ระบบห้องสมุดอิเล็กทรอนิกส์ สคบศ.

การประเมินโครงการโรงเรียนมาตรฐานสากล : ศึกษาเฉพาะกรณี โรงเรียนเฉลิมขวัญสตรี : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ จิตราภรณ์ ใยศิลป์

จิตราภรณ์ ใยศิลป์

การประเมินโครงการโรงเรียนมาตรฐานสากล : ศึกษาเฉพาะกรณี โรงเรียนเฉลิมขวัญสตรี : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ จิตราภรณ์ ใยศิลป์

ผู้แต่ง: จิตราภรณ์ ใยศิลป์Barcode: 15914
เลขเรียก: วจ 54/2557

+จองคิวยืม + เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

การพัฒนาคุณธรรมจริยธรรมด้วยกิจกรรมวิถีพุทธของโรงเรียนบดินทรเดชา (สิงห์ สิงหเสนี) นนทบุรี : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ โพยม จันทร์น้อย

โพยม จันทร์น้อย

การพัฒนาคุณธรรมจริยธรรมด้วยกิจกรรมวิถีพุทธของโรงเรียนบดินทรเดชา (สิงห์ สิงหเสนี) นนทบุรี : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ โพยม จันทร์น้อย

ผู้แต่ง: โพยม จันทร์น้อยBarcode: 15913
เลขเรียก: วจ 53/2557

+จองคิวยืม

แนวทางการพัฒนาความรู้ความเข้าใจในการใช้แท็บเล็ตเพื่อการเรียนการสอนของโรงเรียนคุระบุรี : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ สมยศ ผลอินทร์

สมยศ ผลอินทร์

แนวทางการพัฒนาความรู้ความเข้าใจในการใช้แท็บเล็ตเพื่อการเรียนการสอนของโรงเรียนคุระบุรี : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ สมยศ ผลอินทร์

ผู้แต่ง: สมยศ ผลอินทร์Barcode: 15912
เลขเรียก: วจ 52/2557

+จองคิวยืม

การพัฒนาระบบข้อมูลสารสนเทศเพื่อพัฒนาผู้เรียนเต็มตามศักยภาพของนักเรียนเชื่องใน (เจริญราษฎ์) : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ สมศักดิ์ ครองยุติ

สมศักดิ์ ครองยุติ

การพัฒนาระบบข้อมูลสารสนเทศเพื่อพัฒนาผู้เรียนเต็มตามศักยภาพของนักเรียนเชื่องใน (เจริญราษฎ์) : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ สมศักดิ์ ครองยุติ

ผู้แต่ง: สมศักดิ์ ครองยุติBarcode: 15911
เลขเรียก: วจ 51/2557

+จองคิวยืม

การบริหารจัดการสถานศึกษาเพื่อรองรับประชาคมอาเซียน : กรณีศึกษาสถานศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครศรีธรรมราช เขต 2 : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ สันติ แสงระวี

สันติ แสงระวี

การบริหารจัดการสถานศึกษาเพื่อรองรับประชาคมอาเซียน : กรณีศึกษาสถานศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครศรีธรรมราช เขต 2 : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ สันติ แสงระวี

ผู้แต่ง: สันติ แสงระวีBarcode: 15906
เลขเรียก: วจ 46/2557

+จองคิวยืม

ตัวแบบการน้อมนำหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงบูรณาการสู่กระบวนการสอนและบริหารจจัดการโรงเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครราชสีมา เขต 1 : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ สมวาท จงหมื่นไวย์

สมวาท จงหมื่นไวย์

ตัวแบบการน้อมนำหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงบูรณาการสู่กระบวนการสอนและบริหารจจัดการโรงเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครราชสีมา เขต 1 : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ สมวาท จงหมื่นไวย์

ผู้แต่ง: สมวาท จงหมื่นไวย์Barcode: 15905
เลขเรียก: วจ 45/2557

+จองคิวยืม + เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

รูปแบบการบริหารผลการปฏิบัติงานของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากำแพงเพชร เขต 2 : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ รมย์ พะโยม

รมย์ พะโยม

รูปแบบการบริหารผลการปฏิบัติงานของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากำแพงเพชร เขต 2 : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ รมย์ พะโยม

ผู้แต่ง: รมย์ พะโยมBarcode: 15908
เลขเรียก: วจ 48/2557

+จองคิวยืม

การสร้างรูปแบบการมีส่วนร่วมในการจัดการศึกษา โดยใช้ท้องถิ่นเป็นฐานของสถานศึกษา ในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาบึงกาฬ : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ อัมพร พินะสา

อัมพร พินะสา

การสร้างรูปแบบการมีส่วนร่วมในการจัดการศึกษา โดยใช้ท้องถิ่นเป็นฐานของสถานศึกษา ในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาบึงกาฬ : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ อัมพร พินะสา

ผู้แต่ง: อัมพร พินะสาBarcode: 15904
เลขเรียก: วจ 44/2557

+จองคิวยืม + เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

รูปแบบบริหารจัดการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาประจวบคีรีขันธ์ เขต 2 สู่องค์กรสมรรถนะสูง : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ เชวง วัฒนธีรางกูร

เชวง วัฒนธีรางกูร

รูปแบบบริหารจัดการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาประจวบคีรีขันธ์ เขต 2 สู่องค์กรสมรรถนะสูง : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ เชวง วัฒนธีรางกูร

ผู้แต่ง: เชวง วัฒนธีรางกูรBarcode: 15903
เลขเรียก: วจ 43/2557

+จองคิวยืม + เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

การดำเนินการใช้คอมพิวเตอร์พกพา (Tablet) เพื่อยกระดับการเรียนการสอนตามโครงการแท็บเล็ตพีซีเพื่อการศึกษาไทย (One tablet Per Child) ของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาชุมพร เขต 1 : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ วัลลพ สงวนนาม

วัลลพ สงวนนาม

การดำเนินการใช้คอมพิวเตอร์พกพา (Tablet) เพื่อยกระดับการเรียนการสอนตามโครงการแท็บเล็ตพีซีเพื่อการศึกษาไทย (One tablet Per Child) ของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาชุมพร เขต 1 : รายงานการศึกษาส่วนบุคคล (Individual Study)/ วัลลพ สงวนนาม

ผู้แต่ง: วัลลพ สงวนนามBarcode: 15902
เลขเรียก: วจ 42/2557

+จองคิวยืม + เพิ่ม e-Book ลงชั้นหนังสือ

|
139
140
141
142
|