แสดง 501 ถึง 510 จาก 1,697 (170 หน้า)

แสดง 501 ถึง 510 จาก 1,697 (170 หน้า)

การพัฒนารูปแบบการบริหารจัดการที่มีประสิทธิภาพของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 28: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ ภัทธศาสตน์ มาสกุล

ภัทธศาสตน์ มาสกุล

การพัฒนารูปแบบการบริหารจัดการที่มีประสิทธิภาพของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 28: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ ภัทธศาสตน์ มาสกุล

ผู้แต่ง: ภัทธศาสตน์ มาสกุลBarcode: 18810
เลขเรียก: วจ 60/2562

+จองคิวยืม+ เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

แนวทางการพัฒนาการนิเทศภายในสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึษา เขต 11: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ ประพัทธ์ รัตนอรุณ

ประพัทธ์ รัตนอรุณ

แนวทางการพัฒนาการนิเทศภายในสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึษา เขต 11: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ ประพัทธ์ รัตนอรุณ

ผู้แต่ง: ประพัทธ์ รัตนอรุณBarcode: 18809
เลขเรียก: วจ 59/2562

+จองคิวยืม+ เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

แนวทางการส่งเสริม การบริหารงานระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียนอย่างมีประสิทธิภาพ ของสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 7: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ สุรชาติ เครือศรี

สุรชาติ เครือศรี

แนวทางการส่งเสริม การบริหารงานระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียนอย่างมีประสิทธิภาพ ของสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 7: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ สุรชาติ เครือศรี

ผู้แต่ง: สุรชาติ เครือศรีBarcode: 18808
เลขเรียก: วจ 58/2562

+จองคิวยืม+ เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

แนวทางยกระดับความสามารถด้านการอ่านและการเขียนของนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1-3 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากำแพงเพชร เขต 1: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ สุพล จันต๊ะคาด

สุพล จันต๊ะคาด

แนวทางยกระดับความสามารถด้านการอ่านและการเขียนของนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1-3 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากำแพงเพชร เขต 1: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ สุพล จันต๊ะคาด

ผู้แต่ง: สุพล จันต๊ะคาดBarcode: 18807
เลขเรียก: วจ 57/2562

+จองคิวยืม+ เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

การพัฒนาคุณธรรมและความโปร่งใสในการดำเนินงานสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากาฬสินธุ์ เขต 1: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ ยงยุทธ พรหมแก้ว

ยงยุทธ พรหมแก้ว

การพัฒนาคุณธรรมและความโปร่งใสในการดำเนินงานสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากาฬสินธุ์ เขต 1: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ ยงยุทธ พรหมแก้ว

ผู้แต่ง: ยงยุทธ พรหมแก้วBarcode: 18806
เลขเรียก: วจ 56/2562

+จองคิวยืม+ เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

ภาวะผู้นำเหนือผู้นำของผู้บริหารสถานศึกษากับประสิทธิผลการบริหารงานวิชาการของสถานศึกษาระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ ลออ วิลัย

ลออ วิลัย

ภาวะผู้นำเหนือผู้นำของผู้บริหารสถานศึกษากับประสิทธิผลการบริหารงานวิชาการของสถานศึกษาระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ ลออ วิลัย

ผู้แต่ง: ลออ วิลัยBarcode: 18805
เลขเรียก: วจ 55/2562

+จองคิวยืม+ เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

แนวทางการเพิ่มประสิทธิภาพการบริหารงานวิชาการโรงเรียนขนาดเล็กสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุดรธานี เขต 3: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ รัฐอิสรา กงวงษ์

รัฐอิสรา กงวงษ์

แนวทางการเพิ่มประสิทธิภาพการบริหารงานวิชาการโรงเรียนขนาดเล็กสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุดรธานี เขต 3: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ รัฐอิสรา กงวงษ์

ผู้แต่ง: รัฐอิสรา กงวงษ์Barcode: 18804
เลขเรียก: วจ 54/2562

+จองคิวยืม+ เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

แนวทางการพัฒนาโรงเรียนในสังกัด สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาระยอง เขต 1 ให้เป็นโรงเรียนคุณภาพประจำตำบล: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ สุพรรณ หารธุจิต

สุพรรณ หารธุจิต

แนวทางการพัฒนาโรงเรียนในสังกัด สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาระยอง เขต 1 ให้เป็นโรงเรียนคุณภาพประจำตำบล: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ สุพรรณ หารธุจิต

ผู้แต่ง: สุพรรณ หารธุจิตBarcode: 18803
เลขเรียก: วจ 53/2562

+จองคิวยืม+ เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

แนวทางการบริหารจัดการโรงเรียนขนาดเล็ก สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาร้อยเอ็ด เขต 2: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ อนันต์ พันนึก

อนันต์ พันนึก

แนวทางการบริหารจัดการโรงเรียนขนาดเล็ก สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาร้อยเอ็ด เขต 2: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ อนันต์ พันนึก

ผู้แต่ง: อนันต์ พันนึกBarcode: 18802
เลขเรียก: วจ 52/2562

+จองคิวยืม+ เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

แนวทางการพัฒนามาตรฐานผู้ประเมินคุณภาพการศึกษาของสถานศึกษา สำหรับผู้บริหารสถานศึกษา ในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาบุรีรัมย์ เขต 2: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ เสริมฤทธิ์ หวายฤทธิ์

เสริมฤทธิ์ หวายฤทธิ์

แนวทางการพัฒนามาตรฐานผู้ประเมินคุณภาพการศึกษาของสถานศึกษา สำหรับผู้บริหารสถานศึกษา ในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาบุรีรัมย์ เขต 2: รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ เสริมฤทธิ์ หวายฤทธิ์

ผู้แต่ง: เสริมฤทธิ์ หวายฤทธิ์Barcode: 18801
เลขเรียก: วจ 51/2562

+จองคิวยืม+ เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

• |
• 49
• 50
• 51
• 52
• |