) : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ พิเชฎษ์ จับจิตต์

พิเชฎษ์ จับจิตต์

การศึกษาความพึงพอใจในการใช้โปรแกรมการเรียนการสอนเพื่อสร้างแรงบันดาลใจทางวิทยาศาสตร์ (โครงการ Inspiring Science) : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ พิเชฎษ์ จับจิตต์

ผู้แต่ง: พิเชฎษ์ จับจิตต์Barcode: 16699
เลขเรียก: 1 นบก.ศธ. 02/2557

+จองคิวยืม

แนวทางการพัฒนาการดำเนินงานเพื่อให้ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ขอมีและเลื่อนวิทยฐานะ สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ จิตรารัตน์ มากมูลผล

จิตรารัตน์ มากมูลผล

แนวทางการพัฒนาการดำเนินงานเพื่อให้ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ขอมีและเลื่อนวิทยฐานะ สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ จิตรารัตน์ มากมูลผล

ผู้แต่ง: จิตรารัตน์ มากมูลผลBarcode: 16700
เลขเรียก: 1 นบก.ศธ. 03/2557

+จองคิวยืม

แนวทางการปรับปรุงหลักสูตรการพัฒนาก่อนแต่งตั้งให้ดำรงตำแหน่งศึกษานิเทศก์ตามหลักเกณฑ์และวิธีการที่ ก.ค.ศ. กำหนด ในระดับผลลัพธ์ของบุคลากรสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ เพ็ชรสมร อุทุมทอง

เพ็ชรสมร อุทุมทอง

แนวทางการปรับปรุงหลักสูตรการพัฒนาก่อนแต่งตั้งให้ดำรงตำแหน่งศึกษานิเทศก์ตามหลักเกณฑ์และวิธีการที่ ก.ค.ศ. กำหนด ในระดับผลลัพธ์ของบุคลากรสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ เพ็ชรสมร อุทุมทอง

ผู้แต่ง: เพ็ชรสมร อุทุมทองBarcode: 16810
เลขเรียก: 2 นบก.ศธ. 01/2558

+จองคิวยืม + เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

แนวทางการฝึกอบรมตามแนวการสอนแบบสร้างสรรค์เป็นฐาน (Creativity-Based Learning : CBL) ของสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ เพ็ชรสมร อุทุมทอง

สมพร สามทองกล่ำ

แนวทางการฝึกอบรมตามแนวการสอนแบบสร้างสรรค์เป็นฐาน (Creativity-Based Learning : CBL) ของสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ เพ็ชรสมร อุทุมทอง

ผู้แต่ง: สมพร สามทองกล่ำBarcode: 16811
เลขเรียก: 2 นบก.ศธ. 02/2558

+จองคิวยืม + เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

แนวทางการพัฒนาสมรรถนะข้าราชการพลเรือนสามัญ สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ สังคม จันทร์วิเศษ

สังคม จันทร์วิเศษ

แนวทางการพัฒนาสมรรถนะข้าราชการพลเรือนสามัญ สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ สังคม จันทร์วิเศษ

ผู้แต่ง: สังคม จันทร์วิเศษBarcode: 16702
เลขเรียก: 1 นบก.ศธ. 06/2557

+จองคิวยืม

แนวทางการปรับปรุงการขยายผลการพัฒนาศึกยภาพด้านการวัดและการประเมินผลทางการศึกษาของครู สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ ชนาธิป ทุ้ยแป

ชนาธิป ทุ้ยแป

แนวทางการปรับปรุงการขยายผลการพัฒนาศึกยภาพด้านการวัดและการประเมินผลทางการศึกษาของครู สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ ชนาธิป ทุ้ยแป

ผู้แต่ง: ชนาธิป ทุ้ยแปBarcode: 16703
เลขเรียก: 1 นบก.ศธ. 07/2557

+จองคิวยืม

แนวทางการแก้ปัญหาการติดตามและประเมินผลการจัดการศึกษามัธยมศึกษา : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ จรัสพร ฉัตรทอง

จรัสพร ฉัตรทอง

แนวทางการแก้ปัญหาการติดตามและประเมินผลการจัดการศึกษามัธยมศึกษา : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ จรัสพร ฉัตรทอง

ผู้แต่ง: จรัสพร ฉัตรทองBarcode: 16812
เลขเรียก: 2 นบก.ศธ. 03/2558

+จองคิวยืม + เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

แนวทางการพัฒนางานพัฒนาบุคลากร สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากาญจนบุรี เขต 4 : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ ดรุณี เวียงชัย

ดรุณี เวียงชัย

แนวทางการพัฒนางานพัฒนาบุคลากร สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากาญจนบุรี เขต 4 : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ ดรุณี เวียงชัย

ผู้แต่ง: ดรุณี เวียงชัยBarcode: 16813
เลขเรียก: 2 นบก.ศธ. 04/2558

+จองคิวยืม + เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

การศึกษาองค์ประกอบด้านคุณภาพของระบบสำนักงานอิเล็กทรอนิกส์ของสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ วันชัย จันทร์ดำ

วันชัย จันทร์ดำ

การศึกษาองค์ประกอบด้านคุณภาพของระบบสำนักงานอิเล็กทรอนิกส์ของสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ วันชัย จันทร์ดำ

ผู้แต่ง: วันชัย จันทร์ดำBarcode: 16704
เลขเรียก: 1 นบก.ศธ. 08/2557

+จองคิวยืม

การศึกษาสภาพปัญหาและแนวทางการประเมินผลงานเพื่อเข้าสู่ตำแหน่งในระดับชำนาญการและชำนาญการพิเศษ: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ วันนี นนท์ศิริ

วันนี นนท์ศิริ

การศึกษาสภาพปัญหาและแนวทางการประเมินผลงานเพื่อเข้าสู่ตำแหน่งในระดับชำนาญการและชำนาญการพิเศษ: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ วันนี นนท์ศิริ

ผู้แต่ง: วันนี นนท์ศิริBarcode: 16705
เลขเรียก: 1 นบก.ศธ. 09/2557

+จองคิวยืม

|
1
2
3
4
|