ระบบห้องสมุดอิเล็กทรอนิกส์ สคบศ.

คู่มือการฝึกอบรมผู้บังคับบัญชาลูกเสือ ขั้นผู้ช่วยผู้ให้การฝึกอบรมวิชาผู้กำกับลูกเสือ (Assistant Leader Trainers Course)/ สำนักงานลูกเสือแห่งชาติ

สำนักงานลูกเสือแห่งชาติ. คณะกรรมการลูกเสือฝ่ายพัฒนาบุคลากร

คู่มือการฝึกอบรมผู้บังคับบัญชาลูกเสือ ขั้นผู้ช่วยผู้ให้การฝึกอบรมวิชาผู้กำกับลูกเสือ (Assistant Leader Trainers Course)/ สำนักงานลูกเสือแห่งชาติ

ผู้แต่ง: สำนักงานลูกเสือแห่งชาติ. คณะกรรมการลูกเสือฝ่ายพัฒนาบุคลากรBarcode: 19341
เลขเรียก: 369.43 ส691ค

+จองคิวยืม

คู่มือใช้งาน Excel 365 ฉบับสมบูรณ์/ ดวงพร เกี๋ยงคำ

ดวงพร เกี๋ยงคำ

คู่มือใช้งาน Excel 365 ฉบับสมบูรณ์/ ดวงพร เกี๋ยงคำ

ผู้แต่ง: ดวงพร เกี๋ยงคำBarcode: 19154
เลขเรียก: 005.369 ด211ค

+จองคิวยืม

การวิเคราะห์ข้อมูลด้วยโปรแกรม SPSS/ กองบรรณาธิการ

กองบรรณาธิการ

การวิเคราะห์ข้อมูลด้วยโปรแกรม SPSS/ กองบรรณาธิการ

ผู้แต่ง: กองบรรณาธิการBarcode: 19153
เลขเรียก: 005.369 ก52ก

+จองคิวยืม

ไม่ต้อง "หัวดี" แค่รู้ "วิธี" ก็สำเร็จได้= The Best Study Method for Maximum Achievement/ ทาเกโนริ อิโนมาตะ, ผู้เขียน ; ช่อลดา เจียมวิจักษณ์, ผู้แปล

อิโนมาตะ, ทาเกโนริ

ไม่ต้อง "หัวดี" แค่รู้ "วิธี" ก็สำเร็จได้= The Best Study Method for Maximum Achievement/ ทาเกโนริ อิโนมาตะ, ผู้เขียน ; ช่อลดา เจียมวิจักษณ์, ผู้แปล

ผู้แต่ง: อิโนมาตะ, ทาเกโนริBarcode: 19163
เลขเรียก: 158.1 อ74ม

+จองคิวยืม

รายงาน "การสังเคราะห์รูปแบบการจัดกระบวนการเรียนรู้ของครูต้นแบบ" (ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ.2542) รูปแบบการจัดกระบวนการเรียนรู้ ตามกลุ่มสาระการเรียนรู้การศึกษาปฐมวัย/ สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา

สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา

รายงาน "การสังเคราะห์รูปแบบการจัดกระบวนการเรียนรู้ของครูต้นแบบ" (ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ.2542) รูปแบบการจัดกระบวนการเรียนรู้ ตามกลุ่มสาระการเรียนรู้การศึกษาปฐมวัย/ สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา

ผู้แต่ง: สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษาBarcode: 12471
เลขเรียก: 370.71 ส691ร ฉ.2

+จองคิวยืม

รายงาน "การสังเคราะห์รูปแบบการจัดกระบวนการเรียนรู้ของครูต้นแบบ" (ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ.2542) รูปแบบการจัดกระบวนการเรียนรู้ ตามกลุ่มสาระการเรียนรู้การศึกษาปฐมวัย/ สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา

สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา

รายงาน "การสังเคราะห์รูปแบบการจัดกระบวนการเรียนรู้ของครูต้นแบบ" (ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ.2542) รูปแบบการจัดกระบวนการเรียนรู้ ตามกลุ่มสาระการเรียนรู้การศึกษาปฐมวัย/ สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา

ผู้แต่ง: สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษาBarcode: 12472
เลขเรียก: 370.71 ส691ร ฉ.3

+จองคิวยืม

หลักการและข้อเสนอแนะการประเมินผลเด็กปฐมวัยของสหรัฐอเมริกา = Principles and Recommendation for Early Childhood Assessments in the United States of Amarica/ คณะกรรมการแห่งชาติว่าด้วยเป้าหมายทางการศึกษา ; ภาคภูมิ รามบุตร, ผู้แปล

คณะกรรมการแห่งชาติว่าด้วยเป้าหมายทางการศึกษา

หลักการและข้อเสนอแนะการประเมินผลเด็กปฐมวัยของสหรัฐอเมริกา = Principles and Recommendation for Early Childhood Assessments in the United States of Amarica/ คณะกรรมการแห่งชาติว่าด้วยเป้าหมายทางการศึกษา ; ภาคภูมิ รามบุตร, ผู้แปล

ผู้แต่ง: คณะกรรมการแห่งชาติว่าด้วยเป้าหมายทางการศึกษาBarcode: 12101
เลขเรียก: 372.21 ค124ห ฉ.2

+จองคิวยืม

รายงาน "การสังเคราะห์รูปแบบการจัดกระบวนการเรียนรู้ของครูต้นแบบ" (ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ.2542) รูปแบบการจัดกระบวนการเรียนรู้ ตามกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ/ สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา

สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา

รายงาน "การสังเคราะห์รูปแบบการจัดกระบวนการเรียนรู้ของครูต้นแบบ" (ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ.2542) รูปแบบการจัดกระบวนการเรียนรู้ ตามกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ/ สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา

ผู้แต่ง: สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษาBarcode: 12605
เลขเรียก: 370.71 ส691ร ฉ.2

+จองคิวยืม

รายงาน "การสังเคราะห์รูปแบบการจัดกระบวนการเรียนรู้ของครูต้นแบบ" (ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ.2542) รูปแบบการจัดกระบวนการเรียนรู้ ตามกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ/ สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา

สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา

รายงาน "การสังเคราะห์รูปแบบการจัดกระบวนการเรียนรู้ของครูต้นแบบ" (ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ.2542) รูปแบบการจัดกระบวนการเรียนรู้ ตามกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ/ สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา

ผู้แต่ง: สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษาBarcode: 12677
เลขเรียก: 370.71 ส691ร ฉ.3

+จองคิวยืม

รายงาน "การสังเคราะห์รูปแบบการจัดกระบวนการเรียนรู้ของครูต้นแบบ" (ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ.2542) สรุปรูปแบบการจัดกระบวนการเรียนรู้ ตามกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม/ สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา

สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา

รายงาน "การสังเคราะห์รูปแบบการจัดกระบวนการเรียนรู้ของครูต้นแบบ" (ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ.2542) สรุปรูปแบบการจัดกระบวนการเรียนรู้ ตามกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม/ สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา

ผู้แต่ง: สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษาBarcode: 12682
เลขเรียก: 370.71 ส691ร ฉ.3

+จองคิวยืม

|
96
97
98
99
|