แสดง 511 ถึง 520 จาก 1,691 (170 หน้า)

แสดง 511 ถึง 520 จาก 1,691 (170 หน้า)

แนวทางการพัฒนาคุณภาพการศึกษาด้วยการจัดการเรียนรู้แบบ Active Learning ของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุรินทร์ เขต 1: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ คำปุ่น บุญเชิญ

คำปุ่น บุญเชิญ

แนวทางการพัฒนาคุณภาพการศึกษาด้วยการจัดการเรียนรู้แบบ Active Learning ของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุรินทร์ เขต 1: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ คำปุ่น บุญเชิญ

ผู้แต่ง: คำปุ่น บุญเชิญBarcode: 18795
เลขเรียก: วจ 45/2562

+จองคิวยืม+ เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

กลยุทธ์การขับเคลื่อนการประกันคุณภาพภายในสถานศึกษาของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสิงห์บุรี: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ พิเชฐร์ วันทอง

พิเชฐร์ วันทอง

กลยุทธ์การขับเคลื่อนการประกันคุณภาพภายในสถานศึกษาของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสิงห์บุรี: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ พิเชฐร์ วันทอง

ผู้แต่ง: พิเชฐร์ วันทองBarcode: 18794
เลขเรียก: วจ 44/2562

+จองคิวยืม+ เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

แนวทางการเพิ่มประสิทธิภาพการบริหารงานของโรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษา สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ ลิลิน ทรงผาสุก

ลิลิน ทรงผาสุก

แนวทางการเพิ่มประสิทธิภาพการบริหารงานของโรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษา สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ ลิลิน ทรงผาสุก

ผู้แต่ง: ลิลิน ทรงผาสุกBarcode: 18793
เลขเรียก: วจ 43/2562

+จองคิวยืม+ เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

รูปแบบการบริหารจัดการโรงเรียนพักนอน : กรณีศึกษาโรงเรียนในถิ่นทุรกันดาร: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ วัลลา เรือนไชยวงศ์

วัลลา เรือนไชยวงศ์

รูปแบบการบริหารจัดการโรงเรียนพักนอน : กรณีศึกษาโรงเรียนในถิ่นทุรกันดาร: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ วัลลา เรือนไชยวงศ์

ผู้แต่ง: วัลลา เรือนไชยวงศ์Barcode: 18792
เลขเรียก: วจ 42/2562

+จองคิวยืม+ เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

แนวทางการบริหารจัดการฟาร์มโคนม วิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีขอนแก่น ตามมาตรฐานฟาร์มโคนม: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ สมมาตร เอียดฉิม

สมมาตร เอียดฉิม

แนวทางการบริหารจัดการฟาร์มโคนม วิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีขอนแก่น ตามมาตรฐานฟาร์มโคนม: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ สมมาตร เอียดฉิม

ผู้แต่ง: สมมาตร เอียดฉิมBarcode: 18791
เลขเรียก: วจ 41/2562

+จองคิวยืม+ เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

แนวทางการพัฒนาคุณธรรมจริยธรรมตามคุณลักษณะอันพึงประสงค์ 8 ประการ ของผู้เรียนอาชีวศึกษา วิทยาลัยการอาชีพศรีสำโรง จังหวัดสุโขทัย: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ อาณัติชัย จันทิวาสน์

อาณัติชัย จันทิวาสน์

แนวทางการพัฒนาคุณธรรมจริยธรรมตามคุณลักษณะอันพึงประสงค์ 8 ประการ ของผู้เรียนอาชีวศึกษา วิทยาลัยการอาชีพศรีสำโรง จังหวัดสุโขทัย: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ อาณัติชัย จันทิวาสน์

ผู้แต่ง: อาณัติชัย จันทิวาสน์Barcode: 18790
เลขเรียก: วจ 40/2562

+จองคิวยืม+ เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

แนวทางการจัดการเรียนการสอนออนไลน์ผ่าน Google Classroom ของวิทยาลัยบริหารธุรกิจและการท่องเที่ยวกรุงเทพ: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ ฉันทนา โพธิครูประเสริฐ

ฉันทนา โพธิครูประเสริฐ

แนวทางการจัดการเรียนการสอนออนไลน์ผ่าน Google Classroom ของวิทยาลัยบริหารธุรกิจและการท่องเที่ยวกรุงเทพ: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ ฉันทนา โพธิครูประเสริฐ

ผู้แต่ง: ฉันทนา โพธิครูประเสริฐBarcode: 18789
เลขเรียก: วจ 39/2562

+จองคิวยืม+ เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

แนวทางการพัฒนาการบริหารจัดการศึกษาแบบเรียนรวมโดยใช้โครงสร้างซีท (SEAT Framework) วิทยาลัยสารพัดช่างเชียงใหม่: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ ธิติมา โรจน์วัชราภิบาล

ธิติมา โรจน์วัชราภิบาล

แนวทางการพัฒนาการบริหารจัดการศึกษาแบบเรียนรวมโดยใช้โครงสร้างซีท (SEAT Framework) วิทยาลัยสารพัดช่างเชียงใหม่: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ ธิติมา โรจน์วัชราภิบาล

ผู้แต่ง: ธิติมา โรจน์วัชราภิบาลBarcode: 18788
เลขเรียก: วจ 38/2562

+จองคิวยืม+ เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

แนวทางการจัดการศึกษาเรียนร่วมหลักสูตรอาชีวศึกษาและมัธยมศึกษาตอนปลาย (ทวิศึกษา) ของวิทยาลัยสารพัดช่างอุดรธานีกับโรงเรียนสังกัดเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 20: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ ธีรภัทร์ ไชยสัตย์

ธีรภัทร์ ไชยสัตย์

แนวทางการจัดการศึกษาเรียนร่วมหลักสูตรอาชีวศึกษาและมัธยมศึกษาตอนปลาย (ทวิศึกษา) ของวิทยาลัยสารพัดช่างอุดรธานีกับโรงเรียนสังกัดเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 20: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ ธีรภัทร์ ไชยสัตย์

ผู้แต่ง: ธีรภัทร์ ไชยสัตย์Barcode: 18787
เลขเรียก: วจ 37/2562

+จองคิวยืม+ เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

การพัฒนารูปแบบการจัดการอาชีวศึกษาการผลิตและพัฒนากำลังคนอาชีวศึกษา รองรับการพัฒนาเขตเศรษฐกิจพิเศษภาคตะวันออก จังหวัดระยอง: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ ชูชีพ อรุณเหลือง

ชูชีพ อรุณเหลือง

การพัฒนารูปแบบการจัดการอาชีวศึกษาการผลิตและพัฒนากำลังคนอาชีวศึกษา รองรับการพัฒนาเขตเศรษฐกิจพิเศษภาคตะวันออก จังหวัดระยอง: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ ชูชีพ อรุณเหลือง

ผู้แต่ง: ชูชีพ อรุณเหลืองBarcode: 18786
เลขเรียก: วจ 36/2562

+จองคิวยืม+ เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

• |
• 50
• 51
• 52
• 53
• |