แสดง 461 ถึง 470 จาก 1,691 (170 หน้า)

แสดง 461 ถึง 470 จาก 1,691 (170 หน้า)

แนวทางการส่งเสริมการบริหารจัดการโรงเรียนขนาดเล็กในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาหนองบัวลำภู เขต 1: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ เกิดมี สอนเมือง

เกิดมี สอนเมือง

แนวทางการส่งเสริมการบริหารจัดการโรงเรียนขนาดเล็กในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาหนองบัวลำภู เขต 1: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ เกิดมี สอนเมือง

ผู้แต่ง: เกิดมี สอนเมืองBarcode: 18321
เลขเรียก: วจ 37/2561

+จองคิวยืม+ เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

แนวทางการบริหารงานบุคคลของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาขอนแก่น เขต 4: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ บวร เทศารินทร์

บวร เทศารินทร์

แนวทางการบริหารงานบุคคลของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาขอนแก่น เขต 4: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ บวร เทศารินทร์

ผู้แต่ง: บวร เทศารินทร์Barcode: 18320
เลขเรียก: วจ 36/2561

+จองคิวยืม+ เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

การพัฒนารูปแบบการทดสอบความสามารถพื้นฐานของผู้เรียนระดับชาติวิษณุ ทรัพย์สมบัติ

วิษณุ ทรัพย์สมบัติ

การพัฒนารูปแบบการทดสอบความสามารถพื้นฐานของผู้เรียนระดับชาติวิษณุ ทรัพย์สมบัติ

ผู้แต่ง: วิษณุ ทรัพย์สมบัติBarcode: 18319
เลขเรียก: วจ 35/2561

+จองคิวยืม+ เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

แนวทางการพัฒนาดารจัดการศึกษา หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง (ปวส.) สาขาไฟฟ้ากำลังระบบทวิภาคี ของวิทยาลัยการอาชีพเสนา: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ สมจิตต์ ศรีสมพันธุ์

สมจิตต์ ศรีสมพันธุ์

แนวทางการพัฒนาดารจัดการศึกษา หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง (ปวส.) สาขาไฟฟ้ากำลังระบบทวิภาคี ของวิทยาลัยการอาชีพเสนา: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ สมจิตต์ ศรีสมพันธุ์

ผู้แต่ง: สมจิตต์ ศรีสมพันธุ์Barcode: 18318
เลขเรียก: วจ 34/2561

+จองคิวยืม+ เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

แนวทางพัฒนาการจัดการเรียนการสอนภาษาจีนในการสื่อสารด้านการพูดของนักเรียน สาขาวิชาการโรงแรม ระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพวิทยาลัยอาชีวศึกษาอุดรธานี: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ นิรุตต์ บุตรแสนลี

นิรุตต์ บุตรแสนลี

แนวทางพัฒนาการจัดการเรียนการสอนภาษาจีนในการสื่อสารด้านการพูดของนักเรียน สาขาวิชาการโรงแรม ระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพวิทยาลัยอาชีวศึกษาอุดรธานี: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ นิรุตต์ บุตรแสนลี

ผู้แต่ง: นิรุตต์ บุตรแสนลีBarcode: 18317
เลขเรียก: วจ 33/2561

+จองคิวยืม+ เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

แนวทางการเพิ่มปริมาณนักเรียนอาชีวศึกษาระบบทวิภาคีของวิทยาลัยการอาชีพองครักษ์: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ เพชรโยธิน ราษฎร์เจริญ

เพชรโยธิน ราษฎร์เจริญ

แนวทางการเพิ่มปริมาณนักเรียนอาชีวศึกษาระบบทวิภาคีของวิทยาลัยการอาชีพองครักษ์: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ เพชรโยธิน ราษฎร์เจริญ

ผู้แต่ง: เพชรโยธิน ราษฎร์เจริญBarcode: 18316
เลขเรียก: วจ 32/2561

+จองคิวยืม+ เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

กลยุทธการขับเคลื่อนยุทธศาสตร์ของสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา ในการเพิ่มปริมาณผู้เรียนของวิทยาลัยอาชีวศึกษาธนบุรี: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ วรรณยุทธ จิตสมุทร

วรรณยุทธ จิตสมุทร

กลยุทธการขับเคลื่อนยุทธศาสตร์ของสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา ในการเพิ่มปริมาณผู้เรียนของวิทยาลัยอาชีวศึกษาธนบุรี: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ วรรณยุทธ จิตสมุทร

ผู้แต่ง: วรรณยุทธ จิตสมุทรBarcode: 18315
เลขเรียก: วจ 31/2561

+จองคิวยืม+ เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

การศึกษาสมรรถนะที่จำเป็นสำหรับบุคลากรของสำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา เพื่อรองรับแผนการปฏิรูปประเทศด้านการศึกษา: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ สำเนา เนื้อทอง

สำเนา เนื้อทอง

การศึกษาสมรรถนะที่จำเป็นสำหรับบุคลากรของสำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา เพื่อรองรับแผนการปฏิรูปประเทศด้านการศึกษา: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ สำเนา เนื้อทอง

ผู้แต่ง: สำเนา เนื้อทองBarcode: 18823
เลขเรียก: วจ 73/2562

+จองคิวยืม+ เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

แนวทางการบริหารตามหลักธรรมาภิบาล ของโรงเรียนมัธยมวัดเบญจมบพิตร สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 1: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ ปัณฑารีย์ บุญแรง

ปัณฑารีย์ บุญแรง

แนวทางการบริหารตามหลักธรรมาภิบาล ของโรงเรียนมัธยมวัดเบญจมบพิตร สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 1: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ ปัณฑารีย์ บุญแรง

ผู้แต่ง: ปัณฑารีย์ บุญแรงBarcode: 18821
เลขเรียก: วจ 71/2562

+จองคิวยืม+ เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

แนวทางการดําเนินงานตามนโยบายเรียนฟรี 15 ปี อย่างมีคุณภาพของสถานศึกษา กรณีศึกษา: โรงเรียนนวมินทราชูทิศ กรุงเทพมหานคร: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ สุรศักดิ์ การุญ

สุรศักดิ์ การุญ

แนวทางการดําเนินงานตามนโยบายเรียนฟรี 15 ปี อย่างมีคุณภาพของสถานศึกษา กรณีศึกษา: โรงเรียนนวมินทราชูทิศ กรุงเทพมหานคร: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ สุรศักดิ์ การุญ

ผู้แต่ง: สุรศักดิ์ การุญBarcode: 18820
เลขเรียก: วจ 70/2562

+จองคิวยืม+ เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

• |
• 45
• 46
• 47
• 48
• |